Revista presei ISJ Iasi

21-22 februarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Elevii de la "M. Costin" vor invata sa fie toleranti

Autor: Loredana OPREA

Elevii Liceului "M. Costin" din Iasi vor fi implicati, de luni si pina pe 24 februarie inclusiv, in doua activitati importante ale unui proiect multilateral Comenius.

Proiectul are drept tema toleranta ca forma de integrare sociala a tinerilor in spatiul european. Astfel, astazi, elevii vor participa la un seminar cu tema „De ce ar trebui sa fiu tolerant?", sustinut in parteneriat cu Liga Studentilor din cadrul Universitatii „Petre Andrei". La seminar, alaturi de elevii liceului, vor participa elevi invitati din categoria celor defavorizati, studenti ai universitatii partenere si cadre didactice. A doua activitate va avea loc vineri si va fi organizata in parteneriat cu Grupul Scolar „Vasile Pavelcu", cu scopul de a marca sarbatoarea populara dedicata dragostei. „In cadrul activitatii «De Dragobete, iti daruiesc dragostea mea», elevii liceului nostru au confectionat manual felicitari din materiale reciclabile ce vor fi daruite impreuna cu o floare, elevilor de la acest grup scolar, ca simbol al prieteniei si tolerantei fata de copiii cu deficiente auditive. Activitatea este coordonata de profesoarele Geanina Honceriu si Daniela Ciubotariu, din partea liceului nostru, respectiv de profesoara Catalina Constandache, de la Grupul Scolar «V. Pavelcu»", a mentionat Larisa Tarzianu, purtator de cuvint al Liceului „M. Costin" din Iasi.

2. Buna Ziua Iasi

Sute de elevi ieseni exmatriculati din licee si colegii

Valentin HUTANU

• Dezastru in invatamantul preuniversitar iesean • Sute de elevi au fost exmatriculati, iar la finalul anului scolar in curs, altii se vor afla in vizor • Cauza acestei situatii o constituie rata ridicata a absenteismului

Sute de exmatriculari si analfabetism in randul elevilor ieseni. Dupa primul semestru, nu mai putin de 300 de tineri si-au pierdut dreptul de a mai fi scolarizati din cauza absentelor. "Desigur, in aceasta perioada nu s-a mai pus problema sa facem monitorizari in scoli, licee sau colegii care sa vizeze absenteismul. Asta pentru ca au fost vacanta intersemestriala si saptamanile in care nu s-au facut ore din cauza vremii. Cu toate acestea, saptamana viitoare se va relua procesul strict de monitorizare a ratei absenteismului elevilor. Ceea ce vreau sa va spun este ca, dupa primul semestru, peste 300 de elevi au fost exmatriculati definitiv din cauza absentelor, iar acest gen de masuri va continua", a declarat Liliana Romaniuc, inspector general al Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ).

In baza unui raport realizat de inspectorat, in clasele terminale din ciclul gimnazial si liceal, media absentelor unui elev ajunge si la 40, situatie in care regulamentul impune exmatricularea. Doar in perioada 12 septembrie - 26 octombrie 2011, la nivelul ciclului primar, la 36.735 de elevi s-au inregistrat 74.597 de absente; in ciclul gimnazial, pentru 36.159 de elevi s-au totalizat 211.834 de absente; la liceu, la o cifra de 30.734 elevi sunt 327.420 de absente. Datele sunt alarmante, intrucat la un total de 103.628 de elevi pe tot judetul s-au cumulat 613.851 de absente!

Pe primul loc in topul unitatilor de invatamant care au avut cei mai multi elevi chiulangii se afla Grupul Scolar Agricol Holboca, cu o medie de 42.94 la suta absente pe elev, Grupul Scolar Anghel Saligny, cu o medie de 23.55 absente, Colegiul Tehnic Dimitrie Leonida, cu 22.39 absente, si Grupul Scolar Radu Cernatescu, cu 22.28.

Cel mai tare concurs de chimie din tara, la Universitatea Cuza

Valentin HUTANU

Pana pe 12 aprilie, elevii si studentii pasionati de chimie se pot inscrie la cea de-a IV-a editie a concursului "Magda Petrovanu". Aceasta se va derula pe 28 aprilie, la Facultatea de Chimie a Universitatii Alexandru Ioan Cuza (UAIC). De precizat ca intrecerea este considerata cea mai buna din tara la disciplina mentionata.

Concursul consta intr-o proba scrisa, respectiv un test grila. "Elevii participanti de clasa a XII-a, premiati cu locul I, II, III, respectiv mentiune, vor fi declarati admisi la admiterea din acest an la Facultatea de Chimie de la Cuza. In acelasi timp, vor beneficia de cazare pe perioada primului an universitar si de bursa de studiu pe perioada semestrului I, in limita resurselor alocate. Cadrele didactice indrumatoare ce vor avea elevi care participa la concurs vor primi adeverinte de participare", arata reprezentantii UAIC.

Cei care doresc sa concureze pot fi inscrisi de un cadru didactic indrumator prin completarea unui formular electronic, ce poate fi accesat pe site-ul http://concurs.chem.uaic.ro. "Fiecare profesor indrumator poate inscrie intre una si trei persoane din fiecare clasa, respectiv maxim sase elevi din ciclul gimnazial si 12 din cel liceal. Înscrierea si participarea in concurs sunt gratuite", se precizeaza in regulament.

3. Evenimentul

Elevi ridicaţi de poliţişti de la „ora de alcoolemie”

În ultima perioadă, tot mai mulţi minori sunt depistaţi consumând alcool chiar în timpul programului de şcoală. Pentru diminuarea unor astfel de practici, agenţii Poliţiei Locale din cadrul Biroului Control Activităţi Comerciale au desfăşurat mai multe acţiuni de control în rândul unităţilor de alimentaţie publică care îşi desfăşoară activitatea în apropierea instituţiilor de învăţământ. „Aceste controale au avut scopul de a verifica dacă sunt respectate prevederile legale cu privire la servirea de băuturi alcoolice către minori. În urma acestor controale au fost verificaţi peste 30 de agenţi economici din cartierele Bularga şi Nicolina, în urma cărora au fost aplicate 15 sancţiuni contravenţionale. Cele mai multe nereguli au fost constatate cu privire la servirea minorilor cu băuturi alcoolice. În acest sens, opt lucrători comerciali au fost sancţionaţi contravenţional conform Legii nr. 61/1991, cu amenzi cuprinse în cuprinse între 100 şi 500 lei, deoarece la momentul controlului în incinta societăţilor au fost depistaţi mai mulţi minori în timp ce erau serviţi cu băuturi alcoolice. Având în vedere faptul că tinerii identificaţi lipseau de la orele de curs, aceştia au fost conduşi la unitatea de învăţământ pe care o frecventează, urmând a fi informată conducerea instituţiei cu privire la aspectele constatate”, a declarat Nicoleta Deciu, purtătorul de cuvânt al Poliţiei Locale.

Alţi patru agenţi economici au fost sancţionaţi contravenţional conform Legii 12/1990, privind protejarea populaţiei împotriva unor activităţi comerciale ilicite, deoarece la data controlului nu deţineau la punctul de lucru documentele de funcţionare. „Cu prilejul verificărilor efectuate de către lucrătorii instituţiei noastre au fost identificate şi trei societăţi comerciale care îşi desfăşurau activitatea fără a deţine autorizaţie eliberată de către Primăria Municipiului Iaşi, fiind sancţionate contravenţional conform H.C.L.M. Iaşi 120/ 2007”, a precizat Nicoleta Deciu.

Nelu Păunescu

4. Flacara Iasului

Proiect Comenius : Atitudini tolerante la Liceul Teoretic "Miron Costin" Iasi

In saptamana 20-24 februarie 2012, Liceul Teoretic Miron Costin Iasi va derula doua activitati importante in cadrul proiectului Comenius Multilateral Tolerance as a Key to Social Integration into European Dimension for Young Citizens", anunta prof. Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Prima activitate se va desfasura luni, 20 februarie, in parteneriat cu Asociatia Liga Studentilor din cadrul Universitatii „Petre Andrei" din Iasi si va consta intr-un seminar cu tema „Why should we be tolerant?", in cadrul caruia se va dezbate tema tolerantei impreuna cu elevii din echipa de proiect, elevi invitati (in special din categoria celor defavorizati), studenti ai universitatii si cadre didactice. Dezbaterea va fi monitorizata si coordonata de invitatul special, prof.univ.dr.Sebastian Nastuta, intreaga activitate fiind organizata de prof. Geanina Honceriu si prof. Daniela Ciubotariu, Liceul Teoretic „Miron Costin" Iasi si student, Adrian Mardari, vicepresedintele Asociatiei Liga Studentilor UPA Iasi, anunt intr-un comunicat de presa prof. Larisa Tarzianu, purtator de cuvant al Liceului Teoretic „Miron Costin" Iasi.

A doua activitate va avea loc vineri, 24 februarie, in parteneriat cu Grupul scolar „Vasile Pavelcu" Iasi cu ocazia sarbatoririi Zilei Dragobetelui. In cadrul activitatii „De Dragobete iti daruiesc dragostea mea", elevii Liceului nostru au confectionat manual felicitari din materiale reciclabile ce vor fi daruite impreuna cu o floare, elevilor de la acest grup scolar ca simbol al prieteniei si tolerantei fata de copiii cu deficiente auditive. Activitatea este coordonata de de prof. Geanina Honceriu si prof. Daniela Ciubotariu (Liceul Teoretic „Miron Costin" Iasi) si prof. Constandache Catalina (Gr. sc. „V. Pavelcu" Iasi), se spune in acelasi comunicat de presa.

Concurs judetean "Martisorul in Moldova", organizat de Liceul Teoretic Vasile Alecsandri din Iasi

Liceul Teoretic Vasile Alecsandri Iasi, in parteneriat cu I.S.J. Iasi, organizeaza in data de 22 februarie 2012, incepand cu ora 9.00, prima editie a Concursului Judetean Martisorul in Moldova, anunta prof Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Concursul are ca scop principal pastrarea traditiilor si obiceiurilor romanesti in zona de Nord- Est a Romaniei.

Participarea la competitie este indirecta, prin trimiterea lucrarilor la sediul institutiei organizatoare, la una dintre cele trei sectiuni ale concursului: snururi traditionale de martisoare din zona Moldovei, confectionate prin diferite tehnici, martisoare traditionale confectionate prin diferite tehnici si materiale, respectiv referate ale elevilor, avand ca tematica generala: Martisorul in Moldova.

La eveniment pot participa prescolari (primele doua sectiuni), elevi (toate sectiunile) si cadre didactice coordonatoare din invatamantul preuniversitar, indiferent de forma acestuia (de stat sau particulara).

Pentru toate sectiunile se vor acorda premii si mentiuni pe nivele de studii (prescolar, primar, gimnazial si liceal) in proportie de 25% din numarul total al participantilor, conform Regulamentului General de Organizare a Concursurilor Scolare.

„La concurs s-au inscris 80 de cadre didactice coordonatoare a peste 200 de prescolari si elevi din intreaga zona a Moldovei. Traditia martisorului face parte din lumea miraculoasa a simbolurilor, care au ridicat lumea de la real la legenda. Dorim sa pastram si sa descoperim in creatiile copiilor aceste simboluri, iar in felul acesta vom regasi nu doar primaverile de altadata, ci si pe noi insine ca natiune de sine statatoare.", ne-a declarat, in numele organizatorilor, coordonatoarea concursului, prof. Mihaela Basu.

In ce conditii se face evaluarea prescolarilor inainte de a fi inscrisi in grupa pregatitoare sau in clasa I

Prescolarii care, la 1 septembrie 2012, nu vor implini varsta pentru inscrierea in ciclul primar vor trebui sa fie evaluati psihosomatic daca parintii vor ca ei sa urmeze, la toamna, clasa pregatitoare sau clasa I, potrivit metodologiei pentru anul scolar 2012-2013.

Evaluarea psihosomatica consta in discutii cu fiecare copil in parte si teste care vor stabili daca prescolarul este apt, din punct de vedere intelectual si afectiv, sa urmeze clasa pregatitoare sau clasa I. Evaluarea dureaza aproximativ 10 minute si se face in prezenta parintilor.

Rezultatul evaluarii nu poate fi contestat.

Daca vor exista cazuri in care copiii sa nu poata fi inscrisi in clasa pregatitoare, ei vor ramane, in continuare, la grupa mare de gradinita.

Parintii ai caror copii implinesc varsta de 6 ani in perioada 1 septembrie -31 decembrie 2012 inclusiv pot sa-si inscrie copiii in invatamantul primar in clasa pregatitoare, daca evaluarea dezvoltarii psihosomatice a acestora facuta de specialisti atesta pregatirea copiilor pentru parcurgerea cu succes a clasei pregatitoare, se arata in metodologie.

"Copiii care implinesc 6 ani pana la data de 31 august 2012 inclusiv pot fi inscrisi in clasa I, la solicitarea scrisa a parintilor, in urmatoarele situatii: daca sunt inscrisi si frecventeaza, in anul scolar 2011-2012, grupa mare, pregatitoare pentru scoala; daca nu sunt inscrisi sau nu frecventeaza grupa mare, pregatitoare pentru scoala, in anul scolar 2011-2012, dar evaluarea dezvoltarii psihosomatice atesta pregatirea copilului pentru parcurgerea cu succes a clasei I. In cazul in care rezultatul evaluarii arata ca dezvoltarea psihosomatica nu poate asigura parcurgerea cu succes a clasei I, copiii vor fi inscrisi in clasa pregatitoare", se mai precizeaza in metodologie.

Copiii care implinesc 7 ani pana la 31 august 2012 inclusiv vor fi inscrisi in clasa I.

Prescolarii care implinesc 6 ani pana la 31 august 2012 inclusiv vor fi inscrisi in clasa pregatitoare, cu exceptia celor care indeplinesc conditiile pentru clasa I.

Sub coordonarea CJRAE Iaşi, în perioada 22 –29 februarie 2012 va avea loc evaluarea psihosomatică a copiilor care urmează a fi inscrisi in clasa I sau in clasa pregatitoare. Pentru a facilita accesul copiilor şi părinţilor acestora şi pentru eficientizarea procesului de evaluare, la nivelul judeţului Iaşi s-au constituit 17 centre de evaluare. Centrele au următoarele amplasări şi arondări:

În oraşul Iaşi:

· Centrul de evaluare psihosomatică Tătăraşi – la Grădiniţa PP 22 (arondate: GPN 1, GPN 2, GPN 3, GPP 6, GPP 22, GPP 13, GPP 20, GPP “I. Creangă”, Grădiniţa Waldorf, toate gradiniţele particulare)

· Centrul de evaluare psihosomatică Păcurari la Grădiniţa PP 14 (GPP 14,GPN 15,23)

· Centrul de evaluare psihosomatică Alexandru – Dacia – la Grădiniţa PP21 (arondate: GPN 7, GPN 21, GPP16, GPP 21, GPP25, GPP 27, Şc. “G.Coşbuc”, Şc. “Al. Vlahuţă”)

· Centrul de evaluare psihosomatică Nicolina – la Grădiniţa PP 1 (arondate: GPN 10, GPN 12, GPN 25, GPN 26, GPP 1+Moţoc, GPP2, GPN Miroslava, GPN Ciurea, GPN Lunca Cetăţuii, GPN Voineşti, GPN Slobozia, GPN Corneşti – cu satele aferente)

· Centrul de evaluare psihosomatică Copou 1 – la GPP 8 (arondate: GPN 4, GPN 13, GPN 14, GPN 16, GPN 20, GPP 4, GPP 8, GPP 9, GPP 10, Grad. Hecuba, GPP “Sf. Sava”, GPP “Sf. Nicolae”)

· Centrul de evaluare psihosomatică Copou 2 – la CJRAE ( Gradinitele din comunele: Aroneanu, Barnova, Ciurea, Dobrovat, Draguseni, Grajduri, Ipatele, Mironeasa, Miroslava, Mogosesti-Iasi, Popricani, Rediu, Scanteia, Schitu - Duca, Scheia, Victoria)

· Centrul de evaluare psihosomatică Podu Roş 1 – la GPP “Sf. Parascheva” (arondate: GPN 6, GPN 11, GPP. “Sf. Parascheva”, GPP 18, GPP 12, GPP 3)

· Centrul de evaluare psihosomatică Podu Roş 2 – la GPP 26 (arondate: GPP 26, GPN 17, GPP 29, GPP 11, GPN V. Micle, GPP 24, GPP 28, GPN 22)

· Centrul de evaluare psihosomatică Tomeşti la Şcoala ”D.D.Pătrăşcanu” (arondate: GPP, GPN Tomeşti, GPN Chicerea, GPN Osoi, GPN Comarna, GPN Prisăcani, GPN Tutora, GPN Vlădiceni, GPN Goruni, GPN Dancu, GPN Holboca, GPN Bosia, GPN Golăeşti, GPN Ungheni – cu satele aferente)

În oraşul Paşcani:

· Centrul de evaluare psihosomatică Paşcani – la GPN 6 (arondate: toate grădiniţele din municipiul Paşcani şi din comunele :Ciohorani, Cristeşti, Hălăuceşti, Hărmăneşti, Heleşteni, Lespezi, Mirceşti, Mirosloveşti, Mogoşeşti-Siret, Moţca, Răchiteni, Ruginoasa, Sireţel, Stolniceni Prăjescu, Tătăruşi, Todireşti, Valea Seacă, Vânători şi satele aferente)

La Târgu Frumos

· Centrul de evaluare psihosomatică Tg. Frumos la GPP Tg. Frumos (Grădiniţele din oraşul Tg. Frumos şi din comunele: Al.I.Cuza, Balş, Bălţaţi, Brăeşti, Butea, Costeşti, Cucuteni, Ion Neculce, Lungani, Oţeleni, Strunga)

La Podu Iloaiei

· Centru de evaluare psihosomatică Podu Iloaiei la GPN (Grădiniţele din oraşul Podu Iloaiei şi din comunele: Dumeşti, Erbiceni, Leţcani, Mădârjac, Popeşti, Româneşti, Sineşti)

La Hârlău

· Centrul de evaluare Hârlău la GPP Harlau (Grădiniţele din Hârlău, Lic.”Ştefan cel Mare “, Şc.”Petru Rareş”, Comunele: Pârcovaci, Cepleniţa, Cotnari, Deleni, Fântânele, Scobinţi şi satele aferente)

La Vlădeni

· Centrul de evaluare psihosomatică Vlădeni la Grup scolar Vladeni (Grup şcolar Vlădeni, Comunele: Andrieşeni, Bivolari, Gropniţa, Movileni, Plugari, Probota, Roşcani, Şipote, Trifeşti, Tigănaşi, Horleşti)

La Ţibăneşti

§ Centrul de evaluare psihosomatică Ţibăneşti la Grup Şcolar “P.P. Carp” ( Gr. Şc. “P.P. Carp”, comunele: Dagâţa, Horleşti, Tansa, Ţibana, Ţibăneşti, Voineşti)

La Răducăneni:

· Centrul de evaluare psihosomatică Răducăneni la Gradinita Raducaneni (Grădiniţele din comunele: Răducăneni, Ciorteşti, Costuleni, Cozmeşti, Dolheşti, Gorban, Grozeşti, Moşna, Prisăcani)

La Belceşti:

· Centrul de evaluare Belceşti la Gr, Şc.”V. Craiu”(Grădiniţele din comunele: Belceşti, Coarnele Caprei, Focuri)

Incepand de marţi 21 februarie 2012, după ora 12 vor fi afişate la centrele de evaluare, pe site-ul ISJ Iaşi şi la fiecare grădiniţă în parte listele cu programarea evaluării psihosomatice a copiilor înscrişi. Acestea vor fi reactualizate periodic. Fiecare copil va veni la centrul de evaluare în ziua în care este programat, însoţit de un părinte sau de un tutore legal. Părintele va aduce şi documentele solicitate (copie după certificatul de naştere al copilului, adeverinţă medicală şi copie după CI a părintelui).

Evaluarea va dura, in medie, jumatate de oră şi va consta în probe psihologice care evidenţiază gradul de dezvoltare a unor procese psihice, precum şi gradul de achiziţionare a unor abilităţi specifice nivelului de vârstă şi solicitărilor la care este supus şcolarul din clasa I, respectiv clasa pregătitoare. Evaluarea psihosomatică vine în întâmpinarea optimizării adaptării şcolare a copiilor şi a oferirii curriculei potrivite nevoilor educaţionale şi de dezvoltare a copiilor.

Evaluarea psihosomatică va avea loc în intervalul orar 8.30 –18, în perioada 22 - 29 februarie 2012, în fiecare centru menţionat mai sus. În Centrele în care numarul de solicitări este foarte mare, perioada de evaluare va fi prelungită cu 1-2 zile, daca va fi nevoie.

Evaluarea psihosomatică a copilului se va realiza în prezenţa părintelui/ tutorelui legal instituit care îl însoţeşte, dacă există o solicitare în acest sens. Părintele/ tutorele legal instituit nu poate interveni în procesul de evaluare.

Rezultatul evaluării psihosomatice va fi comunicat în scris, în aceeaşi zi şi nu poate fi contestat.

Pentru copii care, din diverse cauze, nu vor putea fi evaluaţi în această perioadă, se va mentine un centru de evaluare permanent la sediul CJRAE Iasi, in care se vor putea face evaluari, la cerere, pana la finalul anului şcolar in curs.

5. Ora de Iasi

Singurul român care a zburat în Cosmos vine joi, la Iaşi

Scris de Raluca Daria Diaconiuc

IAŞI. Centrul Regional Antidrog Iaşi continuă seria acţiunilor din cadrul Campaniei „60 MINUTE PENTRU TINE”. Astfel, joi, 23 februarie de la ora 14:00, la Casa Corpului Didactic Iaşi este programată întâlnirea cu tema „Responsabilitatea Alegerii”, invitat special fiind Dumitru-Dorin Prunariu.

Acesta este primul şi deocamdată singurul român care a zburat în Cosmos în perioada 14-21 mai 1981 şi cel de al 103-lea în lume. Prunariu este membru al Comisiei de Astronautică a Academiei Române din 1982 ; Membru al Societatii germane de rachete “Hermann Oberth – Wernher von Braun” (1984) ; membru titular al Academiei Internaţionale de Astronautică (2007); membru al Comitetului naţional COSPAR (1994); membru fondator al Asociaţiei Exploratorilor Spaţiului Cosmic (ASE-1985); membru în Comitetul Executiv al ASE(1995-2001); Preşedintele Comitetului de Politici şi Relaţii Internaţionale al ASE(1996-1999); membru de onoare al Academiei Americano-Române de Arte şi Stiinţe, California (SUA); Membru de Onoare al Academiei Române (Nov.2011).

Pentru a asigura o atmosferă cât mai relaxată şi cooperantă, pe parcursul întâlnirii se vor realiza înscrieri pentru concursul „Întrebări şi Curiozităţi”, a cărui premiere va avea loc în luna aprilie 2012.

Peste 200 de elevi participă la Concursul Judeţean „Mărţişorul în Moldova”

Scris de Raluca Daria Diaconiuc

IAŞI. Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri” Iaşi în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Iaşi va organizează astăzi, 22 februarie de la ora 9.00, prima ediţie a Concursului Judeţean „Mărţişorul în Moldova”. Concursul are ca scop principal păstrarea tradiţiilor şi obiceiurilor româneşti în zona de Nord- Est a României. La concurs s-au înscris 80 de cadre didactice coordonatoare a peste 200 de preşcolari şi elevi din întreaga zonă a Moldovei.

Participarea la competiţie este indirectă, prin trimiterea lucrărilor la sediul instituţiei organizatoare, la una dintre cele trei secţiuni ale concursului: şnururi tradiţionale de mărţişoare din zona Moldovei, confecţionate prin diferite tehnici, mărţişoare tradiţionale confecţionate prin diferite tehnici şi materiale, respectiv referate ale elevilor, având ca tematică generală: Mărţişorul în Moldova.

La eveniment pot participa preşcolari (primele două secţiuni), elevi (toate secţiunile) şi cadre didactice coordonatoare din învăţământul preuniversitar, indiferent de forma acestuia (de stat sau particulară). Pentru toate secţiunile se vor acorda premii şi menţiuni pe nivele de studii (preşcolar, primar, gimnazial şi liceal) în proporţie de 25% din numărul total al participanţilor, conform Regulamentului General de Organizare a Concursurilor Şcolare.

6. Adevarul

Au înlocuit şcoala cu barurile. Zeci de elevi din Iaşi, prinşi la distracţie în timpul orelor

Autor: Gabriela Toma

Poliţiştii locali au depistat zeci de tineri care consumau băuturi alcoolice în timpul orelor de curs.

Poliţiştii locali au verificat în ultimele zile peste 30 de magazine din cartierele Bularga şi Nicolina, care îşi desfăşoară activitatea în apropierea şcolilor. Jumătate dintre patronii controlaţi s-au ales şi cu sancţiuni, deoarece nu respectau legea cu privire la servirea băuturilor alcoolice la minori.

Mai mult, opt dintre localuri au fost amendate cu câte 100-500 de lei deoarece în timp controlului minorii erau serviţi cu alcool. „Având în vedere faptul că tinerii identificaţi lipseau de la orele de curs, aceştia au fost conduşi la unitatea de învăţământ pe care o frecventează, urmând a fi informată conducerea instituţiei cu privire la aspectele constatate", a spus Nicoleta Deciu, purtătorul de cuvânt al Poliţiei Locale. Alţi patru patroni au fost sancţionaţi deoarece nu aveau documente de funcţionare.

25 de psihologi antiviciu la Iaşi: îi vor vâna pe elevii care pun ţigara în gură

Autor: Vasilica Costîn

Psihgologii vor fi instruiţi în prevenirea consumului de tutun, alcoo şi droguri în rândul copiilor

25 de psihologi din şcoli, protecţia copilului şi sănătate participă în perioada 20-24 februarie la cursul „Formare familială în abilităţi educative privind prevenirea consumului de tutun, alcool şi droguri" organizat de Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Iaşi împreună cu Casa Corpului Didactic.

Cursul are o durată de formare de 40 de ore şi va fi susţinut de formatori acreditaţi de Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor.

25 de psihologi din educaţie, sănătate şi de la protecţia copilului vor beneficia de instruire din partea unor specialişti cu privire la prevenirea consumului de tutun, alcool şi droguri în rândul elevilor.

La rândul lor, psihologii vor putea să-i consilieze pe părinţi şi să-i îndrume în relaţia cu copiii.

În acest sens, fiecare psiholog instruit îşi va organiza o grupă de 10-12 părinţi cu care se vor întâlni în nouă şedinţe organizate săptămânal. Sunt vizaţi părinţii care au copii cu vârsta cuprinsă între 10 şi 14 ani, cu un statut socio-economic scăzut şi care au conflicte cu copiii.

„Aceştia îşi vor îmbunătăţi competenţele în domeniul consilierii familiale, vor avea cunoştinţele necesare formării la părinţi a unor abilităţi educative pentru prevenirea consumului de tutun, alcool şi droguri, vor fi capabili să furnizeze părinţilor modalităţi eficiente de supraveghere a copiilor şi de disciplinarea pozitivă a acestora, de stabilire de reguli de comportament clare şi coerente", spune Irina Hazincop, reprezentant al Centrului Regional de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Iaşi.

7. Evenimentul Zilei

Profesorii, invitaţi la "Restart în educaţie"

Până în 20 martie, studenţi, ONG-uri, cadre didactice, antreprenori sociali, elevi şi tineri profesionişti sunt invitaţi să expună soluţii în Educaţie pe platforma www.restartedu.ro.

Cele mai bune idei vor fi transformate în proiecte şi vor primi finanţare. Proiectul a fost iniţiat de TechSoup România.

Dezastrul de la Bac, în grija americanului care a pus pe picioare licee din suburbiile New York-ului

Autor: Cristina Olivia Moldovan

Şcolile slabe sunt consiliate de o echipă de "antrenori pentru performanţă", condusă de un mentor american, fost director de liceu în SUA şi specialist în coaching.

O echipă alcătuită din 12 specialişti ai Asociaţiei Române pentru Coaching, avându-l la mentor pe americanul Ernie Turner, încearcă să salveze de la dezastru liceele cu promovabilitate redusă la Bac.

Reţeta aplicată are la bază un proces de "coaching" de echipă, ce s-a dovedit eficient în şcoli cu probleme mult mai grave decât cele din România.

De fapt, specialiştii ajută instituţiile să conştientizeze situaţia în care se află şi să se orienteze către soluţii.

Ernie Turner are o experienţă de 30 de ani în acest domeniu şi a reuşit să scoată la liman zeci de şcoli din suburbiile New Yorkului şi din alte zone.

Echipa de intervenţie

Cum funcţionează, de fapt, întregul proces? În fiecare liceu va exista o "echipă de intervenţie", alcătuită din maximum 14 persoane: profesori, elevi, părinţi, personal administrativ, reprezentanţi ai autorităţii locale şi ai comunităţii.

Echipa stabileşte cauzele insuccesului în şcoală şi metodele de îndreptare a situaţiei, iar de două, trei ori pe lună se va întâlni cu doi profesionişti ai Asociaţiei care îi vor ghida spre atingerea obiectivelor.

Nimeni nu-şi asumă nimic

Simona Davin-Crisbăşanu, manager al proiectului "Educaţie prin coaching", spune că specialiştii nu dau echipelor soluţii, ci o metodă de lucru ordonată, prin care ei să găsească răspunsuri şi să acţioneze în echipă.

"Acum, ei dau vina unii pe alţii: profesorii pe elevi şi părinţi, părinţii pe profesori, elevii pe camerele de supraveghere, şi toată lumea aşteaptă să vină soluţii de undeva, să facă ceva Guvernul, să-i ajute autorităţile. Provocarea noastră este să reuşim să-i facem să lucreze împreună", spune ea.

Proiectul pilot cuprinde şase licee din ţară care au avut promovabilitate la Bacalaureat sub 20%: Colegiul Tehnic de Transporturi Braşov, Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară "Terezianum" Sibiu, Colegiul Tehnic "Ioan C. Ştefănescu" Iaşi, Colegiul Tehnic din Câmpulung Muscel, Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii Bucureşti şi Colegiul Şcolar Industrial de Mecanică Fină Bucureşti.

Ţeluri îndrăzneţe, realizabile

Cătălina Chendea, inspector în Ministerul Educaţiei, a participat la primele întâlniri ale specialiştilor cu directorii de licee.

Spune că problemele şcolilor participante sunt diverse, de la violenţă şi absenteism, la neimplicarea părinţilor ori abandon şcolar, ceea ce o face să califice drept "îndrăzneţe" obiectivele proiectului.

"Antrenorii sunt foarte bine motivaţi, iar succesul depinde de răbdarea lor şi de implicarea echipelor din liceu. Dacă rezultatele vor fi bune, scopul e să ridicăm la scară largă acest proiect." Costurile liceelor implicate sunt zero, iar specialiştii lucrează pe bază de voluntariat.

6 licee din ţară
fac parte din proiectul pilot: două din Bucureşti şi câte unul din Braşov, Iaşi, Sibiu şi Câmpulung Muscel. Proiectul se desfăşoară în perioada februarie 2012-iulie 2013

20 februarie 2012

1. Buna Ziua Iasi

Toalete speciale pentru elevii care merg prima data la scoala

Valentin HUTANU

Dezbaterile publice legate de introducerea clasei pregatitoare la nivelul invatamantului preuniversitar din anul scolar 2012 - 2013 naste din ce in ce mai multe intrebari din partea parintilor. Prezent la manifestarea ce a avut ca tema "Clasa 0 si Clasa I: Unde? Cand? Cum?", Traian-Florentin Ciobotaru, inspector la Compartimentul de Management din cadrul Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ), a tinut sa arate ca e nevoie de o serie de masuri speciale in unitatile de invatamant. "Desigur ca este normal sa existe toalete speciale pentru copiii de la clasa pregatitoare, cat si de la clasa I, este ceva normal si firesc. Avand in vedere faptul ca sunt implicat din partea Inspectoratului Scolar in aceasta problema, va pot spune ca majoritatea unitatilor, din municipiul Iasi, au asemenea masuri luate. Totusi, avand in vedere faptul ca e un inceput, vor fi si o serie de probleme in implementarea clasei pregatitoare, dar lucrurile se vor imbunatati", a precizat Ciobotaru.

Acesta a adaugat ca dezbaterile lansate de asociatiile de parinti si care abordeaza asemenea probleme sunt binevenite si completeaza ceea ce deruleaza ISJ.

De astazi, parintii pot participa la evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copilului pentru clasa pregatitoare, în cazul în care aceasta se impune, si care se va face sub coordonarea Centrului Judetean de Resurse si Asistenta Educationala (CJRAE). Pentru inceput, ea se va derula in cartierele Tatarasi, Nicolina - CUG, Copou, Pacurari, dar si in Belcesti, Raducaneni, Vladeni, Targu Frumos si Pascani.

Sarbatoarea cartilor pentru elevii ieseni, la Galeriile Anticariat Dumitru Grumazescu

Valentin HUTANU

La Galeriile Anticariat Dumitru Grumazescu, de pe strada Lapusneanu, s-a derulat prima întâlnire a clubului de cultura "Anticariat 15", un proiect al Consiliului Judetean al Elevilor din Iasi. Aceasta noua activitate este programata sub forma unor manifestari periodice ale tinerilor pasionati de cultura româna. "Tema primei sedinte a clubului a fost «Literatura patriotica si receptarea ei astazi de catre cititori si critici» si s-a centrat pe imaginea scriitorului Grigore Vieru, reprezentant marcant al genului de poezie patriotica, invitat fiind George Arhip, editor, scriitor si psihoterapeut. În cadrul manifestarii, Institutul Francez si British Council au oferit premii pentru cei mai activi participanti la discutie. Chiar daca a fost un început, activitatea s-a dovedit a fi un succes. Cei 22 de tineri, de la aproape toate liceele iesene, au fost deosebit de entuziasmati de faptul ca, în cele câteva ore, s-au putut detasa complet de epoca noastra, au calatorit în trecut sau viitor", a precizat prof. Alla Apopei, inspector pentru activitati educative in cadrul Inspectoratului Scolar Judetean.

Viitoarea întâlnire se va desfasura în incinta Institutului Cultural Francez si va aborda tema "Modele si aspiratii: trei oameni pe care îi admiri".

Consiliul National al Elevilor militeaza pentru programul "Scoala Altfel"

Valentin HUTANU

Partener al Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului (MECTS), Consiliul National al Elevilor se implica activ în initierea si organizarea activitatilor ce urmeaza sa se desfasoare la nivelul fiecarei unitati de învatamânt preuniversitar in cadrul programului "Scoala Altfel". In acest sens, un rol important ii revine Consiliului Judetean al Elevilor, care va comunica în permanenta cu Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ). De asemenea, consiliile scolare ale elevilor, ai caror reprezentanti vor participa pâna pe 24 februarie la sedintele consiliilor de administratie din fiecare unitate de învatamânt, vor avea o importanta implicare in aceasta actiune. "«Scoala Altfel» reprezinta oportunitatea reinventarii partenerilor implicati în actul educational, momentul în care toti factorii decidenti iau contact: elevi, profesori si parinti, stimulând astfel cresterea participarii la actul decizional si initierea de activitati care sa dezvolte competente cheie, necesare, prin intermediul educatiei non-formale, careia scoala îi poate fi gazda si cadru de manifestare", arata reprezentantii ISJ.

Scolile din judetul Iasi isi reiau activitatea

Valentin HUTANU

Astazi, toate unitatile de invatamant preuniversitar isi reiau activitatea, dupa ce, timp de mai bine de doua saptamani, cursurile au fost intrerupte din cauza ninsorilor si a temperaturilor extrem de scazute. Fara nici o exceptie, in toate scolile, liceele si colegiile, atat din mediul urban, cat si din mediul rural, procesul didactic revine la normal. "Din datele si semnalele pe care le avem la acest moment (ieri, ora 16.00 - n.r.), nu exista unitati de invatamant preuniversitar din judetul Iasi in care sa se suspende cursurile", a precizat Sabina Manea, purtatorul de cuvant al Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ).

Intrucat mii de elevi au stat acasa aproximativ trei saptamani, este posibil ca acestia sa mearga si sambata la cursuri pentru a recupera materia nepredata. Acest lucru trebuie facut pâna la sfârsitul anului scolar in curs. In functie de ceea ce vor decide consiliile de administratie (CA) din unitatile de invatamant, recuperarea activitatii didactice se poate face si în fiecare zi, de luni pâna vineri, câte o ora în plus la finalul cursurilor. Directorii sunt obligati sa nu aglomereze programul elevilor in timpul recuperarilor.

2. Flacara Iasului

Proiect Comenius : Atitudini tolerante la Liceul Teoretic "Miron Costin" Iasi

In saptamana 20-24 februarie 2012, Liceul Teoretic aï¿½ï¿½Miron Costin" Iasi va derula doua activitati importante in cadrul proiectului Comenius Multilateral aï¿½ï¿½Tolerance as a Key to Social Integration into European Dimension for Young Citizens", anunta prof. Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Asociatia Elevilor Liceului Teoretic "Vasile Alecsandri" (AELVA) a implinit 11 ani

De 11 ani, elevii Liceului Teoretic "V. Alecsandri" Iasi au propria asociatie prin care dezvolta proiecte pentru tineri, invata sa fie lideri, sa lucreze in echipa, sa caute sponsorizari pentru activitatile organizate, sa-si exprime opiniile in cadrul clubului de dezbateri, sa promoveze imaginea liceului punand in valoare fiecare membru al echipei prin activitati specifice nevoilor acestora, anunta prof. Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

A.E.L.V.A. este numele Asociatiatiei Elevilor Liceului Teoretic "Vasile Alecsandri" una dintre prilmele organizatii ale elevilor din Iasi, infiintata in februarie 2001, care anul acesta sarbatoreste 11 ani de existenta, eveniment marcat printr-o petrecere aniversara "A.E.L.V.A. 10 plus 1", moment deosebit pentru o echipa mereu tanara si puternica, plina de initiative frumoase si realizabile: proiectul de formare a tinerilor "Descopera-te si implica-te cu AELVA", "Premiantii AELVA", "Atelierul de creativitate", partcipari la campanii de ecologizare, voluntariat, "Funda Umana", spectacole si concursuri, expozitii cu licitatie pentru produsele create de elevi, intalniri cu personalitatile Iasului - modele pentru elevi etc.

"Chiar daca in ceea ce priveste varsta A.E.L.V.A. mai adauga un an, ea este condusa de o echipa care se primeneste an de an cu generatii noi de elevi, tineri dornici de o dezvoltare verticala si implicati in viata societatii, ceea o face sa fie mereu tanara si activa, in ciuda trecerii timpului. Asadar, se poate spune ca A.E.L.V.A. a mai intinerit un an! " afirma intr-un comunicat de presa presedintele asociatiei, Laura Mitrofan.

Petrecerea aniversara organizata de actualul Consiliu Director, a reintregit echipa Asociatiei, caci alaturi de actualii membri au fost invitati sa participe si seniorii asociatiei, cei care i-au pus bazele si cei care au contribuit la dezvoltarea ei. A fost un moment de retrospectiva, de reamintire a inceputurilor. Fostii membri A.E.L.V.A. le-au impartasit colegilor lor mai mici, actualii elevi ai liceului, ce a insemnat activitatea lor in cadrul asociatiei si cum i-a ajutat in devenirea lor. Tinerii au avut ocazia sa schimbe pareri, sa interactioneze intr-un mod efficient siplacut, sa initieze noi proiecte pentru viitor, se spune in acelasi comunicat de presa remis www.flacarais.ro.

Din program nu au lipsit ingredientele specific unui asemenea eveniment - concursul de dansuri, recitalurile solistilor vocali sustinute de elevii talentati ai liceului, care sa stimuleze spiritul competitiv, dar si educarea bunul gust in asemena ocazii.

"A.E.L.V.A. 10 plus 1" a fost un moment de voie-buna si de aduceri aminte, de rasplata a muncii tinerilor marca "Produs A.E.L.V.A."

Prima intalnire a clubului de cultura "Anticariat 15"

Miercuri, 15 februarie 2012, in incinta Galeriilor Anticariat aï¿½ï¿½D.I. Grumazescu" de pe strada Lapusneanu s-a desfasurat prima intalnire a clubului de cultura aï¿½ï¿½Anticariat 15" - un proiect al Consiliului Judetean al Elevilor din Iasi.

Aceasta activitate este organizata sub forma unor manifestari periodice ale tinerilor pasionati de cultura romana. Asa cum sugereaza si numele, activitatea va fi organizata in ziua de 15 a fiecarei luni, la ora 15,00. In cadrul acestor intalniri vor fi abordate teme culturale sau istorice care au legatura cu luna calendaristica in care se desfasoara activitatea, anunta prof. Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Astfel, elevii participanti la aceste actiuni gazduite de spatiul oferit cu deosebita generozitate de dl.Grumazescu se vor intalni cu nume marcante ale culturii si vietii iesene.

Tema primei sedinte a clubului a fost „Literatura patriotica si receptarea ei astazi de catre cititori si critici" si s-a centrat pe imaginea scriitorului Grigore Vieru, reprezentant marcant al genului de poezie patriotica (care s-a nascut in ziua de 14 Februarie 1935) avandu-l drept invitat pe George Arhip, editor, scriitor si psihoterapeut. In cadrul manifestarii, Institutul Francez si British Council au oferit premii pentru cei mai activi participanti la discutie.

"Chiar daca a fost la inceput, activitatea s-a dovedit a fi un succes, tinerii participanti (in numar de 22 de la aproape toate liceele iesene) fiind deosebit de entuziasmati de faptul ca „in cele cateva ore petrecute aici ne putem detasa complet de epoca noastra si sa calatorim in trecut sau viitor" - dupa cum a conchis amfitrionul nostru, dl. Grumazescu. De aceea, participantii au propus ca intalnirile sa fie bilunare (din 15 in 15 zile, pentru a pastra caracterul „cincisprezecist")" afirma intr-un comunicat de presa prof Alla Apopei.

Viitoarea intalnire se va desfasura in incinta Institutului Francez si va aborda tema „Modele si aspiratii: trei oameni pe care ii admiri".

Initiatorii „Anticariat 15" spera ca proiectul sa devina o traditie a elevilor din scolile iesene, un model de colaborare dintre acestia si institutiile culturale din Iasi si invita cati mai multi tineri sa li se alature.

Scoala Altfel - Un pas catre o generatie altfel!

"Scoala altfel" ofera posibilitatea elevilor de a participa la activitati pliate direct pe nevoile si interesele lor, la activitati non-formale. Programul educational extracurricular se va desfasura in saptamana 2 - 6 aprilie a acestui an, se anunta intr-un comunicat al Consiliul National al Elevilor remis www.flacarais.ro.

Partener al Ministerului Educatiei Cercetarii Tineretului si Sportului, Consiliul National al Elevilor se implica activ in initierea si organizarea activitatilor ce urmeaza sa se desfasoare la nivelul fiecarei unitati de invatamant preuniversitar si nu numai.

Un rol important le revine Consiliilor Judetene ale Elevilor care comunica in permanenta cu Inspectoratele Scolare Judetene, dar mai ales Consiliilor Scolare ale Elevilor, ale caror reprezenanti vor participa pana la data de 24 februarie la sedintele consiliilor de administratie din fiecare unitate de invatamant.

Elevilor nu le revine doar dreptul de a alege actiunile la care doresc sa participe, ci si cel de a propune sau organiza ei insisi activitati care sa le ofere posibilitatea de a-si dezvolta noi abilitati prin stabilirea de noi conexiuni intre teorie si practica, posibilitatea de a redescoperi valori si atitudini prin joc, experimentare si reflectie.

"Scoala altfel" reprezinta oportunitatea reinventarii partenerilor implicati in actul educational, momentul in care toti factorii decidenti iau contact: elevi, profesori si parinti stimuland astfel cresterea participarii la actul decizional si initierea de activitati care sa dezvolte competente cheie, necesare, prin intermediul educatiei non-formale, careia scoala ii poate fi gazda si cadru de manifestre.

La inceputul lunii martie, programul pentru saptamana "Scoala altfel" va fi adus la cunostinta tuturor elevilor din fiecare unitate de invatamant in parte, acestia putand sa opteze fiecare pentru actiunile dorite, etapa imediat urmatoare fiind organizarea activitatilor care cuprind diverse categorii: cinemateca, traininguri, concursuri de talente, competitii sportive, dezbateri, actiuni de cetatenie participativa, actiuni ecologice, umanitare, voluntariat.

Elevii sustin aceasta initiativa a Ministerului. Presedintele Consiliului National al Elevilor, Andrei Petre, declara: "Scoala si studiul trebuie sa aiba prioritate in fata altor tentatii specifice varstei! Este, insa, momentul in care putem sa desfasuram activitati pe placul nostru in cadrul scolii. Este timpul in care putem actiona, interactiona, ne putem implica si putem multiplica initiativele noastre in dezvoltarea vietii comunitatii scolare. Acest element va face din scoala o placere si nu o obligatie. Invatarea cunoaste mai multe forme, educatia non-formala fiind una din componentele ce nu trebuie neglijate."

3. Ora de Iasi

Ieșeni care găsesc din întâmplare averi devin eroi peste noapte. Povestea celor 5 elevi care au returnat 6.000 de euro

Scris de Tiberiu Saplacan

IAȘI. Cazul celor 5 elevi de la Școala „Ștefan Bârsănescu” din Iași a făcut ocolul României în mai puțin de 24 de ore, transformându-i pe cei cinci puști în eroi naționali.

Cinci elevi ieşeni au devenit peste noapte adevărați eroi, după ce au găsit un portofel plin cu bani în zăpadă, când au ieşit de la şcoală. În portmoneul pierdut erau, pe lângă cei 6000 de euro, actele de identitate ale proprietarului, plus carduri de credit şi de debit.

Inițial au crezut că este o farsă, dar ulterior au înțeles că o persoană a rămas fără o bună parte din avere precum și fără acte. Au anunţat poliţia, a venit proprietarul, care a fost recunoscut după poza din cartea de identitate, iar suma integrală a fost recuperată.

Reprezentnații Polițiie spun că astfel de cazuri nu sunt singuralre la Iași și, cu atât mai mult, ar trebui să fie chiar o obișnuință, în condițiile în care legea cere să restitui un lucru pe care l-ai găsit.

„În cazul în care un astfel de lucru nu este restituit se consideră însușirea unui bun străin, faptă consideră infracțiune”, ne-a precizat Mădălin Țăranu, coordonator al Compartimentului de Analiză şi Prevenire a Criminalităţii din cadrul Poliţiei Iaşi.

Domnia sa spune că și altă dată persoane de bună credință, dar care au înțeles și obligațiile legale au restituit bunurile găsite.

„Chiar acum câteva zile, la una dintre secțiile de poliție din municipiul Iași a fost adusă o poșetă. Nu știu ce valori avea în ea, dar sigur erau inclusiv acte”, spune Mădălin Țăranu.

Domnia sa își amintește și că în urmă cu numai doi – trei ani au fost returnați unei persoane în jur de 4.000 de euro găsiți din întâmplare de un ieșean.

4. Adevarul

Profa de română dă clasă la fonduri europene

Autor: Laura Pumnea

Cati Mitrache predă limba şi literatura română la Colegiul Naţional Economic din Craiova şi în paralel scrie proiecte pentru un plus de bine în viaţa sa şi a elevilor.

Invocă starea de normalitate atunci când i se cere să spună povestea reuşitei în accesarea fondurilor europene pe educaţie. Este convinsă că nu face decât ceea ce fac în general oamenii care vor mai mult de la ei, care au poftă să înveţe continuu, refuză să îşi plângă de milă şi nu au o problemă cu asumarea regulilor stricte. Are deja în palmares 17 proiecte educaţionale europene, având drept scop mobilitatea elevilor, dar şi câteva proiecte individuale. Toate proiectele câştigate din 2007, în echipă cu profesori de la Colegiul Economic, însumează aproape 200.000 de euro.

„Eram pe dinafară"

Profesoara Cati Mitrache îşi aminteşte că dorinţa de a şti ce-i cu aceste fonduri i-au alimentat-o două colege din Liceul de Artă, unde a lucrat o bună bucată de vreme, pe care le invidia pentru că erau foarte active în domeniul finanţărilor europene. „Profesoarele Mara Nănău şi Doina Sîrbulescu aveau proiecte în programul «Comenius» şi mă întrebam cum au reuşit. Apoi a apărut un anunţ în şcoală despre un curs gratuit care se ţinea la universitate cu persoane de la Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare şi m-am dus şi eu să văd ce se întâmplă acolo. Era plină sala. Toţi ştiau câte ceva, iar eu eram pe dinafară. Era prima dată când nu mă documentasem înainte", povesteşte Cati Mitrache.

Informaţiile primite acolo i s-au părut inţial greoaie, dar foarte interesante. S-a folosit de faptul că îi place să ia lucrurile noi ca pe provocări, să îşi folosească timpul eficient şi a început lupta cu ceea ce părea misiune imposibilă. Două săptămâni s-a documentat zilnic patru-şase ore şi a aplicat pentru un proiect individual, la Besançon, în Franţa. A fost prima reuşită. Următoarea a fost tot un proiect individual, printr-un program "Comenius", în Italia. Au urmat Spania, apoi Polonia, printr-un proiect bilateral. Căpătând încredere şi dorindu-şi proiecte nu doar pentru sine, ci şi pentru şcoală, a trecut la accesarea programului de pregătire profesională "Leonardo da Vinci".

Experienţe care schimbă elevii

„Îmi place să fac educaţie, să monitorizez elevul de când intră în instruirea de dinaintea plecării din ţară şi până la momentul reîntoarcerii, când se văd rezultatele. Plec cu nişte oameni şi mă întorc cu altcineva. Sunt experienţe care pe ei îi schimbă radical. Elevii care au mers în Spania, Italia, anul trecut în Germania, au avut şansa să facă practică în instituţii de marketing sau în centre de formare şi să simtă pe pielea lor munca făcută cu profesionalism", îşi continuă profesoara povestea.

Mărturiseşte că şi-a arătat mereu disponibilitatea de a-şi împărtăşi experienţa în accesarea fondurilor europene, a ţinut traininguri în şcoală şi oricine e curios să o ia la întrebări e bine venit în preajma sa. Nu şi cei care înainte de toate întreabă cât vor câştiga.

"Elevii care au mers în Spania, Italia sau Germania au avut şansa să simtă pe pielea lor munca făcută cu profe sionalism."

Cati Mitrache, profesoară

5. Evenimentul Zilei

Cataloagele online, la bunăvoinţa profesorilor

Autor: Cristina Olivia Moldovan

Părinţii dispuşi să plătească pentru a vedea online notele şi absenţele se lovesc de reticenţa profesorilor. Introducerea datelor nu e în fişa postului.

Câteva sute de şcoli din ţară au implementat cataloagele electronice, care permit părinţilor să fie în permanenţă la curent cu rezultatele copiilor. Preţurile nu sunt priperate, părinţii plătind între trei şi 15 lei pe lună, în funcţie de complexitatea programului.

În şcolile fără cataloane online, principala oprelişte este refuzul cadrelor didactice de a introduce notele şi absenţele în calculator la finalul orelor sau măcar o dată pe săptămână.

Părinţii vor, profesorii, ba

În judeţul Alba, profesorul Ioan Vlaşin a dezvoltat un astfel de program pe care, cu sprijinul Inspectoratului Şcolar Alba şi l-a pus la dispoziţia tuturor unităţilor de învăţământ, gratuit.

Totuşi, doar 20% din şcoli s-au arătat interesate. "Nu poţi obliga profesorii să introducă datele în calculator, nu e în fişa postului, iar reticenţa e şi mai mare după ce au scăzut salariile. Cine e de acord să facă muncă în plus, pentru bani în minus?", zice Ioan Vlaşin. În schimb, părinţii îl asaltează cu cereri.
"Am primit peste 600 de solicitări din partea lor. Recent, un tată mi-a zis că îi e groază să mai meargă la şcoală pentru că numai lucruri rele află despre copil, aşa că ar prefera să-i vadă notele şi absenţele online".

În urmă cu câţiva ani, Ministerul Educaţiei iniţiase un demers pentru a dota şcolile cu programe care să permită interacţiunea online cu părinţii, însă demersul a murit în faşă.

Nota, prin SMS

Acum, pe piaţă există programe precum Carnette, Catalog Şcolar, AdServio, etc. Cele sofisticate permit inclusiv notificări prin SMS sau e-mail în momentul în care elevul a primit o notă sau a înregistrat o absenţă.

"Nu poţi obliga profesorii să facă o muncă în plus pentru bani în minus.“
IOAN VLAŞIN, profesor care a creat un catalog virtual

SISTEM INFORMATIC

Directorii de şcoli, obligaţi să raporteze absenţele

Pentru a reduce absenteismul, Ministerul Educaţiei a decis crearea unei baze de date la nivel naţional în care să fie actualizată permanent situaţia în care se află fiecare şcoală din ţară. Astfel, Ministerul va pune la dispoziţia şcolilor o aplicaţie informatică pentru colectarea datelor la nivel local şi un sistem de transmitere a acestora către baza de date centrală. În acest circuit nu sunt incluşi şi părinţii elevilor. Conform recomandărilor Ministerului Educaţiei, colectarea notelor şi a absenţelor se va face zilnic, iar transmiterea lor în baza de date centrală se va face săptămânal. Introducerea notelor şi a absenţelor se va face de către o persoană desemnată de conducerea fiecărei şcoli, iar aceasta va fi responsabilă de corectitudinea informaţiilor.

15 februarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Licitatie inedita pentru sprijinirea elevilor cu performante

Autor: Loredana OPREA

Cinci elevi cu aptitudini inalte din Iasi pot fi sprijiniti de comunitate ca sa isi continue performantele.

Fundatia Comunitara din Iasi va organiza joi un eveniment care vizeaza crearea unui fond de burse pentru acestia. Tinerii de exceptie care vor primi burse din partea fundatiei au fost selectati cu ajutorul Asociatiei RoTalent. Primul dintre acestia este Andrei Pasa, elev in clasa a VII-a la Colegiul National, respectiv olimpic la matematica si fizica. A obtinut, de asemenea, premii importante la competitiile de sah si innot. La matematica, Andrei are un palmares impresionant, cel mai recent rezultat fiind locul I si medalie de aur la concursul international „Vladimir Andrunachievici", desfasurat in ianuarie, la Chisinau. Georgiana Chelarasu, eleva in clasa a XI-a la Colegiul „G. Ibraileanu", este olimpica la chimie, fizica si matematica. Cele mai importante rezultate inregistrate anul trecut la chimie sint premiile II la etapele nationale ale concursurilor „ChimExpert" si „Magda Petrovanu". Brenda Istrate, eleva in clasa a XI-a la Colegiul National, este olimpica la romana si istorie. Anul trecut, si-a atras in palmares premiul al II-lea la etapa nationala a olimpiadei de limba, comunicare si literatura romana si premiul al III-lea la etapa nationala a olimpiadei de istorie. Mario Galatanu, elev in clasa a VI-a la Colegiul de Arta „O. Bancila", este deja un nume cunoscut pe scenele concursurilor si festivalurilor de muzica usoara. Pina in prezent, pentru talentul sau, a fost recompensat cu 6 trofee si 26 de premii. Simona Sirbu, eleva in clasa a XI-a la acelasi colegiu, a cistigat numeroase premii si diplome la concursurile si olimpiadele nationale de muzica. De exemplu, anul trecut i-a fost inminat premiul pentru cel mai bun solfegist (cu nota 10), in cadrul Olimpadei nationale de interpretare muzicala si studii teoretice. Cu scopul de a stringe banii necesari pentru bursele acestora, Fundatia Comunitara din Iasi organizeaza Gala „Drag de Iasi" joi, incepind cu ora 18.30, la Hotelul Select. In cadrul acestui eveniment caritabil, se va desfasura o licitatie inedita, pentru „7 lucruri de necumparat". „Iubitorii dansului vor avea oportunitatea de a licita pentru o cina cu Beatrice Rancea, directorul Operei Nationale Romane Iasi (pret de pornire 700 de lei, n.r.), iar gurmanzii vor avea sansa de a invata trucuri de la maestrul Gigi Fedeles, cunoscutul «Cavaler Medieval» (pret de pornire 800 de lei, n.r.). Admiratorii masinilor de lux vor putea pleca acasa intr-un Lexus RX, cu sofer personal, care le va sta la dispozitie o saptamina (pret de pornire 900 de lei, n.r.), iar managerii foarte ocupati vor primi sprijinul unei asistente personale (Ana Maria Trandafir, masteranda la Contabilitate, Expertiza si Audit, pret de pornire 500 de lei, n.r.). Acestea sint doar citeva dintre surprizele licitatiei, careia i se vor adauga si momente artistice", a explicat Claudiu Florea, director executiv al fundatiei. Participarea la licitatie se face exclusiv pe baza de invitatie, pretul uneia fiind de 120 de lei pentru o persoana. Pe linga licitatia din cadrul galei, cu scopul de a stringe cel putin 14.000 de lei, fundatia va mai sustine o alta online. Pe site-ul www.dragdeiasi.ro, au fost scoase spre licitare albumul „Iasul, Metropola Moldovei" (in editie limitata, 50 de lei), un rol de figurant intr-un spectacol al Operei (100 de lei) si o bijuterie unicat, realizata manual de artista Luciana Uglea (60 de lei).

Olimpiada municipala de informatica a fost aminata pentru 19 februarie

Autor: L.O.

Olimpiada municipala de informatica, care ar fi trebuit sa se desfasoare simbata, s-a aminat pentru 19 februarie, din cauza vacantei fortate a elevilor.

„Am hotarit in consiliul consultativ sa o aminam din cauza vremii nefavorabile care a inchis scolile aproape intreaga saptamina. Am reprogramat-o pentru duminica, cu incepere de la ora 9. Sint asteptati sa participe peste 300 de elevi de gimnaziu si liceu. Olimpiada va dura trei ore si se va desfasura in laboratoarele de informatica de la Colegiul «Costache Negruzzi», Liceul «Grigore Moisil», Colegiul «Emil Racovita» si Colegiul «Mihail Sadoveanu» din Pascani. Ca dificultate, subiectele sint cam de acelasi nivel cu cele de la etapa judeteana a olimpiadei de informatica. Evaluarea se va realiza electronic", a precizat Stelian Hadambu, inspector scolar de informatica. Din rindul elevilor cu cele mai bune rezultate la aceasta etapa a olimpiadei vor fi selectati cei patru care vor forma echipajul judetean pentru Festivalul International de Matematica si Informatica. Competitia este organizata de Colegiul National de Informatica din Piatra Neamt in perioada 22-25 februarie. L.O.

Concurs la care elevii pot cistiga 27 de calculatoare

Autor: Loredana OPREA

Elevii si profesorii interesati de teoria evolutiei pot participa in echipa la concursul national interscolar de proiecte aAAA€AAAžEmil Racovita".

Acesta a fost lansat duminica de Asociatia Secular-Umanista din Romania (ASUR). Cele mai bune cinci proiecte vor fi recompensate cu cite 27 de calculatoare, pentru dotarea unui laborator de informatica. Cistigatorii vor mai primi cite un abonament pe un an la revista National Geographic, un exemplar din „Originea Speciilor" de Charles Darwin si o vizita gratuita la Muzeul National de Geologie din Bucuresti. La concurs, pot participa scoli generale si licee din mediul rural si urban. Fiecare institutie de invatamint participanta poate inscrie o singura echipa formata din minimum 5 elevi si un profesor. Profesorul coordonator al fiecarei echipe va completa un formular pentru inscrierea in concurs, disponibil pe siteul www.darwinday.ro. Fiecare echipa va trebui sa realizeze un material expozitional care sa acopere cel putin urmatoarele subiecte: istoria elaborarii teoriei evolutiei si contributia lui Charles Darwin, principalele elemente ale teoriei, dovezile stiintifice care o valideaza, descrierea evolutiei omului, importanta teoriei evolutiei in cadrul biologiei, respectiv implicatiile directe ale teoriei evolutiei in viata de zi cu zi. Inscrierea in competitie si realizarea machetelor expozitionale se pot face pina pe 11 martie. Cistigatorii concursului vor fi anuntati pe 22 mai, de Ziua Mondiala a Diversitatii Biologice, iar festivitatea de premiere este programata pe 1 iunie. Jurizarea va fi facuta de reprezentanti ai organizatorilor si partenerilor: Institutul Geologic al Romaniei, Universitatea din Bucuresti si National Geographic.

2. Flacara Iasului

Intonarea imnului in scoli in fiecare zi de luni. Proiectul a trecut de comisia de invataman a Camerei Deputatilor

Comisia de invatamant a Camerei Deputatilor a avizat favorabil, marti, in prezenta ministrului Educatiei Catalin Baba, initiativa legislativa care prevede obligativitatea intonarii imnului national in scoli, in fiecare zi de luni, la inceputul cursurilor.

La sedinta au participat doar reprezentantii coalitiei si lucrarile au fost conduse de deputatul PDL Catalin Croitoru.

Initiativa legislativa, care apartine unor parlamentari PDL, modifica Legea 75/94 privind arborarea drapelului si intonarea imnului de stat si prevede introducerea obligativitatii ca in fiecare zi de luni cursurile sa inceapa cu intonarea imnului national. Elevii din ciclul primar vor putea intona doar prima strofa.

Ministrul Educatiei Catalin Baba a declarat, dupa sedinta, ca "este o lege care clarifica si pune intr-o forma clara care sunt obligatiile cadrelor didactice si ale elevilor".

3. Evenimentul Zilei

Cine nu respectă codul profesorilor, la "Tribunal"

Autor: Cristina Olivia Moldovan

Dascălii care comit abuzuri emoţionale asupra elevilor ori a colegilor, precum şi directorii care hărţuiesc profesori vor fi "judecaţi" de o comisie de etică.

Începând de anul viitor, profesorii din învăţământul preuniversitar vor avea propriul cod de etică, ce le va arăta, negru pe alb, ce se cuvine şi ce nu să facă la ore şi ce relaţie trebuie să aibă cu elevii, cu părinţii lor şi cu restul profesorilor.

Cine nu va respecta codul, va fi chemat în faţa unei comisii de etică, alcătuită din profesori, părinţi, reprezentanţi ai ONG-urilor şi un jurist.

Cazuri de moralitate, nu penale

La Alba Iulia, s-a încheiat, ieri, întâlnirea între reprezentanţi ai Comisiilor Judeţene de Etică şi secretarul de stat din cadrul Ministerului Educaţiei Oana Badea.

S-a ales preşedintele Comisiei Naţionale de Etică şi s-a planificat elaborarea codului, primul de acest tip în învăţământul preuniversitar.

"Comisia judeţeană de etică este locul în care oricine simte un abuz poate să vină cu încredere", a spus Oana Badea.

Această comisie nu se substituie instanţelor judecătoreşti, ci urmăreşte să soluţioneze cazuri ce nu sunt de natură penală.

Cine intră în sistem

"Ne ocupăm de problemele de moralitate în şcoli, de abuzuri emoţionale asupra elevilor, abuzuri ale directorilor asupra cadrelor didactice, discriminare, conflicte de interese etc", a precizat Cosmin Nicolae Gheorghe, preşedinte al Consiliului Naţional de Etică.

Codul profesorilor din preuniversitar va fi finalizat în câteva luni şi va include, printre altele, un profil al cadrelor didactice.

"Ne dorim ca în sistemul de învăţământ să nu mai intre orice fel de om, ci doar aceia care se încadrează în profilul etic al profesorului. Sunt mulţi profesori care reprezintă adevărate modele de moralitate, dar şi alţii care au uitat ce trebuie să reprezinte pentru elevi", mai spune Cosmin Gheorghe.

"Nu e un balaur"

Periodic, Consiliul Naţional va întocmi rapoarte şi va face publice cazurile care i-au fost semnalate, fără a-i nominaliza însă pe cei incriminaţi.

"Nu vrem ca acest cod şi consiliile de etică să fie un balaur pentru profesori, nu vrem să se simtă ameninţaţi. Însă e nevoie ca ei să se poată raporta la un cod, să aibă un termen de referinţă", a mai spus Cosmin Gheorghe.

Codul va fi supus dezbaterii publice, iar oficialii Ministerului Educaţiei iau în calcul varianta de a trece în fişa postului o parte din componentele codului.

PREŞEDINTELE CONSILIULUI DE ETICĂ

"În cazul Jean Monnet, sigur au existat semnale, dar nimeni nu le-a luat în seamă"

Cosmin Nicolae Gheorghe, director al Grupului Şcolar "Valeriu Branişte" din Lugoj, judeţul Timiş a fost ales preşedinte al Consiliului Naţional de Etică.

El are 33 de ani şi este absolvent al Facultăţii de Litere, Filozofie şi Istorie (specializarea Filozofie) din cadrul Universităţii de Vest din Timişoara.

Profesorul este conştient că redactarea unui cod de moralitate şi înfiinţarea unor comisii de etică nu înseamnă că, peste noapte, vom avea un sistem de învăţământ imaculat.

"Nu vom fi brusc sufocaţi de moralitate, dar vom avea un model de referinţă", este convingerea lui.

Cosmin Gheorghe crede că existenţa unui cod etic şi a unor dascăli responsabili în şcoli ar fi împiedicat apariţia unor cazuri precum cel de la Liceul Jean Monnet, unde profesorul de sport a fost acuzat că a abuzat sexual una dintre elevele lui, în timpul unei excursii la Predeal.

"Se ştia sau nu în cancelarie despre comportamentul profesorului? A vorbit vreun coleg cu el despre acest lucru înainte de a se întâmpla ce s-a întâmplat? Cu siguranţă, au existat semnale în şcoală, dar nimeni nu a luat atitudine".

9 membri are Comisia de Etică din fiecare judeţ. Patru dintre ei sunt profesori, însă nu lipsesc nici părinţii sau reprezentanţi ai ONG-urilor

14 februarie 2012

1. Buna Ziua Iasi

Activitatea scolara revine la normal in judetul Iasi

Valentin HUTANU

Dupa o saptamana in care activitatea didactica a fost suspendata, ieri s-au reluat cursurile. "Am finalizat videoconferinta pe care am avut-o cu ministrul Educatiei, Catalin Baba, si va pot spune ca la nivelul intregului judet activitatea didactica se va derula normal. Avem o singura exceptie, la o gradinita din municipiul Iasi, unde sunt probleme la instalatia de incalzire", a declarat, ieri seara, Liliana Romaniuc, inspector general al Inspectoratului Scolar Judetean Iasi (ISJ).

Totusi, din cauza vremii nefavorabile, in 15 unitati de invatamant preuniversitar, majoritatea din mediul rural, durata orelor de curs a fost redusa, la fel si durata pauzelor. Este vorba de scolile din: Tomesti, Harlau - "Petru Rares", Siretel, Popesti, Dobrovat si Strunga.

Daca vremea se va deteriora, reprezentantii ISJ arata ca decizia de suspendare a orelor apartine consiliilor de administratie (CA) si directorilor de scoli si licee. "Orice modificare a programului sau decizia de suspendare a cursurilor pentru saptamana 13 - 17 februarie poate fi stabilita de consiliile de administratie din unitati, in cazul in care conditiile meteorologice o impun sau daca nu pot fi asigurate conditiile optime pentru desfasurarea procesului instructiv-educativ, din motive obiective. De asemenea, in zilele urmatoare, acolo unde este cazul, consiliile de administratie din unitatile de invatamant preuniversitar vor stabili programul de recuperare a orelor de curs din saptamana 6 - 11 februarie. Echipa Inspectoratului Scolar Judetean Iasi este in contact permanent cu directorii unitatilor scolare, preocupata fiind de conditiile in care se desfasoara procesul instructiv-educativ, dar si pentru a inregistra orice modificare survenita in programul unitatilor de invatamant", precizeaza si Sabina Manea, purtatorul de cuvant al ISJ.

Elevii ieseni risca sa ramana fara burse

Valentin HUTANU

Din cauza crizei financiare, mare parte dintre elevii cu probleme sociale din judetul Iasi, dar si cei cu rezultate foarte bune ar putea ramane fara bursa. Astfel, cele sociale, de studiu si de performanta, in cuantum de 50 de lei, ar putea fi reduse ca numar din acest an scolar, iar cele de merit si de calificativ FB (Foarte Bine - n.r.), în valoare de 35 de lei lunar, ar putea fi anulate. De precizat ca ele se acorda timp de noua luni, intre ianuarie - iunie si octombrie - decembrie.

Deja cateva sute de elevi din judet si-au pierdut bursele scolare din pricina zecilor de absente inregistrate in primul semestru al anului scolar in curs. Pentru a reintra in posesia lor, elevii trebuie sa depuna din nou dosar la secretariatele unitatilor de invatamant si sa nu mai inregistreze absente nemotivate. "Aproape 400 de elevi au pierdut bursa «Bani de Liceu» din cauza absentelor pe care le-au inregistrat in primul semestru al anului scolar 2011 - 2012", a declarat Bogdan Cristescu, inspector general-adjunct in cadrul Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ).

La 20 absente nemotivate pe luna, elevul isi poate pierde bursa. Aceasta e acordata tinerilor cu o situatie financiara sau sociala precara, in mod special celor care provin din familii in care venitul pe membru nu depaseste salariul minim pe economie.

2. Evenimentul

Elevii s-au întors în şcoli îngheţate

Cursurile au fost reluate, ieri, în toate unităţile de învăţământ preuniversitar din Moldova, după mai multe zile în care şcolile şi grădiniţele şi-au suspendat activitatea din cauza temperaturilor extrem de scăzute.

Potrivit Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi, toate unităţile şcolare din judeţ au reluat cursurile, cu excepţia Grădiniţei cu Program Normal numărul 13, unde există o defecţiune la instalaţia de încălzire. De asemenea, în alte 15 şcoli, majoritatea din mediul rural, durata orelor de curs şi a pauzelor a fost redusă.

La cursuri în frig

Elevii suceveni s-au întors şi ei la şcoală, chiar dacă afară se înregistrează în continuare temperaturi scăzute. Cele 30 de unităţi care au fost închise săptămâna trecută nu au făcut nimic pentru încălzirea sălilor de clasă. Şcolile sunt încălzite în continuare cu sobe pe lemne, foarte vechi, care pe alocuri evacuează fumul în clase. Un exemplu este Şcoala cu clasele I-VIII de la Şerbăneşti, care funcţionează într-o clădire veche de peste 100 de ani sau şcoala din comuna Fântânele, unde primăria a cumpărat o centrală termică în urmă cu un an şi jumătate, însă nu a avut bani să o monteze nici în ziua de astăzi. Primarul comunei, Gheorge Cornea, susţine că montarea centralei ar costa în jur de 20.000 de lei, bani pe care nu-i are. Aşa se face că cei peste 100 de elevi ai şcolii îngheaţă în sălile de clasă încălzite cu sobe subdimensionate.

Şi în Botoşani cursurile au fost reluate în toate unităţile de învăţământ. Daniel Botezatu, inspector adjunct al Inspectoratului Şcolar Judeţean, a declarat că există doar trei situaţii în care, din cauza frigului în sălile de clasă, s-a decis reducerea programului şcolar. „La Grupul Şcolar Elie Radu, este frig în sălile de clasă din cauza geamurilor foarte vechi, dar şi a caloriferelor care nu funcţionează. De aceea orele sunt de 40 de minute ora şi pauza de 5 minute. Aceeaşi situaţie este şi la şcolile Chiţoveni şi Prisăcani din oraşul Flămânzi”, a precizat Botezatu.

Situaţia este disperată în Darabani şi Şendriceni, unde elevii vor învăţa în frig dacă autorităţile locale nu vor soluţiona în cel mult o săptămână problema combustibilului.

Microbuzele îngheţate

Din cauza vremii nefavorabile şi a drumurilor impracticabile, microbuzele din şaăte comune din judeţul Vaslui au fost trase pe dreapta. Nu au cum să ajungă la şcoală, iar peste 1.700 de elevi sunt încă în vacanţă. „Avem 13 şcoli închise din 7 comune. Vorbim de cele unde drumurile au devenit impracticabile cum ar fi Vinderei, Roşieşti, Coroieşti, Gârceni, Bogdăniţa. În aceste zone sunt drumuri blocate şi microbuzele nu pot ajunge. Sperăm ca în zilele următoare, cel mai târziu miercuri să nu mai fie probleme şi să poată reîncepe cursurile”, ne-a declarat Vasile Ursanu, inspector şcolar general adjunct la ISJ Vaslui.

Potrivit Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Neamţ, ieri, nu mai erau şcoli închise din cauza zăpezii şi a gerului. În mediul rural, în zonele greu accesibile, cum ar fi Valea Ursului, Dulceşti, Oniceni, directorii unităţilor de învăţământ mai apelează la mijloacele de transport în comun. În total, în administrarea unităţilor de învăţământ sunt 105 microbuze însă 25 nu mai sunt în stare de funcţionare.

În zilele următoare, Consiliile de Administraţie din fiecare şcoală vor stabili programul de recuperare a cursurilor. Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului vrea şefii inspectoratelor să facă parte din Comitetul Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă (CJSU). Ei vor trebui să participe la întâlnirile de lucru ale acestor structuri în cadrul cărora deciziile luate se află în strânsă concordanţă cu evoluţia condiţiilor meteorologice din fiecare zi. Lucia Hacman, cu sprijinul corespondenţilor ASIS

Cotizaţia pe chitanţă, moartea sindicatelor

Noul sistem de plată a cotizaţiilor către sindicatele din învăţământ, în numerar, impus de Ministerul Educaţiei, lasă sindicatele fără fonduri.După introducerea noului soft de calcul al salariilor cadrelor didactice, prin care cotizaţia la sindicat nu se mai reţine pe statul de plată, strânsul banilor de la om la om şi pe bază de chitanţier este anevoios, iar unii membri de sindicat au renunţat să-şi achite contribuţiile. Cotizaţia reprezintă unu la sută din salariul brut şi era deductibilă din baza impozabilă, înainte deducerile fiind colective. În momentul de faţă, deducerea nu se mai poate face decât individual, pe bază de chitanţă.

Potrivit fostului ministru al Educaţiei Daniel Funeriu, această metodă de strângere a cotizaţiilor va demonstra „adevărata reprezentare a sindicatelor din educaţie”.„Cadrele didactice vor alege să plătească o cotizaţie celor care îi reprezintă cu adevărat şi nu celor care, degrevaţi fiind de orele de la clasă, se erijează în lideri sindicali care apară doar interesele lor. În mandatul meu am acţionat de fiecare dată când am putut în interesul cadrelor didactice şi niciodată nu am ales soluţia facilă de a bate palma pe sub masă cu lideri sindicali fără reprezentare reală”,a declarat Daniel Funeriu la ultima conferinţă de presă în calitate de ministru al Educaţiei. Fostul ministru susţine că doar 23.000 de cadre didactice cotizează în prezent la sindicate, ceea ce înseamnă aproximativ 7-8% din corpul profesoral.

Lăcustă: „Sindicatele nu dispar!”

Liderul Uniunii Sindicatelor Libere din Învăţământul Preuniversitar (USLIP) Iaşi, Laviniu Lăcustă, susţine că prin reformele din educaţie fostul Guvern a încercat să „distrugă sindicatele”. „Foştii guvernanţi au mizat pe faptul că au adus angajaţii din învăţământ într-un grad de sărăcie atât de mare, încât aceştia nu vor mai avea de unde să-şi achite cotizaţiile către sindicat. Nu au reuşit acest lucru, iar la Iaşi peste 70 la sută din angajaţii din sistem plătesc în continuare cotizaţii, fiind mulţumiţi de rezultatele pe care le-am obţinut. Guvernanţii au fost deranjaţi de faptul că sindicatele din educaţie au avut forţă şi atitudine şi au câştigat procese împotriva măsurilor abuzive privind neachitarea unor drepturi salariale. USLIP Iaşi are două dosare acceptate la CEDO, unde am dat în judecată statul român pentru măsurile de austeritate”, a precizat Lăcustă. Liderul de sindicat mai spune că luna acesta cotizaţiile vor fi achitate în numerar, pe bază de chitanţă, însă de luna viitoare se încercă plata acestora direct de pe card.

„La USLIP Iaşi, peste 70 la sută din angajaţii din sistem plătesc în continuare cotizaţii, fiind mulţumiţi de rezultatele pe care le-am obţinut”-Laviniu Lăcustă, lider USLIP Iaşi

Plata în numerar diminuează încasările

Liderul filialei Suceava a Alianţei Sindicatelor din Învăţământ „Spiru Haret” - fostul sindicat judeţean, profesorul Dumitru Irimia, spune că situaţia e „neplăcută şi împotriva interesului oamenilor”. „Pentru a depune 30 de lei la sindicat, omul trebuie să se deplaseze şi să plătească şi transportul. Pentru sindicatul nostru am făcut chitanţiere la nivelul fiecărei unităţi şcolare, pentru a se face deducerile conform Codului fiscal. Se întâmplă ca unii să mai renunţe să mai plătească şi e clar că cei de la minister au urmărit anumite scopuri: în prima etapă, întreruperea dialogului social, apoi pentru a ne slăbi forţa financiară, să nu mai dispunem de fonduri pentru deplasări”, a declarat profesorul Irimia.

Liderul filialei Fălticeni a alianţei menţionate, Vasile Buduşanu, spune că prin această măsură s-a reuşit dezbinarea membrilor de sindicat. „Lumea nu prea mai dă bani, liderul, secretarul sau casierul trebuie să umble cu chitanţierul după oameni şi se găsesc 3-5 persoane din fiecare şcoală care nu vor să mai dea cotizaţia. E vorba, în general, de cei care fac parte din personalul nedidactic, care au salariul mic. Şi nu numai după cotizaţie, şi cei de la CAR umblă după oameni să plătească”, susţine Buduşanu. Acesta a mai spus că pe 3 februarie a fost al doilea termen în procesul intentat de Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI) împotriva deciziei ministerului privind plata cotizaţiei, dar şi în această privinţă au fost probleme: „Ministerul a cerut ca federaţia să demonstreze că ne reprezintă, astfel că fiecare membru de sindicat a trebuit să semneze pentru a-şi dovedi apartenenţa la sindicat”, a spus Vasile Buduşanu.

Sindicatele negociază cu băncile colectarea cotizaţiei

La Sindicatul „Bucovina” Rădăuţi se încearcă rezolvarea strângerii cotizaţiei prin contracte individuale cu banca, ne-a precizat liderul sindicatului, Gheorghe Şorodoc. „Eu încerc să rezolv problema cu banca, fiecare membru să facă un contract cu banca, pentru ca să i se reţină cotizaţia de pe card. Lucrez la contracte”, a declarat Gheorghe Şorodoc. Liderul de sindicat spune că, într-adevăr, se mai întâmplă ca 1-2 peroane să se retragă de la plata cotizaţiei: „Nu le mai trebuie sindicat când văd că nu mai au bani pe card, că nu li se plătesc drepturile câştigate în instanţă, oamenii se gândesc cum să iasă la pensie. În decembrie am recuperat cotizaţia cum s-a putut, au fost şi care n-au plătit. Toată lumea lucrează în minus, fie că s-au retras, fie că nu s-au strâns banii”. Sindicatele din educaţie consideră că au mai primit o lovitură după ce s-a retras şi degrevarea de normă didactică a liderilor, unii dintre ei fiind nevoiţi să se întoarcă la catedră cu jumătate de normă. „Din 74 de lideri de la nivelul FSLI care erau degrevaţi de normă, acum 50 îşi pot asigura salariile de la sindicat, iar 24 au plecat la catedră de la 15 ianuarie. Sigur că aceste măsuri s-au luat deliberat, nu s-a făcut la întâmplare, totul a fost bine studiat, bine gândit şi lovit unde trebuie”, a precizat Gheorghe Şorodoc. Toţi cei 5 lideri ai filialelor care aparţin de Alianţa Sindicatelor din Învăţământ s-au întors la catedră cu jumătate de normă şi fac muncă sindicală în afara programului. „În aceste condiţii trebuie să faci şi muncă la catedră, şi muncă sindicală. Eu merg la sindicat dimineaţa, iar după-amiaza am ore. La fel şi liderii de la filialele de la Vatra Dornei, Câmpulung Moldovenesc, Fălticeni, Gura Humorului” , ne-a spus Dumitru Irimia. (Irina Bucşinescu, Adina Zancu)

Pregătiri pentru înscrierea în clasa pregătitoare

La sfârşitul acestei săptămâni, părinţii care nu ştiu la ce şcoală trebuie să-şi înscrie copiii în clasa pregătitoare sau în clasa întâi vor putea afla informaţii de la fiecare unitate şcolară sau de pe pagina de internet a Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ).

Şeful ISJ Iaşi, Liliana Romaniuc, susţine că pe 19 februarie vor fi afişate circumscripţiile şcolare şi evident arondarea fiecărei străzi. În acest fel, părinţii vor şti de ce unitate şcolară aparţin şi unde trebuie să depună dosarul de înscriere al copiilor pentru clasa întâi sau clasa pregătitoare. Precizăm că în perioada 5-16 martie se va desfăşura înscrierea copiilor la şcolile din circumscripţia unde este locuinţa părinţilor, în intervalul 20-27 martie are loc înscrierea copiilor la altă şcoală decât cea din circumscripţia unde este locuinţa părinţilor, iar între 23-25 aprilie se pot înscrie copiii care au solicitat înscrierea la o altă şcoală decât cea de circumscripţie, dar nu au fost înmatriculaţi din lipsă de locuri, sau a celor care solicită mai târziu înscrierea la şcoala de circumscripţie. Ultima etapă de înscriere în primele clase se va desfăşura în intervalul 2-9 mai, pentru copiii care nu au participat la etapele anterioare sau nu au fost înmatriculaţi, din diferite motive.

Pentru judeţul Iaşi, cei interesaţi pot suna la numărul de telefon 0800 816 232, pentru a afla unde şi când îşi pot înscrie copiii în anul şcolar 2012-2013. (Adina Zancu)

3. Flacara Iasului

Concurs pentru scoli: castiga un laboratoar de informatica in cadrul unui concurs national interscolar

Asociatia Secular-Umanista din Romania (ASUR) anunta lansarea unui concurs national, destinat institutiilor din invatamantul preuniversitar. Pot participa la concurs echipe de elevi si profesori de la scoli si licee din mediul urban si rural.

Concursul urmareste sa evidentieze atat cunostintele elevilor despre teoria evolutiei, cat si calitatile creative ale acestora.

Concursul se va derula in perioada 13 februarie - 1 iunie 2012, iar pentru buna desfasurare a acestuia, juriul va fi alcatuit din reprezentanti ai organizatorilor, dar si ai partenerilor: Institutul Geologic al Romaniei, Universitatea din Bucuresti Èï¿½i National Geographic.

"Inca de la infiintarea asociatiei ne-am propus sa derulam proiecte nationale prin care sa promovam gandirea critica si cunoasterea stiintifica. Acest concurs vizeaza incurajarea predarii Èï¿½tiinÈï¿½elor in Èï¿½coli, tinerii fiind principalul nostru public." a declarat Atila Nyerges, presedinte ASUR

"In calitate de important partener al HP in Romania, ne bucuram sa putem contribui la dotarea scolilor cu echipamente IT, mai ales acum, cand pregatirea in domeniul informaticii reprezinta o cerinta de baza pentru toti tinerii. Am dorit sa sponsorizam acest concurs atat datorita aspectului sau national, cat si faptului ca premiile se vor duce direct catre scoli, acolo unde vor putea fi utilizate spre beneficiul unui numar mare de copii." a declarat Ion Maican, director general System Plus, sponsorul principal al actiunii.

Startul concursului a fost dat luni, 13 februarie, prin intermediul unei conferinte organizata in cadrul Muzeului de Geologie din Bucuresti. Scolile care vor participa la concurs au sansa de a castiga, pe langa echipamentele IT, carti, reviste si vizite gratuite la Muzeul de Geologie.

Partener media al concursului este Scientia.Ro.

Detalii despre concurs gasiti pe siteul http://www.darwinday.ro/

4. Adevarul

LOCUL I în Campania „Profesorii cu care Iaşiul se mândreşte“: Vasile Sorohan, profesorul de chimie care pregăteşte olimpici

Autor: Vasilica Costîn

Profesorul Vasile Sorohan a obţinut titlul de Profesorul Anului în 2011

Profesorul Vasile Sorohan (45 de ani) de la Colegiul „Costache Negruzzi" ocupă prima poziţie în campania „Profesorii cu care Iaşiul se mândreşte".

Spune că a ales să fie dascăl din pură pasiune. „Încă de când eram elev, la mine în curte parcă era şcoală. Aveam un fel de catalog în care puneam note, una din «eleve» era chiar sora mea. Mi-a plăcut de mic această meserie de profesor şi dacă aş avea ocazia să aleg din nou, tot asta aş face", rememorează profesorul Vasile Sorohan.

Profesor de chimie de 23 de ani, Vasile Sorohan a reuşit să-şi apropie elevii şi să-i determine să iubească materia pe care-o predă. Cea mai mare parte a carierei şi-a desfăşurat-o la Colegiul Naţional „Mihail Sadoveanu" din Paşcani, la Iaşi predând abia din 2007. Cele mai mari realizări le-a avut însă în Capitala Moldovei. „Am obţinut cu ajutorul elevilor de aici şapte medalii la olimpiade internaţionale şi încă o sumedenie de la cele din ţară", spune profesorul Sorohan. În noiembrie 2011, profesorul Sorohan a primit titlul de Profesorul Anului al Iaşiului într-o campanie iniţiată de societatea UPC şi coordonată de Inspectoratul Şcolar Judeţean.

A refuzat un salariu de patru ori mai mare

Performanţele sale au fost remarcate şi de angajatori, care i-au oferit un loc de muncă mult mai bine plătit, dar pe care l-a refuzat. „O agenţie de mediu regională mi-a propus să lucrez la ei şi mi-au oferit un salariu de vreo trei-patru ori mai mare decât ce iau eu acum la liceu. Am refuzat şi nu am niciun regret pentru că mie îmi place lucrul cu elevii, îmi place să descopăr talente, îmi place ce fac", spune profesorul Sorohan.

Modest, aşa cum îl descriu colegii, i-a cucerit pe elevi prin simplitatea de care a dat dovadă la ore, dar şi prin modul în care „a umanizat" formulele chimice pentru a fi înţelese de tineri. După numai un an de predat la Colegiul „Negruzzi", profesorul Sorohan s-a făcut remarcat prin rezultatele deosebite pe care le-au obţinut elevii pregătiţi de el.

Aşa se face că, în 2008, Tudor Balan a luat medalia de aur la Olimpiada Internaţională de Ştiinţe pentru Juniori care s-a desfăşurat în Coreea de Sud şi medalia de argint la proba practică pe echipe. Anul următor, acelaşi elev a adus brozul de la Olimpiada Internaţională de Chimie de la Cambridge. În 2010, Tudor Balan a obţinut argintul la olimpiada din Tokyo, iar Ioana Zamfir a luat bronz la Olimpiada Internaţională „D. Mendeleev", desfăşurată în Baku-Azerbaidjan. Şi 2011 a fost fructuos pentru elevii pregătiţi de profesorul Vasile Sorohan. Acelaşi Tudor Balan a luat medalia de argint la olimpiada din Ankara, iar Cezara Lozneanu a adus argintul de la Olimpiada Pluridisciplinară Tuymaada. Profesorul ieşean spune însă că pentru aceste rezultate a muncit cot la cot cu elevii.

5. Evenimentul Zilei

Un loc la o şcoală bună, obţinut prin mutaţie ori divorţ

Autor: Cristina Olivia Moldovan

ÎNSCRIERE ÎN CLASA I. Ca să fie siguri că prind loc pentru copil într-o instituţie prestigioasă, părinţii recurg la gesturi tragi-comice. Şpaga nu mai e o soluţie.

Schimbarea legii privind înscrierea copiilor în clasa I (valabilă şi pentru clasa pregătitoare) i-a pus pe jar pe directorii de instituţii şi pe părinţi. Noile reguli îi favorizează pe cei care doresc înscrierea la şcoala de circumscripţie şi reduc considerabil şansele celor ce doresc să studieze în unităţi şcolare din afara circumscripţiei.

Directorii de şcoli şi implicit părinţii primesc mesaje contradictorii: ba că şcolilor le va fi alocat un număr de locuri egal sau puţin mai mare decât cel al elevilor din circumscripţie, ba că, dacă au spaţiu şi cadre didactice, şcolile pot organiza clase la capacitate maximă. La sfârşitul lunii, inspectoratele vor comunica numărul de clase alocat fiecărei instituţii.

"Nu vă interesează ce fac eu cu copilul meu!"

"Dacă primim locuri doar în funcţie de numărul copiilor din zonă, suntem terminaţi ca şcoală", constată Gabriel Silvăşanu, directorul Şcolii 280 "Mihail Sebastian", una din cele mai bune din Sectorul 5 al Capitalei.

Directorul se plânge că recensământul elevilor se desfăşoară anevoios, ceea ce face ca cifra elevilor din circumscripţie să fie greu de stabilit. "Oamenii nu deschid uşa, deşi se aude că sunt acasă, ori îi repezesc pe profesori cu «Nu vă interesează ce fac eu cu copilul meu!»".

Pericol pentru cadrele didactice

Gabriel Silvăşanu se teme că, în situaţia în care va primi de la inspectorat clase mai puţine, va fi obligat să renunţe la câţiva profesori. Aceleaşi temeri şi la Şcoala 194 "Marin Sorescu" din Sectorul 4 al Capitalei. Directorul Florica Băluţă spune că totul depinde de numărul de clase pe care le va acorda inspectoratul.

"Nu aş vrea să mă pronunţ înainte de a şti câte clase ne sunt alocate. Dacă se ţine cont de cererea mare care există pentru această şcoală, atunci va fi bine pentru noi. Dacă nu....să tragă fiecare concluziile".

"Divorţăm sau ne mutăm"

Pe forumuri, părinţii îşi cer reciproc sfaturi şi caută soluţii pentru a-şi asigura un loc la o şcoală bună. Metoda identificată până acum: mutaţia.

Directorul adjunct al Şcolii Centrale, Maria Lef, spune că a auzit şi despre o altă variantă discutată de părinţi: divorţul. Conform legii, sunt privilegiaţi la înscrierea în altă şcoală decât cea de circumscripţie elevii din familiile monoparentale. Maria Lef apreciază că informatizarea înscrierii este un lucru bun, pentru că nu permite înscrierea la mai multe şcoli, însă condamnă limitarea numărului de locuri la copiii din circumscripţie.

Confuzii

Deşi metodologia şi mesajele transmise directorilor de şcoli arată clar că au motive de îngrijorare, inspectorul şcolar general al Capitalei, Cristian Alexandrescu, spune că lucrurile nu sunt atât de grave. El precizează că planurile de şcolarizare se fac în funcţie de rezultatele obţinute la recensământul copiilor, dar că şcolile care au suficient spaţiu şi personal pot organiza mai multe clase decât cele rezultate din recensământ.

"Dacă primim locuri doar în funcţie de numărul copiilor din zonă, suntem terminaţi ca şcoală. Va trebui să dăm afară din cadrele didactice.“
GABRIEL SILVEŞEANU, directorul Şcolii 280 "Mihail Sebastian"

PATRU ETAPE

Fraudele, evitate prin informatizare

Conform metodologiei, înscrierea în clasa I şi cea pregătitoare se face în patru etape şi este informatizată, în aşa fel încât părinţii să nu poată depune solicitări în mai multe locuri. În prima etapă sunt înscrişi copiii care doresc să înveţe la şcoala de circumscripţie, iar în următoarele se depun dosarele pentru micuţii care optează pentru alte şcoli. În situaţia în care numărul cererilor de înscriere de la părinţi din afara circumscripţiei şcolare este mai mare decât numărul de locuri libere, vor avea prioritate următorii: copiii cu handicap, cei orfani de ambii părinţi sau care provin de la case de copii, cei orfani de un părinte, cei care provin din familie monoparentală, cei cu un părinte care lucrează în şcoală ori cu fraţi care învaţă acolo.

13 februarie 2012

1. Buna Ziua Iasi

De luni, se reiau cursurile in toate scolile din judetul Iasi

Dupa o saptamana in care intreaga activitate didactica din judetul Iasi a fost paralizata din cauza caderilor masive de zapada si a temperaturilor extrem de scazute, incepand de maine in majoritatea unitatilor de invatamant preuniversitar iesene se reiau cursurile. Totusi, reprezentantii Inspectoratului Scolar Judetean Iasi precizeaza faptul ca orice noua decizie de a se suspenda cursurile saptamana viitoare apartine exclusiv consiliilor de Administratie (CA) din scolile si liceele iesene. Pana la acest moment nu s-a constatat luarea deciziei de a se suspenda cursurile intr-una din unitatile de invatamant din judetul Iasi dar, in cazuri extreme, pot aparea si asemenea situatii. "Toate scolile din judetul Iasi isi reiau activitatea luni, 13 februarie 2012. Orice modificare a programului sau decizia de suspendare a cursurilor pentru saptamana 13-17 februarie 2012 poate fi stabilita de catre consiliile de administratie din unitati, in cazul in care conditiile meteorologice o impun sau daca nu pot fi asigurate conditiile optime pentru desfasurarea procesului instructiv-educativ, din motive obiective.", a precizat Sabina Manea, purtatorul de cuvant al Inspectoratului Scolar Judetean Iasi.

Cum puteti obtine un post in invatamant

Valentin HUTANU

• Directorii scolilor si liceelor care vor avea posturi didactice neocupate vor putea organiza concursuri si interviuri • Cei care vor trece de probe vor semna un contract direct cu scoala, nu cu Ministerul Educatiei • De asemenea, faimoasa titularizare, care le asigura profesorilor locul de munca pâna la varsta pensionarii, nu va mai exista conform noii Legi a Educatiei Nationale

Din acest an, directorii institutiilor de invatamant preuniversitar din judetul Iasi, care vor avea posturi didactice neocupate, vor putea organiza propriile concursuri si interviuri pentru selectarea profesorilor. Cei care vor trece de aceste evaluari vor semna un contract direct cu scoala, nu cu Ministerul Educatiei, ca pana acum.

De asemenea, sintagma "titularizare în învatamânt", cea care garanta profesorilor locul de munca in educatie pana la pensionare, dispare conform noii Legi a Educatiei Nationale (LEN). In acest sens este anulata detasarea la cerere, cea în interesul învatamântului si pretransferul. In consecinta, pentru posturile care apar în timpul anului, fiecare scoala anunta Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ). "Este foarte bine ca vom organiza noi acest examen, in principiu. Astfel, voi avea posibilitatea sa-mi aleg omul direct care va preda la catedra", arata Monica Trupina, directorul Grupului Scolar Constantin Brancusi.

Unii directori considera ca, in acest mod, vor putea coordona mult mai bine nivelul actului educational. "Pentru inceput, sunt de acord cu acest tip de examen pentru viitorii profesori, asa era si inainte. Acum voi putea sa-mi selectez toate cadrele didactice si sa cer performanta de la ei. Asa voi putea oferi servicii educationale de calitate si ii voi putea multumi pe parinti. Va fi o lupta dura pentru atragerea elevilor, a determinarii parintilor sa-si trimita copiii la scoala", afirma alt director.

Pentru postul dintr-o unitate de invatamant ce prezinta o viabilitate de cel putin patru ani, cu candidatul admis se incheie un contract pe o perioada nedeterminata, insa doar atât timp cat exista postul respectiv. Daca viabilitatea este mai mica de patru ani, postul va fi valabil pe durata unui singur an scolar, echivalentul suplinirii de pâna acum.

Clasa pregatitoare, comasata in scolile din mediul rural

Valentin HUTANU

Scaderea dramatica a populatiei scolare din judetul Iasi continua sa provoace probleme in sistemul de invatamant preuniversitar. Intr-o serie de scoli generale din mediul rural, noua clasa pregatitoare va fi comasata, iar micutii vor invata simultan cu elevii de clasele I-IV. "Incepând cu anul scolar 2012 - 2013, în cazul în care efectivele de elevi de la clasa pregatitoare vor fi mai mici decât minimul necesar, adica 12 elevi la fiecare clasa, potrivit Ordinului 3062, se vor putea forma clase simultane. Metodologia de organizare a claselor din învatamântul preuniversitar în regim simultan asigura accesul la educatie pentru toti copiii. În situatii exceptionale, în unitatile de învatamânt în care formarea claselor nu este posibila din cauza numarului mic de elevi, la nivel primar, se pot organiza formatiuni de studiu cu efective mai mici decât minimul prevazut de lege, cu aprobarea Consiliului de Administratie (CA) al Inspectoratului Scolar, în urma unei solicitari a unitatii de învatamânt", arata reprezentantii Ministerului Educatiei.

Pâna acum, legislatia permitea ca doar cele primare sa fie comasate in situatii de urgenta. De precizat ca la aceste clase pregatitoare, organizate în regim simultan, orele vor fi predate de cadre didactice calificate.

Potrivit calendarului, in intervalul 20 - 29 februarie are loc evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copilului, în cazul în care aceasta se impune, sub coordonarea Centrului Judetean de Resurse si Asistenta Educationala (CJRAE). In plus, pana pe 18 februarie se face recensamântul copiilor care au debutul scolar în anul 2012 - 2013 si se înregistreaza optiunile parintilor acestora referitoare la nivelul de clasa la care solicita înscrierea. Intre 5 si 16 martie, parintii care solicita înscrierea copiilor la scoala de circumscriptie depun cereri.

Colegiul Stefan cel Mare din Harlau, la o noua performanta educationala

Valentin HUTANU

Proaspatul Colegiu National Stefan cel Mare din Harlau dovedeste, inca o data, ca poate obtine performante educationale de cel mai inalt nivel, concurand cu unitati scolare de prestigiu din municipiul Iasi. In aprilie, institutia va participa la o manifestare europeana tocmai in Franta. "In urma aplicatiei depuse pentru proiectul Grundwig individual, prof. Aurel Neicu, director al Colegiului National Stefan cel Mare - Harlau, a castigat un stagiu de pregatire care va avea loc in regiunea Auvergne, localitatea Arlanc, din Franta, in perioada 15 aprile - 23 aprilie. Tematica acestui proiect este «Act for dry stone in Europe» si va reuni profesori din toate tarile membre ale Uniunii Europene (UE). Proiectul se desfasoara prin intermediul platformei «Concordia International», cu sediul in capitala Frantei, Paris", arata reprezentantii colegiului.

2. News Iasi

Toate scolile si gradinitele se deschid de luni in Iasi

Unitatile scolare isi reiau programul firesc incepind cu luni, 13 februarie. Sefii Inspectoratului Scolar Judetean Iasi lasa totusi posibilitatea conducerii scolilor sa suspende cursurile, daca vremea se inrautateste.

"Toate scolile din judetul Iasi isi reiau activitatea luni, 13 februarie 2012. Orice modificare a programului sau decizia de suspendare a cursurilor pentru saptamana 13-17 februarie 2012 poate fi stabilita de catre consiliile de administratie din unitati, in cazul in care conditiile meteorologice o impun sau daca nu pot fi asigurate conditiile optime pentru desfasurarea procesului instructiv-educativ, din motive obiective", a declarat duminica Sabina Manea, purtatorul de cuvint al ISJ Iasi.

Daniel Funeriu, recuperat. Numit consilier prezidential

Presedintele Traian Basescu a semnat vineri decretul de numire a lui Daniel Funeriu in functia de consilier prezidential, anunta un comunicat al Administratiei Prezidentiale. Daniel Funeriu a fost inlocuit din functia de ministru al Educatiei in guvernul Ungureanu de Catalin Baba.

De numele lui Daniel Funeriu se leaga reforma sistemului de invatamint, initiata printr-o lege pe care Guvernul Boc si-a asumat raspunderea si continuata prin legislatia secundara.

De asemenea, Funeriu a girat cel mai corect examen de bacalureat din ultimii 20 de ani, cu o rata de promovare de sub 50%.

3. Evenimentul

Noul ministru al Educaţiei promite continuarea reformelor

Noul ministru al Educaţiei, Cătălin Baba, a declarat ieri la preluarea mandatului că va continua proiectele promovate de predecesorul său, Daniel Funeriu. „Cred că trebuie să asigur stabilitate şi predictibilitate în cadrul Legii Educaţiei Naţionale şi să fim deschişi pentru dialog. Sunt acte elaborate sau în discuţie cu asociaţii profesionale, care au intrat într-un con de umbră şi care trebuie avute în vedere. Legea Educaţiei este bine apreciată ca o realizare, beneficiind de o deschidere mai bună în străinătate. Atunci când a fost ea elaborată, începând cu 2007, a întrunit semnăturile asociaţiilor profesionale şi partidelor politice, a fost un pact naţional. Legea Educaţiei nu e o întâmplare, să nu uităm că această lege a fost asumată de două ori de guvernul Boc”, a spus Baba. Acesta a precizat că echipa sa va încerca să dea dovadă şi de tinereţe, şi de experienţă. „Nu vor fi paşi înapoi” a dat asigurări Baba. Prezent la ceremonie, premierul Mihai-Răzvan Ungureanu i-a urat succes noului ministru în activitatea sa şi i-a cerut să aplice principiile enumerate - stabilitate, predictibilitate şi dialog - pentru a aşeza învăţământul, cercetarea şi gradul de profesionalism în parametrii doriţi la nivel european. (ASIS)

4. Flacara Iasului

La Iasi, incepe Circus Stars, cea de-a 7-a editie a concursului de lectura Reading Challenge

Biblioteca British Council Iasi se pregateste de concurs. In 13 februarie 2012, incepe cea de-a saptea editie a binecunoscutului concurs de lectura pentru copii, Reading Challenge.

Competitia este doar una dintre numeroasele activitati captivante organizate pentru copii la British Council Iasi si isi doreste sa stimuleze interesul acestora pentru lectura, incurajandu-i sa dobandeasca incredere in sine si noi abilitati. Asadar, mamici, tatici si bunici, va asteptam sa ne faceti o vizita pentru a afla mai multe detalii!

Competitia Reading Challenge este o initiativa care se bucura de mare popularitate in Marea Britanie, fiind creata si organizata de The Reading Agency, o organizatie caritabila independenta care-si propune sa inspire cat mai multe persoane sa citeasca mai mult si care este sustinuta de editurile britanice pentru copii.

Tematica editiei de anul acesta este legata de lumea circului. Intitulata Circus Stars, aceasta se inspira mai degraba de la celebrul Cirque du Soleil decat de la demodatului circ Big Top. Aventura Circus Stars incepe odata cu inscrierea celor sase persoanje principale ale concursului, la academia de circ, pentru a deprinde abilitati artistice. Participantii vor parcurge alaturi de ei, cele trei etape ale concursului: Practice, Rehearsal si Show Time!

In fiecare an regulile sunt simple: copiii sunt incurajati sa citeasca sase sau mai multe carti la alegere. Pentru acest lucru ei vor primi mici premii si recompense, iar la finalul celor trei etape, un certificat si o medalie. Premiul cel mare consta intr-un examen international Cambridge gratuit si va fi oferit pentru cea mai interesanta recenzie si pentru cea mai reusita coperta a uneia dintre carti. Castigatorii vor fi premiati in cadrul unei festivitati, a carei data va fi anuntata la incheierea concursului.

In perioada 13-17 februarie 2012 Circus Stars se lanseaza cu o saptamana intreaga de activitati recreative: lecturi din cartile selectionate pentru concurs, jocuri interactive si mini-spectacole de teatru, ateliere de magie si de creatie, vanatori de comori si campionate de XBOX Kinnect, toate pentru a-i transpune pe micii cititori in atmosfera plina de viata a circului. Mai mult, copiii care doresc sa se inscrie la competitie in timpul acestei saptamani vor beneficia de 50% reducere la permisul de biblioteca Kids.

Orice posesor al unui abonament KIDS la biblioteca British Council Iasi se poate inscrie in concurs, oricand in intervalul 13 februarie - 20 mai 2012.

Scolile raman inchise in cateva judete din sudul tarii

Cursurile din invatamantul preuniversitar vor fi suspendate luni si marti in toate scolile din judetele Gorj, Giurgiu, Mehedinti si Vrancea si doar luni in unitatile de invatamant din Dolj si Olt, in timp ce in Buzau vor fi inchise luni doar scolile din mediul rural, informeaza MECTS.

Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a centralizat, duminica datele transmise de catre inspectoratele sscolare judetene, cu privire la situatia unitatilor de invatamant afectate de conditiile meteo nefavorabile.

Potrivit centralizarii, in 20 de judete activitatea unitatilor de invatamant se desfasoara in conditii de normalitate, in timp ce, in restul au fost raportate situatii distincte.

Astfel, in sase judete, Comitetele Judetene pentru Situatii de Urgenta au decis suspendarea integrala a cursurilor, luni atat in mediul urban, cat si in scolile din mediul rural.

Este vorba despre judetele Gorj, Giurgiu, Mehedinti, Vrancea, Dolj si Olt.

Marti, cursurile vor fi suspendate in toate unitatile in judetele Gorj, Giurgiu, Mehedinti, Vrancea. Scolile din Dolj si Olt vor fi deschise marti.

Pe de alta parte, in Buzau, comitetul judetean a decis suspendarea cursurilor luni doar in mediul rural, in timp ce in judetul Valcea, de la decizia de suspendare a cursurilor pentru luni fac exceptie scolile din municipiul Ramnicu Valcea.

In alte noua judete cursurile vor fi suspendate in mai putin de zece unitati, in timp ce alte cinci judete vor fi cel mult 100 de unitati de invatamant inchise.

La nivel national luni vor fi inchise peste 3.500 de unitati de invatamant, din cauza vremii nefavorabile.

5. Cronica de Iasi

Ministerele, prefecturile si institutiile deconcentrate vor avea de luni acelasi program, 8.00-16.00

Articol de Cristian Amariei

Programul de lucru al ministerelor, prefecturilor si institutiilor deconcentrate din tara va fi armonizat, incepand de luni, iar activitatea acestora se va desfasura intre orele 8.00 si 16.00, la solicitarea premierului, a anuntat, sambata, secretarul general al Guvernului, Dezsi Attila.

Secretarul general al Guvernului, Dezsi Attila, a anuntat, sambata, la Deva, unde a asistat la investirea in functie a noului prefect de Hunedoara, ca premierul Mihai Razvan Ungureanu a cerut armonizarea programului de lucru al ministerelor, prefecturilor si institutiilor deconcentrate ale statului.

"Incepand de luni, programul tuturor autoritatilor publice centrale va fi intre orele 8.00-16.00, in conformitate cu solicitarea primului ministru. Decizia s-a luat pentru ca autoritatile centrale aveau programe diferite: unii incepeau la ora 9.00, unii la 8.30, altii la ora 8.00. Este o hotarare buna pentru ca programul trebuie sa fie unitar la nivelul autoritatilor centrale si la nivelul reprezentarii din teritoriu, la prefecturi", a declarat Dezsi.

El a afirmat ca din punctul de vedere al activitatii si al colaborarii intre institutii este esential ca fiecare minut sa fie bine gestionat.

6. Ora de Iasi

Petran Paveliuc antrenează multe ore pe zi cei mai talentaţi şase mici rockeri ieşeni

Scris de Raluca Daria Diaconiuc

IAŞI. Trupa Kids Rock se pregăteşte pentru cel mai eveniment de pînă acum: primul lor concert individual, programat pentru marţi, 14 februarie, de la ora 18.00, la Carrefour Felicia. Kids Rock va participa la emisiunea-concurs “Românii au talent “, un alt pas major din carieră lor.

O repetiţie durează două ore, iar profesorul Petran Paveliuc îi îndrumă cum consideră cel mai bine. Scopul lui este ca membrii trupei de rock să ajungă, vorba cântecului, mai sus, tot mai sus. Membrii trupei sunt elevi şi unii dintre ei au şi alte hobby-uri.

„Următorul concert al lor este important şi sperăm să fie mult public. Pentru spectacol ne întîlnim o dată sau de două ori pe săptămînă. Facem şi ore individuale, fiecare pe instrument. Nu există nici un instrument la care se munceşte mai puţin. Spectacolul din data de 14 februarie este un lucru pozitiv, bun pentru palaresul lor şi se aşteaptă cît mai mult public”, a declarat profesorul Petran Paveliuc.

Trupa a fost înfiinţată în urmă cu un an, iar acum Kids Rock s-au reunit în formula perfectă: Livia Manea şi Andrei Cerbu, elevi în clasa a III-a, Radu Săndulescu, elev în clasa a VII-a, toţi trei la Colegiul Costache Negruzzi, Maria Sandu, elevă în clasa a VIII-a şi George Moloci, elev în clasa a V-a, ambii la Colegiul Naţional şi Bogdan Stan, elev în clasa a V-a la Şcoala Ştefan Bîrsănescu.

Livia Manea (chitară bass şi pian) şi Maria Sandu, cele două fete din trupă, cîntă la două instrumente. George, Andrei, Bogdan şi sunt pasionaţi de karting şi participă la concursuri.

Cei de la Kids Rock nu ezită să spună că emoţiile vor fi mari la primul lor concert individual şi că au invitat rudele, prietenii, colegii pentru a veni să îi vadă la concertul din data de 14 februarie.

Muncă multă, perseverenţă, amiţie, conştiinciozitate, sfaturile profesorului Petran Paveliuc, toate contează pentru că cei şase mici rockeri să uimească din nou.

31 ianuarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Pile politice la impartirea banilor in scoli

Autor: Loredana OPREA

37 de scoli din judet au primit la sfirsitul anului trecut 3,3 milioane de lei. Cea mai mare suma de bani i-a fost repartizata Liceului "V. Alecsandri", si anume 750.000 de lei. Aici, senatorul PD-L Mihaela Popa a fost profesor de matematica si director adjunct. Pe de alta parte, Scoala Normala "V. Lupu" mai are nevoie de aproximativ 1.700.000 de lei pentru a finaliza lucrarile incepute in 2006. La fel s-a intimplat si la scoli din Tatarusi sau Lungani.

La sfirsitul anului trecut, 37 de unitati scolare din judet au primit bani ca sa achite datorii mai vechi catre constructori sau sa continue lucrari incepute in urma cu trei-patru ani. Fondurile au fost alocate de Ministerul Educatiei, prin Inspectoratul Scolar, si depasesc 3,3 milioane de lei.

"Suma alocata la sfirsitul anului 2011 pentru unitatile de invatamint a fost de 3.324.000 lei. Criteriile dupa care s-au alocat fonduri acestor unitati de invatamint au fost: datoriile pe care le inregistrau fata de executantii lucrarilor, continuarea lucrarilor incepute, respectiv rezolvarea unor situatii care afectau procesul instructiv-educativ", a precizat Sabina Manea, purtatorul de cuvint al ISJ.

Totusi, la impartirea banilor a fost ocolita, de exemplu, o scoala care are o datorie de peste 2.200.000 de lei, bani pe care constructorul ar fi trebuit sa ii recupereze, potrivit unei sentinte judecatoresti de la sfirsitul anului 2009.

Cea mai mare suma din judet

Mihaela Popa, senator si profesor la Liceul "Vasile Alecsandri": "In total, pe 2011, Liceul Vasile Alecsandri a avut alocate fonduri in valoare de 1.440.000 lei. Nu stiu sa existe o alta scoala din tara care sa fi primit anul trecut suma aceasta"

La nivel judetean, suma cea mai mare i-a revenit Liceului „V. Alecsandri", si anume 750.000 de lei. "In total, pe 2011, Liceul «V. Alecsandri» a avut alocate fonduri in valoare de 1.440.000 de lei. Nu stiu sa existe o alta scoala din tara care sa fi primit anul trecut suma aceasta. Lucrarile de aici reprezinta o prioritate, intrucit elevii din clasele I-IV invata dupa-amiaza, ceea ce ce contrar legii. Pina in aprilie, se va finaliza aceasta investitie, - corpul de cladire cu opt sali de clasa si una de festivitati -, inceputa din 2006, cind eram eu la minister. Mai sint necesare 6 miliarde de lei vechi pentru a termina", a precizat Mihaela Popa, senator PD-L, fost profesor de matematica si director adjunct al Liceului "V. Alecsandri".

Lucrurile nu se misca la fel de repede pentru alte unitati scolare din municipiu care nu au sustinere politica. De exemplu, Scoala Normala "V. Lupu" mai are nevoie de aproximativ 1.700.000 de lei pentru a finaliza lucrarile incepute la aripa de est a cladirii, incepute, de asemenea, in 2006. Pina in prezent, au fost executate lucrari in valoare de aproximativ 1.200.000 de lei. "In 2011, am primit in total 150.000 de lei, 100.000 in noiembrie si 50.000 de lei in decembrie. Nu acopera cine stie ce, dar, daca ar exista o anumita ritmicitate in alocarea fondurilor necesare, - chiar si sume mai mici - , astfel incit sa se poata lucra permanent, sigur s-ar putea finaliza intr-un an si ceva. Aripa de est reprezinta cam 70% din toata cladirea noastra si am inceput consolidarea si reabilitarea cu ea intrucit se afla pe un versant amenintat de alunecari de teren. Din 2008 si pina in 2011, din cauza ca nu au mai fost alocate fonduri, santierul a intrat in conservare. Din pacate, trecerea timpului pune in pericol si partea consolidata", a mentionat Mihaela Ungureanu, director al Scolii Normale.

Situatia din rural

In rural, din cele 20 de unitati de invatamant care au primit bani, cea mai mare suma a ajuns la Gradinita din comuna Cristesti. Acesteia i-a fost alocata suma de 381.000 de lei. Constructia a fost inceputa in 2007, pentru peste 100 de prescolari, valoarea totala a contractului fiind de aproximativ 1.200.000 de lei. "Erau datorii de peste 3 miliarde catre SC. AG SAN INVEST SRL, firma de constructii din Tirgu Neamt. Acum ne-am echilibrat si vor mai face lucrari in avans. In momentul acesta se lucreaza la centura de beton, iar pentru a finaliza constructia va trebui sa mai completam cu bani de la consiliul local. Noi speram sa putem aloca 2-3 miliarde pina la finele anului. Aveam nevoie de gradinita noua, fiindca cea veche era din chirpici, cu fisuri in zid de 3-4 centimetri. Exista riscul sa se darime pe copii, asa ca i-am mutat la scoala de centru, - unde se invata in doua schimburi -, pina va fi gata noua cladire", a explicat Constantin Bolohan, primar al comunei Cristesti din partea PSD. 300.000 de lei au fost virati si in conturile Scolii generale din Tansa, cu scopul de a plati datoriile catre SC. ROMCOM INVEST SRL, pentru lucrari executate in 2006. In satul Valea Adinca, din comuna Miroslava, au ajuns 115.000 de lei, bani necesari finalizarii constructiei gradinitei. "Am realizat deja receptia partiala si, daca vom reusi sa facem bransamentul electric, receptia finala va fi la sfirsitul lunii. Daca nu, o mai aminam. Lucrarile au inceput in 2007, valorarea lor totala fiind de aproximativ 800.000 de lei. Acum, la gradinita sint 30 de copii, dar speram ca de la anul sa vina mai multi. In sat sint foarte multi copii, dar, nefiind conditii, parintii i-au adus la gradinite din oras. Cind va fi gata, vom putea primi in jur de 75 de copii", a spus Maria Ursu, director al Scolii generale din Miroslava, unitate la care este arondata gradinita din Valea Adinca.

Ce scoli au fost ocolite

Fondurile alocate de minister prin ISJ au ocolit insa mai multe scoli care au datorii catre constructori. "Noi mai avem o datorie de aproximativ 80.000 de lei, ramasa din 2008. In 2010, am primit 100.000 de lei, dar in 2011 nimic. Avem proces cu constructorul, nici nu mai stim ce sa facem. Consiliul Local nu poate achita datoria ramasa, fiind unul din cele mai sarace din judet, cu ajutoare sociale la greu. In plus, nici nu e treaba acestuia, deoarece prin HG-ul (Hotarirea Guvernamentala, n.r.) din 2008 am fost prinsi cu 400.000 de lei, iar pina in prezent ne-au fost alocati numai 320.000 de lei. Noi nu am depasit suma prevazuta in contract, ideea e ca, stiind ca banii urmau sa fie virati, constructorul ne-a inteles si a lucrat in avans. Lucrarea, care a vizat reabilitarea scolii si a gradinitei din Lungani, e terminata, a fost si receptionata de ceva timp", a explicat Gheorghe Luta, directorul Scolii din Lungani.

Si la Tatarusi, pentru lucrari executate la Scoala din Iorcani, respectiv la Gradinita din Pietrosu, sint datorii de aproximativ 200.000 de lei catre firma de constructii SC. CON TRIM SRL. "Firma a cistigat in instanta si e musai sa ii dam banii. Licitatia a fost facuta de ISJ, dar, spre final, lucrarile au fost predate scolii si Consiliului Local, cum s-ar spune noua ne-a fost aruncata pisica moarta. Romaniuc (sefa ISJ, n.r.) cunoaste situatia, - noi am informat-o in legatura cu hotarirea judecatoreasca de la sfirsitul anului trecut -, si avem promisiuni. Ei nu am ce sa-i reprosez, dar ministerului da. Nu ai cum sa acoperi datoriile scolilor catre constructori din bugetele locale, fiindca acestea sint secatuite. La Tatarusi, in 2012, bugetul local e mai mic cu 20% fata de 2011. Ce sa facem, asteptam manageri mai buni la nivel central!", s-a plins Costel Iosub, primarul comunei Tatarusi.

Semne de intrebare

Consiliul Local al comunei Todiresti ar trebui sa achite 2.250.794 lei pentru lucrarile executate de SC. IASICON SRL la Scoala primara de centru. Desi instanta a stabilit inca din noiembrie 2009 ca responsabilitatea achitarii datoriei ii revine in intregime Consiliului Local Todiresti, edilul comunei arata cu degetul spre Ministerul Educatiei. „O prima transa de bani, - din valoarea totala a contractului care se ridica la peste 25 de miliarde de lei vechi -, a venit si a fost decontata prin ISJ. Apoi nu a mai venit nimic, pe motiv ca nu sint bani. Intr-un final, o sa trebuiasca sa plateasca acesti bani Ministerul Educatiei, nu Consiliul Local. Daca nu si-a achitat arieratele timp de patru ani, poate ar fi cazul sa le achite!", a spus Vasile Buzatu, primar al comunei Todiresti din partea PNL. Edilul nu isi asuma responsabilitatea achitarii datoriei, cu toate ca recunoaste ca s-a ocupat indeaproape de constructie, ca sa fie finalizata mai repede. Ceea ce s-a si intimplat, dovada ca scoala, ridicata de la 0, a fost gata in citeva luni. Lucrarile au demarat in martie 2008 si s-au incheiat in luna august a aceluiasi an. "Proiectarea, licitatia, dosarul de achizitii, adica toata documentatia a fost facuta de CL, pentru ca lucrurile sa mearga mai repede. Asa s-a convenit atunci cu ISJ si mai multe consilii locale au facut la fel", a precizat primarul Buzatu. Intrebat cum s-a ajuns ca lucrarile sa coste aproape 26 de miliarde de lei vechi, edilul a raspuns vadit iritat: „Cine are indoieli in ceea ce priveste suma, sa stiti ca sint in tara specialisti cit lumea care pot face o expertiza! Nici nu vorbim de o scoala primara, ci de o scoala primara si o gradinita, de o cladire care a fost construita in ideea de a invata in ea si clase de gimnaziu. E un lucru bun, o frumusete, e o scoala moderna de ultima generatie in materie de constructii", a punctat Vasile Buzatu. Un cadru didactic cu o vechime de peste 20 de ani la scoala de centru din Todiresti, care a solicitat sa ramina anonim, a semnalat ca au fost necesare interventii doar la un an de la receptionarea lucrarilor. "Initial, proiectul a fost pentru consolidare si extindere, dar s-a ajuns ca scoala sa fie demolata (primarul a motivat ca s-a intimplat acest lucru deoarece cladirea era din chirpici, n.r.). In plus, contractul initial, care era pina in 16 miliarde de lei vechi, a fost suplimentat si s-a ajuns la aproximativ 26 de miliarde. Cei de la primarie nu au scapat nici un document in scoala in legatura cu lucrarile. Mai mult, la nici un an dupa receptionarea lucrarilor, au fost probleme la bai, la centrala, iar in salile de clasa s-a facut mucegai", a atras atentia profesorul.

Inspectoratul Scolar a stat deoparte

Reprezentantii Inspectoratului Scolar spun ca au auzit la rindul lor discutii ca ar fi fost nereguli in ceea ce priveste lucrarile de la Scoala Todiresti nr. 2, dar ca nu s-au amestecat, acestea fiind demarate si monitorizate de autoritatea locala. "Stiu ca la nivelul comunei se iscasera discutii in legatura cu primarul. Pe noi ne-a interesat insa ca scoala arata bine si ca elevii au conditii foarte bune. Proiectul a fost derulat de Consiliul Local Todiresti, ISJ nu a avut nici un fel de imixtiune, nici un rol. Nu avem nici macar o hirtiuta la nivelul ISJ-ului in legatura cu lucrarile de acolo. Daca ar fi existat niste obligatii din partea noastra, instanta ni le-ar fi comunicat (in sentinta din 2009 instanta a admis exceptia lipsei calitatii procesuale a ISJ, n.r.), asa gindesc eu. Daca s-a «upgradat» suma initiala a contractului, inseamna ca a fost de acord si consiliul local, si constructorul. Acum tot ei trebuie sa rezolve problema. CL-ul are buget, poate sa faca reesalonari ca sa achite datoria, iar constructorul nu cred ca va darima cladirea ca sa isi recupereze materialele", a punctat Cristinel Iordachioaia, inspector de management pentru scolile din zona Pascani.

200 de elevi din Tibana strabat kilometri prin ger, pina la scoala

Autor: Loredana OPREA

Si scolile din Coarnele Caprei si Mironeasa au elevi mici, de clasele primare, care fac naveta pe jos. Microbuzele scolare fie n-au sofer angajat, fie nu pot strabate anumite portiuni de drum.

Grupul Scolar din Tibana este unitatea din judet cu cei mai multi elevi care fac naveta pe jos. Deoarece comuna nu are microbuz scolar, 200 de elevi, din cei aproximativ 600, citi sint in clasele I-XI, parcurg pentru a ajunge la cursuri distante cuprinse intre 2 si 9 kilometri. Cei mai multi dintre acestia vin la ore chiar si pe ger. "Cea mai mica distanta e de la Poiana de Sus, de 2 kilometri. De la Runcu sint 5 kilometri, de la Alexeni intre 5 si 6 kilometri, de la Domnita in jur de 7 kilometri, iar de la Vadu Veji sint 9 kilometri. Prezenta la ore a fost acceptabila pina acum, dar nu stiu cum va fi in zilele urmatoare, cind s-au anuntat temperaturi si mai scazute. Eu le-am transmis elevilor ca, pe gerurile astea, daca nu pot ajunge, nu primesc absente sub nici o forma. Asta nu inseamna ca ii invitam sa lipseasca, dar nu vrem sa le punem sanatatea in pericol", a precizat Petrica Dieaconu, director al Grupului Scolar din Tibana.

In comuna Coarnele Caprei, sint 30 de copii care parcurg zilnic cite 5 kilometri, fie pe jos, fie cu un mijloc de transport gasit de parinti, ca sa fie prezenti la ore. "Avem 5 copii din clasele primare si alti 5 de la gimnaziu care fac naveta din satul Petrosica, aflat la o distanta de aproximativ 5 kilometri. Parintii ii aduc dimineata si ii predau invatatorilor sau dirigintilor. Asa am stabilit de la inceputul anului scolar. Practic, prin rotatie, cite un parinte aduce intreg grupul. Si mai sint in jur de 20 de copii de gimnaziu care fac naveta de la Arama, sat aflat cam la 5 kilometri distanta. Microbuz scolar avem, primit in 2008, dar din 2009 nu l-am mai folosit, deoarece nu am putut angaja sofer, posturile fiind blocate. Cind o sa se faca deblocarea posturilor, vom scoate la concurs postul de sofer (jumatate de norma)", a mentionat Dorica Melinte, director al Scolii din Coarnele Caprei.

Conducerea unitatii a explicat ca nu le-a recomandat deocamdata parintilor sa nu ii mai trimita la scoala pe copii, temperaturile fiind inca acceptabile. "Daca ar depasi - 20 sau -25 de grade sau daca ar fi viscol, atunci s-ar pune problema ca nu pot ajunge la scoala. Oricum, noi tinem legatura zilnic cu parintii si i-am rugat sa anunte unitatea sau pe mine personal daca nu ii pot aduce", a adaugat Dorica Melinte.

In comuna Mironeasa sint 15 copii de la clasele primare si de la gimnaziu care nu pot fi adusi la scoala cu microbuzul. "Avem o portiune de drum, de la Schit Hadimbu si pina la Ursita, pe care nu o putem deservi cu microbuzul. Sint 15 copii din clasele primare si de gimnaziu care merg zilnic cam 3 kilometri. Pe temperaturile acestea, nu vin toti. De exemplu, dimineata (ieri, n.r.), i-am intilnit in drum spre scoala pe 6 dintre ei, insotiti de un parinte. Prin rotatie, cite un parinte ii insoteste pe jos. Uneori, pe cei pe care ii intilneste pe drum ii mai ia invatatorul cu masina. Daca e sa stea acasa, aceasta recomandare ar trebui sa vina dinspre parinti catre noi, nu invers. Daca sint raciti sau daca va fi foarte frig, nu sintem absurzi sa nu intelegem. Noi le vom pune absentele, dar apoi le vom motiva", a spus Cristina Botezatu, director al Scolii Mironeasa.

Intrucit Administratia Nationala de Meteorologie a emis o avertizare de cod portocaliu de ger, valabila pina pe 3 februarie pentru cea mai mare parte a tarii, inclusiv pentru Iasi, Inspectoratul Scolar le-a solicitat directorilor sa se asigure ca in salile de clasa temperaturile vor fi cele optime. "Preocupati de efectele pe care conditiile meteorologice nefavorabile le-ar putea avea asupra activitatii elevilor, echipa Inspectoratului Scolar Judetean s-a intilnit intr-o sedinta de lucru, luind legatura inca de duminica cu directorii tuturor unitatilor scolare din judet, pentru a verifica daca sint indeplinite conditiile necesare pentru ca procesul instructiv-educativ sa se desfasoare in cele mai bune conditii. In prezent, ISJ monitorizeaza in continuare situatia in judet, atentionind directorii unitatilor scolare sa verifice asigurarea unor temperaturi optime in salile de clasa, existenta autorizatiei ISCIR pentru centralele termice, asigurarea cu combustibil in cantitati suficiente, activitatea responsabilului cu supravegherea si verificarea tehnica a instalatiilor, dar si curatarea cailor de evacuare a fumului. De asemenea, s-a recomandat monitorizarea prezentei elevilor si a cadrelor didactice la ore si luarea tuturor masurilor necesare pentru remedierea disfunctiilor. Acolo unde se constata absente nejustificate ale elevilor, cadrele didactice au fost rugate sa ia legatura cu familiile pentru a verifica daca acestia nu sint in pericol", a punctat Sabina Manea, purtatorul de cuvint al ISJ.

Reprezentantii ISJ au mai mentionat ca o singura unitate de invatamint din judet a hotarit ieri sa inceteze activitatea. Astfel, Consiliul de Administratie al Liceului pentru elevi cu deficiente de vedere "Moldova" (clasele I-XII) din Tirgu Frumos a decis suspendarea cursurilor pentru saptamina 30 ianuarie - 3 februarie, intrucit centrala termica nu functioneaza la parametrii normali. Toate orele vor fi recuperate.

2. Buna Ziua Iasi

„Calatorie in lumea povestilor”, la Scoala Lunca Pascani

Catalin MIHAILA

Ieri, la Scoala Lunca Pascani s-a lansat un amplu proiect, intitulat „Calatorie in lumea povestilor”, de colaborare cu sase scoli din cadrul Uniunii Europene. Este vorba despre Bulgaria, tara organizatoare a acestui proiect, Lituania, Letonia, Italia, Spania si Irlanda. Proiectul se adreseaza copiilor cu scopul de a-i face sa cunoasca lumea de poveste din fiecare tara. De cateva zile, grupuri de elevi din tarile participante se afla la scoala din Lunca, unde li se prezinta cultura romaneasca si mai ales a zonei. „Suntem mandri de a arata participantilor cultura noastra, locurile scriitorilor nostri, dar si povestile acestora. Avem un program amplu, de a le arata invitatilor locul natal al marelui scriitor pascanean Mihail Sadoveanu, casa memoriala a lui Ion Creanga din Humulesti, Tg Neamt, Muzeul de Istorie Iasi etc. Speram ca oaspetilor sa le placa povestile noastre din lumea copiilor”, a declarat Mariana Adavidoaie, directorul Scolii Lunca Pascani. „Sunt multumit ca la Scoala Lunca Pascani se desfasoara un asemenea proiect de dezvoltare intercomunitara, care prezinta istoria, dar si cultura si povestile noastre autohtone”, a declarat si primarul Grigore Craciunescu.

Printre obiectivele proiectului se regasesc: stimularea cunoasterii interculturale si a dialogului intercultural, cultivarea respectului si tolerantei fata de alte culturi, stimularea interesului copiilor pentru lectura prin prezentarea povestilor din cultura europeana etc.

Activitatea din scoli, la un pas sa fie paralizata de ger

Valentin HUTANU

• Pana in prezent, numai la Liceul pentru elevi cu deficiente de vedere cu clasele I-XII "Moldova" din Targu Frumos s-a decis suspendarea cursurilor pentru saptamana 30 ianuarie - 3 februarie din cauza gerului

Temperaturile scazute din ultima perioada risca sa anuleze activitatea educationala din invatamantul preuniversitar iesean. Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) a avut o intalnire cu directorii pentru a hotari daca orele se pot desfasura in conditii normale. "Preocupati de efectele pe care conditiile meteorologice nefavorabile le-ar putea avea asupra activitatii elevilor, echipa ISJ s-a intalnit intr-o sedinta de lucru cu directorii tuturor unitatilor scolare din judet pentru a verifica daca sunt indeplinite conditiile necesare pentru ca procesul instructiv-educativ sa se desfasoare in cele mai bune conditii. In prezent, ISJ monitorizeaza in continuare situatia in judet, atentionand directorii unitatilor sa verifice asigurarea unor temperaturi optime în salile de clasa, existenta autorizatiei ISCIR (Inspectia de Stat pentru Controlul Cazanelor, Recipientelor sub Presiune si Instalatiilor de Ridicat - n.r.) pentru centralele termice, asigurarea cu combustibil în cantitati suficiente, activitatea responsabilului cu supravegherea si verificarea tehnica a instalatiilor, dar si realizarea curatirii cailor de evacuare a fumului", precizeaza Sabina Manea, purtatorul de cuvant al ISJ.

De asemenea, s-a recomandat monitorizarea prezentei elevilor si a cadrelor didactice la ore si luarea tuturor masurilor necesare pentru remedierea disfunctiilor. Acolo unde se constata absente nejustificate ale elevilor, cadrele didactice au fost rugate sa ia legatura cu familiile pentru a verifica daca acestia nu sunt in pericol, mai precizeaza Inspectoratul Scolar. "In acest moment, o singura unitate de invatamant de pe raza judetului Iasi a hotarat sa inceteze activitatea. Consiliul de Administratie de la Liceul pentru elevi cu deficiente de vedere cu clasele I-XII «Moldova» din Targu Frumos a decis suspendarea cursurilor pentru saptamana 30 ianuarie - 3 februarie, intrucat centrala termica nu functioneaza la parametrii normali. Toate orele vor fi recuperate conform unei programari", a adaugat Sabina Manea.

Gerul poate inchide scolile din judetul Iasi

Gerul naprasnic din aceste zile ar putea duce la inchiderea unitatilor de invatamant. Senatorul democrat-liberal Mihaela Popa a sustinut ca gradinitele si scolile, cel putin cele cu clasele I - IV, ar trebui inchise in conditiile in care meteorologii au indicat temperaturi de pana la minus 27 grade Celsius. "Nu este corect sa ii obligam pe copii sa indure gerul si nu cred ca poate fi vorba de acumulare de cunostinte in timp ce tremura de frig. Nu vreau sa imi reamintesc de perioada in care copiii erau obligati sa vina la scoala chiar daca asta ii putea costa sanatatea si uneori chiar viata, cand predam cu manusi, iar apa in scoala era inghetata. Cel mai important pentru societate este sanatatea copiilor si avem datoria nu sa ii chinuim in frig, ci sa le oferim conditii optime pentru a invata", a sustinut senatorul Mihaela Popa.

Cum vor fi evaluati copiii la clasa pregatitoare

Valentin HUTANU

• Pregatirile pentru introducerea clasei pregatitoare la nivelul invatamantului preuniversitar iesean au intrat pe ultima suta de metri

Pregatirile pentru introducerea clasei pregatitoare la nivelul invatamantului preuniversitar iesean au intrat pe ultima suta de metri. Chiar daca a fost stabilit calendarul inscrierilor, una dintre cele mai stringente probleme priveste evaluarea micutilor care ar trebui sa urmeze cursurile acestei noi clase. Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) a anuntat ca, la mijlocul lunii viitoare, vor demara evaluarile care sa stabileasca gradul de pregatire al acestora. "Evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copilului, în cazul în care aceasta se impune, se va face sub coordonarea Centrului Judetean de Resurse si Asistenta Educationala (CJRAE) - Iasi, la sediul acestuia sau în diferite zone ale judetului, pentru a facilita accesul parintilor si copiilor la evaluare. Evaluarea se va realiza de catre specialisti, în perioada prevazuta de calendarul înscrierii în clasa pregatitoare ( 20 - 29 februarie 2012). Rezultatul evaluarii dezvoltarii psihosomatice a copilului este comunicat, în scris, parintelui sau tutorelui legal instituit care a solicitat evaluarea. Rezultatul evaluarii nu poate fi contestat. Scoala de circumscriptie va furniza toate datele referitoare la procesul de evaluare a dezvoltarii psihosomatice a copilului", precizeaza Liliana Romaniuc, inspector general ISJ.

Reprezentantii CJRAE declara ca sunt pregatiti pentru acest proces de evaluare. "Momentan, am analizat si noi metodologia prezentata de Ministerul Educatiei in legatura cu evaluarile care se vor face pentru copiii care vor urma clasa pregatitoare. Mai mult de atat nu va pot spune la acest moment. Oricum, vreau sa va asigur ca suntem pregatiti de acest proces si ca evaluarile se vor face de catre profesionisti, chiar daca timpul este foarte scurt. Avem 71 de oameni pregatiti sa inceapa, luna viitoare, intregul proces de evaluare a dezvoltarii psihosomatice a copilului, astfel incat totul sa se deruleze normal", a precizat Manuela Vlasie, directorul CJRAE.

Sute de elevi ieseni au pierdut bursele scolare din cauza absentelor

Vlad ROTARU

Cateva sute de elevi din judet si-au pierdut bursele scolare din cauza zecilor de absente inregistrate in primul semestru al anului scolar in curs. Pentru a reintra in posesia lor, elevii trebui sa depuna din nou dosarele la secretariatele unitatilor de invatamant si sa nu mai lipseasca nemotivat de la cursuri. "Aproape 400 de elevi au pierdut bursa bani de liceu din cauza numarului de absente pe care le-au înregistrat în primul semestru. Ei pot sa-si refaca dosarul si depinde de statutul lor didactic. Trebuie sa ne gândim ca la nivel de liceu, pentru a obtine o bursa din partea statului, prezenta la cursuri este obligatorie", a precizat Bogdan Cristescu, inspector adjunct la ISJ.

Pe de alta parte, aproximativ 5.000 de elevi din judet au beneficiat de decontarea cheltuielor de transport. Elevii care nu invata in localitatea de domiciliu au decontat in anul scolar precedent peste 3 milioane lei. "La nivelul judetului Iasi, sunt anumite plati pe care trebuie sa le facem în cuantumul sumei de 100 euro pentru fiecare cadru didactic, asa numitii «bani pentru carti». Exista anumite diferente de plata, pentru anii scolari 2007-2008, ca urmare a sentintelor judecatoresti irevocabile. Au fost facute plati pentru aproape 9.000 de cadre didactice, în cuantum de 288 de lei de persoana", a adaugat Bogdan Cristescu.

3. Evenimentul

Din cauza absenţelor
400 de elevi ieşeni au pierdut bursa „Bani de liceu”

Potrivit conducerii Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Iaşi, după primul semestru al anului şcolar 2011-2012, peste 400 de elevi au rămas fără bursa .„Bani de liceu”. Pentru că nu au dat pe la şcoală, cei 400 de liceeni au pierdut cei 1.280 de lei pe lună, acordaţi de Ministerul Educaţiei.

La începutul acestui an şcolar, ministerul de resort a acordat peste 120.000 de burse „Bani de liceu”, în valoare de 275 de milioane de lei, tinerilor care provin din familii al căror venit brut lunar pe membru de familie realizat cu trei luni înainte de depunerea dosarului era de maximum 150 de lei. Cei mai mulţi beneficiari sunt din zona Moldovei, fiind cea mai săracă regiune a ţării. Astfel, în judeţul Suceava au fost înregistraţi 10.439 de beneficiari, în judeţul Iaşi - 8.848, iar la Vaslui peste 5.800 de elevi.

Absenţele i-au costat 180 de lei pe lună

La începutul anului şcolar 2011-2012, peste 8.800 de elevi de liceu care au avut dosare complete depuse pentru bursa „Bani de liceu” au primit câte 180 de lei pe lună. Banii se acordă pe întreaga perioadă a cursurilor şcolare, inclusiv în timpul pregătirii şi susţinerii examenului de bacalaureat sau de diplomă, respectiv în perioada practicii în producţie. În schimb, liceenii ieşeni care au înregistrat absenţe nemotivate şi-au pierdut bursele acordate de Ministerul Educaţiei. Inspectorul şcolar Bogdan Cristescu susţine că elevii îşi pot depune din nou dosarul, dar frecventarea cursurilor rămâne obligatorie pentru beneficiarii burselor.„Aproape 400 de elevi au pierdut bursa bani de liceu din cauza numărului de absenţe pe care le-au înregistrat în primul semestru. Ei pot să-şi refacă dosarul şi depinde de statutul lor didactic. Trebuie să ne gândim că la nivel de liceu, pentru a obţine o bursă din partea statului, prezenţa la cursuri este obligatorie”, a declarat Cristescu.

Elevii au decontat călătorii în valoare de 3,2 milioane de lei

Potrivit inspectorului Bogdan Cristescu, în anul şcolar precedent, elevii ieşeni care nu învaţă în localitatea de domiciliu au beneficiat de decontarea cheltuielilor de transport. Peste 4.800 de elevi au primit acest ajutor financiar, suma totală depăşind 3,2 milioane de lei. Pe de altă parte, peste 1,2 milioane de lei au fost cheltuite de ISJ pentru acordarea unor pachete cu rechizite elevilor din ciclul primar şi gimnazial. În 2011, peste 44.000 de elevi din judeţul Iaşi au primit câte un pachet cu rechizite şcolare, cu o valoare între 25 şi 30 de lei. Alte sume importante au fost pentru tipărirea manualelor şcolare noi. Cu toate acestea, anul trecut, numai 85 la sută dintre elevii ieşeni au învăţat de manuale noi. „Anul trecut au fost tipărite aproximativ 700.000 de manuale şcolare noi, de care au beneficiat 85 la sută dintre elevii ieşeni. Ceilalţi copii au reutilizat manualele aflate în circuit”, a explicat Cristescu.

Cadrele didactice primesc banii de cărţi

După ce şi-au câştigat drepturile salariale în instanţă, aproape 9.000 de cadre didactice din judeţul Iaşi primesc sumele restante pentru „banii de cărţi”. Suma împărţită profesorilor ieşeni este de 2,4 milioane de lei.„Sunt anumite plăţi pe care trebuie să le facem în cuantumul sumei de 100 de euro pentru fiecare cadru didactic, aşa numiţii bani pentru cărţi. Există anumite diferenţe de plată, pentru anii şcolari 2007-2008, ca urmare a sentinţelor judecătoreşti irevocabile. Au fost făcute plăţi pentru aproape 9.000 de cadre didactice, în cuantum de 288 de lei de persoană”, a declarat Cristescu.(Adina Zancu)

Începe recensământul preşcolarilor

Conform metodologiei Ministerului Educaţiei, Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Iaşi a demarat recensământul preşcolarilor, pentru a stabili numărul exact de copii care urmează să fie înscrişi în clasa I, în clasa pregătitoare sau la grădiniţă. În acest context, ISJ prelucrează datele oferite de grădiniţele de stat şi particulare, dar şi cele de la Direcţia Judeţeană de Statistică, pentru a identifica şi copiii care nu au fost şcolarizaţi la grădiniţă, dar au împlinit vârsta necesară pentru a fi înscrişi în ciclul obligatoriu de şcolarizare. Inspectorul şcolar Bogdan Cristescu susţine că scopul acestui recensământ este de a identifica toţii copiii din judeţul Iaşi cu vârste de 5-7 ani, astfel încât niciunul să nu rămână neşcolarizat. „Pentru înscrierea în clasa pregătitoare şi în clasa I se desfăşoară în fiecare judeţ din ţară un recensământ al elevilor, pentru a putea împărţi aceşti elevi la unităţile şcolare existente, astfel încât niciunul să nu rămână neşcolarizat”, a declarat Cristescu. (Adina Zancu)

4. Cronica de Iasi

ISJ Iasi monitorizeaza cu atentie situatia unitatilor scolare din judet

Articol de Alexandra Stefanescu

Inspectoratul Scolar Judetean Iasi a luat legatura cu directorii tuturor unitatilor scolare din judet pentru a verifica daca sunt indeplinite conditiile necesare pentru ca procesul instructiv-educativ sa se desfasoare in cele mai bune conditii.

In prezent, ISJ monitorizeaza in continuare situatia in judet, atentionand directorii unitatilor scolare sa verifice asigurarea unor temperaturi optime in salile de clasa, existenta autorizatiei ISCIR pentru centralele termice, asigurarea cu combustibil in cantitati suficiente, activitatea responsabilului cu supravegherea si verificarea tehnica a instalatiilor (RSVTI), dar si realizarea curatirii cailor de evacuare a fumului.

De asemenea, s-a recomandat monitorizarea prezentei elevilor si a cadrelor didactice la ore si luarea tuturor masurilor necesare pentru remedierea disfunctiilor. Acolo unde se constata absente nejustificate ale elevilor, cadrele didactice au fost rugate sa ia legatura cu familiile pentru a verifica daca acestia nu sunt in pericol.

In acest moment, o singura unitate de invatamant de pe raza judetului Iasi a hotarat sa inceteze activitatea. Astfel, Consiliul de administratie de la Liceul pentru elevi cu deficiente de vedere cu clasele I-XII "Moldova" din Targu Frumos a decis suspendarea cursurilor pentru saptamana 30 ianuarie – 3 februarie 2012, intrucat centrala termica nu functioneaza la parametrii normali. Toate orele vor fi recuperate conform unei programari.

Ministerul Educatiei: Elevii si profesorii nu trebuie expusi la frig

Articol de Madalina Irimia

Inspectoratele scolare trebuie sa ia masuri in perioada in care s-a instituit cod galben de ger, astfel incat elevii si profesorii sa nu fie expusi la frig, anunta Ministerului Educatiei.

Saptamana viitoare, doar doua scoli vor mai avea cursurile suspendate din cauza gerului. Este vorba de doua scoli de Arges, precizeaza Ministerul Educatiei.

"Potrivit raportarilor inspectoratelor scolare judetene, centralizate duminica, 29 ianuarie 2012, ora 15.00, un singur judet intampina probleme din cauza ninsorilor si a viscolului din ultimele zile. Astfel, in judetul Arges, doua unitati de invatamant vor avea luni, 30 ianuarie 2012, cursurile suspendate", puncteaza comunicatul.

Inspectoratele scolare judetene trebuie sa ia masurile care se impun, in perioada instituita de cod galben, in asa fel incat elevii si cadrele didactice sa nu suporte consecintele scaderilor de temperatura, subliniaza reprezentantii Ministerului Educatiei.

De vremea geroasa nu vom scapa insa nici in zilele urmatoare. Meteorologii anunta ca vom dardai cel putin pana pe 3 februarie. (ziare.com)

5. Flacara Iasului

Incepe recensamantul copiilor pentru inscrierea in clasa pregatitoare si clasa I

Inscrierea in clasa pregatitoare si clasa I va fi facuta in patru etape, dar pana in 18 februarie are loc recensamantul copiilor care intra in invatamantul obligatoriu in anul 2012 - 2013 si inregistrarea optiunilor parintilor acestora.

In perioada 25 ianuarie -18 februarie are loc recensamantul copiilor care intra in invatamantul obligatoriu in anul scolar 2012 - 2013 si inregistrarea optiunilor parintilor referitoare la nivelul la care solicita inscrierea - clasa I sau clasa pregatitoare.

Toate unitatile de invatamant si site-urile inspectoratelor scolare vor afisa lista circumscriptiilor scolare.
In perioada 20-29 februarie va fi afisat programul de evaluare a dezvoltarii psihosomatice a copiilor, precum si unitatile sau institutiile in care aceasta poate fi facuta.

Prima etapa de inscriere in clasa pregatitoare si in clasa I a copiilor ai caror parinti doresc inscrierea in scoala de circumscriptie are loc in perioada 5-16 martie. Listele copiilor inmatriculati in prima etapa vor fi afisate in 19 martie.

Tot in 19 martie incepe si a doua etapa de inscriere in clasa pregatitoare si in clasa I, cu afisarea locurilor ramase libere in unitatile de invatamant. In perioada 20-27 martie parintii vor completa cererile tip de inscriere pentru copiii care au domiciliul in alta circumscriptie scolara, pe locurile ramase libere.

In 2 aprilie, fiecare unitate de invatamant va afisa listele cu copiii din alte circumscriptii scolare inscrisi in conformitate cu optiunile exprimate de parinti in a doua etapa. Totodata, vor fi afisate listele cu copiii care nu au fost admisi din lipsa de locuri.

In 4 aprilie, in toate unitatile de invatamant si pe site-urile inspectoratelor scolare judetene si, repectiv, al Inspectoratului Scolar al Municipiului Bucuresti va fi afisat numarul de copii care au fost repartizati la scoala de circumscriptie, dar si al celor care au fost inscrisi la alta scoala decat cea de circumscriptie si locurilor libere de la fiecare unitate.

A treia etapa de inscriere in clasa pregatitoare si in clasa I are loc in perioada 23-25 aprilie. In aceasta etapa va avea loc inscrierea la scoala de circumscriptie a copiilor ai caror parinti au solicitat, in etapa a doua, inscrierea la alta unitate de invatamant decat scoala de circumscriptie, dar care nu au fost admisi si solicita inscrierea la scoala de circumscriptie.

A patra etapa de inscriere in clasa pregatitoare si in clasa I este programata in intervalul 2-9 mai. In aceasta ultima etapa are loc inscrierea pe locurile disponibile, la unitatile dorite, a copiilor ai caror parinti au solicitat inscrierea la alta scoala decat cea de circumscriptie, dar au fost respinsi initial, din lipsa de locuri. Tot in cadrul acestei etape, dar in intervalul 11-18 mai, are loc inscrierea copiilor care nu au fost cuprinsi in nicio unitate de invatamant in etapele anterioare.

In 21 mai, la fiecare unitate de invatamant vor fi afisate listele finale cuprinzand copiii inscrisi in clasa pregatitoare sau in clasa I.

Liceul pentru elevi cu deficiente de vedere din Targu Frumos si-a incetat activitatea din cauza gerului

ISJ Iasi monitorizeaza cu atentie situatia unitatilor scolare din judet si a solicitat o atentie sporita din partea conducerii unitatilor de invatamant pentru ca activitatea sa se defasoare in conditii optime.

In acest moment, o singura unitate de invatamant de pe raza judetului Iasi a hotarat sa inceteze activitatea. Astfel, Consiliul de administratie de la Liceul pentru elevi cu deficiente de vedere cu clasele I-XII "Moldova" din Targu Frumos a decis suspendarea cursurilor pentru saptamana 30 ianuarie - 3 februarie 2012, intrucat centrala termica nu functioneaza la parametrii normali. Toate orele vor fi recuperate conform unei programari, anunta prof Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Preocupati de efectele pe care conditiile meteorologice nefavorabile le-ar putea avea asupra activitatii elevilor, echipa Inspectoratul Scolar Judetean Iasi s-a intalnit intr-o sedinta de lucru, luand legatura inca de ieri, 29 ianuarie 2012, cu directorii tuturor unitatilor scolare din judet pentru a verifica daca sunt indeplinite conditiile necesare pentru ca procesul instructiv-educativ sa se desfasoare in cele mai bune conditii. In prezent, ISJ monitorizeaza in continuare situatia in judet, atentionand directorii unitatilor scolare sa verifice asigurarea unor temperaturi optime in salile de clasa, existenta autorizatiei ISCIR pentru centralele termice, asigurarea cu combustibil in cantitati suficiente, activitatea responsabilului cu supravegherea si verificarea tehnica a instalatiilor (RSVTI), dar si realizarea curatirii cailor de evacuare a fumului.

De asemenea, s-a recomandat monitorizarea prezentei elevilor si a cadrelor didactice la ore si luarea tuturor masurilor necesare pentru remedierea disfunctiilor. Acolo unde se constata absente nejustificate ale elevilor, cadrele didactice au fost rugate sa ia legatura cu familiile pentru a verifica daca acestia nu sunt in pericol.

20 de scoli inchise din cauza gerului

Conform informatiilor furnizate de inspectoratele scolare judetene in cadrul videoconferintei organizate luni de conducerea Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului, in unitatile de invatamant din 28 de judete activitatea scolara nu a fost afectata de temperaturile scazute.

14 inspectorate scolare judetene au raportat, la ora 13.30, probleme cauzate de conditiile meteorologice nefavorabile in 20 de unitati de invatamant. Scolile in cauza si-au suspendat cursurile astazi, 30 ianuarie, pe de o parte din cauza disconfortului termic din salile de curs (18 scoli), iar pe de alta parte, deoarece microbuzele scolare nu au putut asigura transportul elevilor (2 scoli). In alte doua unitati de invatamant durata cursurilor a fost redusa, conform prevederilor legale care se aplica in situatii cauzate de conditiile meteorologice improprii desfasurarii activitatilor instructiv-educative.

Ministrul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului, Daniel Funeriu, a solicitat inspectoratelor scolare judetene sa monitorizeze situatia din scoli si, acolo unde exista probleme legate de confortul termic al elevilor si al profesorilor, sa ia deciziile punctuale care se impun. In acelasi timp, ministrul Educatiei a cerut inspectorilor scolari generali sa urmareasca atent situatia absenteismului, mai ales la prima ora de curs, si sa tina o permanenta legatura cu parintii, astfel incat sa se asigure ca toti copiii au ajuns in conditii normale la scoala.

6. Adevarul

Gerul a trimis acasă zeci de elevi. Vezi care este prima şcoala din judeţul Iaşi închisă din cauza frigului

Autor: Vasilica Costîn

Cei aproape 100 de elevi cu deficienţe de vedere de la Liceul „Moldova“ din Târgu Frumos au intrat în vacanţă forţată. Tinerii vor reveni la cursuri după ce expiră codul portocaliu de ger.

Consiliul de administraţie al unităţii de învăţământ a decis suspendarea cursurilor de la liceul cu clasele I-XII pentru saptamana 30 ianuarie - 3 februarie 2012. Măsura a fost luată din cauză că centrala termică nu funcţionează la parametrii normali.

Oficialii de la Inspectoratul Şcolar Judeţean au anunţat că orele vor fi recuperate conform unei programări. „S-a recomandat monitorizarea prezenţei elevilor şi a cadrelor didactice la ore şi luarea tuturor măsurilor necesare pentru remedierea disfuncţiilor. Acolo unde se constată absenţe nejustificate ale elevilor, cadrele didactice au fost rugate să ia legătura cu familiile pentru a verifica dacă aceştia nu sunt în pericol“, a declarat Sabina Manea, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi.

7. Evenimentul Zilei

Cacealmaua liceelor cu zero la Bac: bani tocaţi şi chiul în masă

Autor: Daniela Farcaş

Sunt sute de ani şcolari chiuliţi într-un singur semestru la liceele slabe. Reportaj despre dezastrul din vară descris încă din ianuarie.

La Liceul Agricol Holboca, la o aruncătură de băţ de Iaşi, nu se ştie cine chiuleşte mai mult: elevii sau directorul. Şi această cursă cot la cot nu e uşoară deloc, pentru că această şcoală a avut o medie de 118 absenţe pe elev, în primul semestru. E ceva, dacă te gândeşti că semestrul a avut trei luni mari şi late iar fiecare elev a lipsit o lună în medie. Şi totuşi directorul Constantin Rotariu dă tot la fel de des pe la şcoală ca şi discipolii săi. Săptămâna trecută, reporterii l-au căutat trei zile la rând, l-am aşteptat, am sunat, am insistat, am plecat, ne-am întors, un singur răspuns: "Nu este, n-a venit".

Totul ar fi comic dacă motivul pentru care am ajuns la Holboca n-ar fi fost unul serios: de patru sesiuni de Bacalaureat, aici nimeni n-a mai luat acest examen. Se toacă milioane de lei de la buget cu utilităţile, cu renovările, cu salariile profesorilor, părinţii cheltuie alte mii de lei ca să-şi ţină patru ani copiii în şcoală şi totul e o mare cacealma. Vă dăm în ianuarie ştirea pe care o veţi citi în iunie: zero absolvenţi la Bac.

"Sunt reguli, nu ne jucăm aici"

Miercuri, la 8 fără un sfert, fix şapte elevi intrau la cursuri. I-am numărat până la fix, când elevul de serviciu s-a dus şi el la oră. În spatele uşilor, gălăgie ca în pauză. "Profesorul e în clasă, e pur şi simplu gălăgie", ne lămureşte Florin, elevul de serviciu. La 8 şi 20 venea agale încă un licean, cu mâinile în buzunare, fără măcar un caiet în mână. "Nu-i problemă că am întârziat", ne explică, râzând şmecher.

La secretariat avem prima încercare de-a ajunge la conducere. "Domnu’ director nu este astăzi. Atât pot să vă spun, că nu este", e acră secretara. Ne dă un număr de fix, pe care-l aveam, dar suntem avertizaţi: "Să sunaţi înainte". La ieşire dăm nas în nas cu "profesorul de serviciu", impacientat de prezenţa ziariştilor: "Eu trebuie să păzesc cine intră, cine iese. Sunt reguli de urmat, nu ne jucăm aici", ne pune la punct dascălul.

Cinci elevi în clasă şi cu proful, şase

A doua zi schimbăm tactica, mergem la ora 11, când cursurile sunt în toi. Mergem ţintă la biroul directorului dar o funcţionară ne taie calea: "Directorul nu este la şcoală, aţi face bine să veniţi mâine". Hotărâm să deschidem la întâmplare uşa unei clase de-a XI-a. Cinci elevi înăuntru şi profesorul de matematică. "Suntem mai mulţi dar acum sunt plecaţi la ateliere", ne lămureşte un băiat din prima bancă.

Ne învârtim prin curte până la pauză. Moment comic, trei elevi se duc la colţul şcolii împreună cu un profesor şi se apucă toţi să tragă din ţigară. Ne apropiem iar dascălul, care n-a vrut să se prezinte, pentru că nu e autorizat să discute cu presa, ne lămureşte: "Mulţi lipsesc pentru că sunt copii nesupravegheaţi. Aici sunt elevi cu părinţi în străinătate. Noi le trimitem scrisoare de înştiinţare că îi exmatriculăm. Ei stau şi pândesc plicul şi îl fură". Apoi se întoarce cu spatele, semn că a terminat discuţia.

Anii de liceu, o butaforie cu bani de la buget

A treia zi îl sunăm pe director. După patru apeluri, secretara e nervoasă: ne spune că directorul nu este, nici adjunctul, alt om din liceu care să ne prezinte situaţia absenţelor şi a notelor elevilor nu există. Până la sfârşitul programului, vineri, ora 16, sunăm şi nu mai răspunde nimeni.

La Liceul Holboca dezastrul a început din 2008, când doar doi elevi au luat Bacul. Din 2010, examenul de maturitate a devenit o misiune imposibilă. În toamnă, Inspectoratul Şcolar a luat măsuri, înlocuind 24 de directori de şcoli din judeţ, dar Constantin Rotariu a rămas pe post. În ianuarie anul acesta, s-a dat publicităţii situaţia absenţelor: Holboca e pe primul loc la distanţă uriaşă de locul II. Un elev de-aici a chiulit, statistic, una din trei zile de şcoală.

La presiunile ministrului Daniel Funeriu, liceele au ordin să exmatriculeze chiulangiii, dar la Holboca practic toţi elevii ar trebui excluşi. Cei patru ani de şcoală la Liceul Agricol sunt o vacanţă perpetuă condimentată cu munci agricole. Sunt 20 de cadre didactice şi un director care se ascunde de presă ca într-o comedie mută. Pentru aceşti dascăli, educaţia e o butaforie subvenţionată de la buget.

"Dacă educaţia este o funcţie, o justificare, aceasta este să pregătească tinerii pentru viitor.“
MOTTO-UL LICEULUI AGRICOL HOLBOCA, citat de pe frontispiciul şcolii

900.000 de ore
au absentat elevii din judeţul Iaşi pe parcursul primului semestru, adică echivalentul a 100 de ani şcolari

DIRECTOR DE ŞCOALĂ PANICAT

"Pe aceşti tineri nu-i mai sperie nimic"

În Capitală, Colegiul Tehnic "Edmond Nicolau" a fost lingura de lemn la Bac-ul din vară, cu 1% promovabilitate. Profesorii spun că nici anul acesta elanul elevilor nu este prea mare şi că mulţi privesc Bac-ul ca pe o chestie de noroc. La ora 14.00, când se încheie cursurile, liceenii ies pe poarta şcolii trăgând cu sete din ţigări.

"Nu mă face diploma mai deştept"

Un băiat bine înfofolit îşi aşteaptă iubita în poarta şi o întâmpină cu un bulgăre de zăpadă direct în faţă. "Eşti nebună? Cu mijlocul gol pe gerul ăsta?", apoi o ia dragăstos de după umeri.

Întrebat cum stă cu pregătirea pentru Bac, băiatul zice că Funeriu "vrea să distrugă tineretul". "Sincer, cum m-am bazat pe copiat de prin şcoala generală, aşa mă bazez şi acum".

Prietena lui e mai mică, va da Bac-ul peste doi ani. "Eu zic că şi profesorii trebuie să-şi dea interesul, nu numai noi. Sunt unii care nu ştiu să se impună la clasă, toată ora e caterincă şi nimeni nu poate învăţa nimic".

Fata spune că e important pentru ea să ia Bac-ul, spre deosebire de iubitul ei, convins că diploma n-o să-l facă mai deştept. "Dacă eram bun la carte mă găseaţi acum la liceu de tocilari, nu aici. Las’ că-s bun de gură", găseşte el rapid soluţia şi-l umflă râsul.

Meditaţiile gratuite, neinteresante

Un alt liceu cu rezultate proaste este Colegiului Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii "Gh. Airinei", unde au trecut examenul doar 6% dintre elevi. Directorul şcolii, Radu Seefeld, nu se fereşte să spună lucrurilor pe nume: "Bac-ul de anul trecut nu i-a speriat deloc. Nimic nu-i mai sperie. Vara trecută, după prima sesiune, am făcut pregătire în şcoală ca să ia examenul măcar în toamnă. Ştiţi câţi au venit? Doi-trei. Sunt absolut dezinteresaţi de carte".

Din disperare de cauză, directorul a făcut un parteneriat cu Asociaţia Română pentru Coaching, care va încerca să crească interesul tinerilor pentru învăţătură. Specialiştii îi vor învăţa pe profesori cum să-i stimuleze pe elevi, să implice părinţi şi să reducă absenteismul.

SE REDUC CLASELE LA LICEELE SLABE

Reformă: cine n-are absolvenţi nu mai primeşte elevi de-a IX-a

După Bac-ul din vară, s-a luat în sfârşit o măsură reformatoare. Liceele cu promovabilitate sub 15% vor avea din toamna lui 2011 un număr redus de clase de-a IX-a. Aceasta înseamnă mai puţine norme, mai puţine cadre didactice, mai puţine salarii, ceea ce ar trebui să-i trezească pe profesorii din aceste şcoli.

Oana Badea, secretar de stat în Ministerul Educaţiei, e conştientă că "aluatul" cu care lucrează profesorii din liceele slabe nu e foarte bun: "Cadrele didactice trebuie să-şi asume acest lucru, e misiunea pe care şi-au ales-o. Trebuie să pună în faţa elevilor şi a părinţilor o oglindă în fiecare an pentru a şti exact cum stau şi să nu aibă pretenţia să ia Bacalaureatul dacă nu sunt pregătiţi".

Dar cum învăţământul rămâne obligatoriu, şcolile slabe tot nu vor fi desfiinţate.

OPTIMISM

La Colegiul Tehnic de Vest, un diriginte de-a XII-a spune că 6 elevi din 20 s-au apucat de învăţat. Dar mulţi nici gimnaziul nu l-au făcut ca lumea

În vară un singur elev a luat Bac-ul la Colegiul de Vest din Timişoara. În sesiunea de toamnă au mai reuşit să se salveze încă cinci tineri, dintr-un total de 400. Şi-acum catalogul e plin de note de la 3 la 6 la obiectele grele, dar profesorii spun că parcă se simte un uşor aer de înviorare a interesului pentru şcoală.

"Profii se prosteau la oră, spuneau poveşti"

În reportajul făcut în vară de EVZ, elevii declarau sub anonimat cum decurgeau orele la acest liceu: "Profii nu se interesau dacă înţelegem ce ni se preda, unii, stăteau la poveşti ori se prosteau în clasă, iar noi foloseam un caiet pentru toate materiile".

Din toamnă, corpul didactic de la Colegiul de Vest a "coborât milităria din pod". Se pun absenţe la sânge şi nu se mai tolerează elevii neatenţi la ore.

O elevă de-a XII-a ne-a povestit ce s-a schimbat: "Mai ales la materiile care sunt probe la Bac, profii nu mai lipsesc, la mate ni se explică şi de trei ori dacă nu înţelegem, se predă foarte strict. Suntem scoşi la tablă. La Română primim temă la fiecare oră, adică de trei ori pe săptămână".

Prima regulă: fără telefon la oră

Directorul adjunct Cosmin Hogea explică faptul că nu mai există o singură categorie de elevi, toţi o apă şi-un pământ, ci două categorii: cei care au devenit activi şi cei care continuă să vină cu un singur caiet la şcoală.

"Prima regulă pe care am impusă din toamnă: fără telefoane mobile în timpul orei", spune profesorul, care nuanţează: "Unii s-au speriat de dezastrul din vară, dar ca să fim corecţi, locul celor mai mulţi de-aici ar fi la şcoala profesională".

Chiulangiii sunt îndepărtaţi, 43 de elevi fiind exmatriculaţi într-un singur semestru. E liceul cu cel mai mare număr de absenţe din Timişoara, 640 de elevi adunând în trei luni de şcoală 34.000 de ore lipsă. După ore, ne iese în cale un băiat din a doua categorie, a celor care au capitulat deja: "Şcoala e plictisitoare. Voi pleca dincolo după ce termin anul, îmi fac un viitor, căci aici nu prea merg lucrurile". Recunoaşte: are un singur caiet pentru patru materii şi nu-şi face nicio temă.

Au liceul, dar le lipseşte gimnaziul

Inspectoratul Şcolar Timiş încearcă să redreseze Colegiul de Vest, comasându-l cu Liceul Tehnic "Ion Mincu", a cărui specializare este mai căutată pe piaţa muncii.

"Principala problemă la Colegiul de Vest o constituie frecvenţa foarte slabă, dezinteresul fiind un efect al lipsei unei perspective reale după terminarea liceului. Prin comasare, absolvenţii vor avea specializări mai căutate în actualul context economic", explică Francisc Halasz, inspector şcolar general adjunct.

Directorul adjunct Cosmin Hogea mai punctează totuşi o anomalie: au chiulangii cu recorduri istorice la clasa a IX-a dar nu-i pot exmatricula pentru că învăţământul este obligatoriu în România. "Se observă însă o scădere a absenţelor la clasa a XII-a şi asta ne bucură", mai spune el.

Mihai Filip, diriginte la an terminal, a făcut un calcul: "Cam şase elevi din 20 şi-au schimbat atitudinea. Notele sunt mici, între 3 şi 6 la Matematică, un pic mai bine la Română, dar aici au ajuns elevi care n-au luat Testele Naţionale, într-a VIII-a".

"Absenteismul la ore poate fi explicat şi prin faptul că anumite specializări nu mai au căutare pe piaţa muncii.“
FRANCISC HALASZ, inspector general adjunct al ISJ Timiş

Simulare a Bacalaureatului în Harghita, judeţul campion la promovabilitate

Autor: Cristina Olivia Moldovan

Peste trei mii de elevi din Harghita vor participa în luna martie la simularea examenului de Bacalaureat, organizată de Inspectoratul Şcolar Judeţean.

Examenul va avea loc în aceeaşi zi în toate şcolile din judeţ, subiectele vor fi unice, pe baza modelelor stabilite de Ministerul Educaţiei. Inspectorul şcolar Bartolf Hedvig a declarat, marţi, într-o conferinţă de presă, că se doreşte, în acest fel, ca elevii să vadă cum arată examenul real.

Un fel de recapitulare

''Vrem ca elevii să înveţe cum este la examenul adevărat, cum arată un subiect, cum se completează foaia de examen, cum e să stai trei ore în examen, (...) pentru că dorim să se facă totul în regim de Bacalaureat autentic. (...) Anul trecut am făcut această simulare, care s-a dovedit a fi foarte utilă şi apreciată de părinţi. Şi am zis să continuăm şi anul acesta pentru că este un experiment util mai ales că elevii, vorbesc de cei serioşi, vor şi recupera o parte din materie'', a spus Bartolf Hedvig.

Examenul, supravegheat video

Inspectorul şcolar a mai precizat că acolo unde există sisteme de monitorizare se va recomanda şcolilor să le folosească, pentru ca elevii să se obişnuiască şi cu faptul că vor fi filmaţi în timpul examenului.

Bartolf Hedvig a precizat că anul trecut Harghita a fost singurul judeţ din ţară unde s-a făcut simularea efectivă a Bacalaureatului. Inspectoratul Şcolar Harghita a întocmit, la finalul anului 2011, un plan de măsuri pentru pregătirea elevilor care vor susţine Bacalaureatul. Acesta include, printre altele, formarea profesorilor care predau discipline de Bacalaureat şi verificarea de către directori a stadiului parcurgerii materiei de examen.

Procentul de promovare la prima sesiune a Bacalaureatului 2011 a fost, în Harghita, de 67,41%, cel mai mare din ţară.

30 ianuarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Platforma e-learning cu 36 de cursuri la "Cuza" pentru cadre didactice din preuniversitar

Autor: Alexandra COROLEA

Beneficiare vor fi circa 1.400 de persoane.

Universitatea "Al.I. Cuza" Iasi ofera prin paltforma e-learning 36 de cursuri pentru formarea cadrelor didactice din invatamintul preuniveristar. Beneficiarii proiectului sint 1.400 de educatori, invatatori si institutori care se vor putea perfectiona, urmind cursurile oferite prin intermediul platformei BlackBoard, aflata in dotarea Universitatii "Al.I. Cuza" din Iasi.

Printre obiective se mai numara si consolidarea parteneriatului constituit prin atragerea de noi parteneri la nivel national, extinderea programelor de formare flexibila la alte categorii de cadre didactice, diversificarea ofertei curriculare si oferirea de consultanta si modele de "bune practici" tuturor celor interesati.

Proiectul se deruleaza pe parcursul a trei ani, pina in 2013, si este implementat de Universitatea "Al.I. Cuza" din Iasi, in parteneriat cu Universitatea "Dunarea de Jos" Galati, Universitatea "Stefan cel Mare" din Suceava, Universitatea din Oradea, Inspectoratul Scolar Judetean Iasi si Inspectoratul Scolar Judetean Neamt.

Activitatea Centrului se va concentra pe implementarea unui program acreditat de formare in sistem e-learning, format din 36 de cursuri in format digitalizat. Centrul Interregional E-Univeristaria a fost creat in cadrul proiectului "Retea interregionala de formare in sistem e-learning a cadrelor didactice din invatamintul preuniversitar", cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane POSDRU 2007 - 2013. Prin modul de concepere si de derulare, proiectul RIFSE reprezinta o noutate si o provocare pentru formarea continua din invatamintul preuniversitar romanesc.

2. Buna Ziua Iasi

Scolile pascanene vor fi executate silit

Catalin MIHAILA

• Scolile pascanene pot fi executate silit pentru ca au datorii de miliarde • Banii ar trebui sa fie incasati de diverse firme care au realizat lucrari pentru unitatile de invatamant • Problema s-a discutat in cadrul Comisiei juridice a Consiliului Local, dar primarul Grigore Craciunescu spune ca nu sunt bani la buget • Datoriile scolilor au fost mostenite din perioada in care era primar Neculai Ratoi

Probleme majore pentru cateva unitati importante de invatamant din municipiul Pascani. Acestea sunt in pericol de a fi executate silit de unele firme care au efectuat diverse lucrari si nu si-au primit banii. Printre unitatile cu probleme se numara: Colegiul Tehnic de Cai ferate „Unirea”, Scoala „Iordache Cantacuzino”, Scoala „Blagesti” si Liceul Economic „Nicolae Iorga”. Presedintele Comisiei Juridice din cadrul Consiliului Local Pascani, consilierul PSD Bogdan Alexa, a atras atentia asupra problemei in plenul sedintei si i-a adus la cunostinta primarului Grigore Craciunescu ca datoria trebuie prinsa neaparat in buget. „La Comisia juridica a ajuns o lista cu scolile care sunt chemate in instanta din cauza ca nu s-au achitat o serie de datorii unor firme care au realizat diferite lucrari. Exista adrese prin care unele unitati de invatamant sunt somate cu executarea silita. Trebuie sa se rezolve cumva situatia lor, pana nu e prea tarziu”, a declarat consilierul local PSD, Bogdan Alexa.

Liliana Centea, directorul de la Colegiul Tehnic de Cai Ferate „Unirea”, spune ca, in curand, trebuie sa se prezinte in instanta. „Avem primite somatii pentru achitarea unei datorii de 1 miliard de lei vechi. Suma este formata din datoria noastra de 600 milioane de lei vechi, care, in mod normal, trebuia achitata, dar pentru ca s-a intarziat, s-au pus penalitati la datorie de 400 milioane de lei vechi. Firma careia ii datoram bani se numeste ButeaEdil. In curand trebuie sa ma prezint iar in instanta”, a declarat Liliana Centea.

Aceasta a venit in ultima sedinta ordinara de Consiliu Local cu o cerere de a i se aloca suma de 100.000 lei de la buget pentru a stinge debitul din contabilitate, insa banii nu au fost dati de primarie.

Societatea ButeaEdil a intrat in faliment, astfel ca un creditor a preluat toate contractele de incasari ale firmei. Pentru a-si recupera banii, creditorii au inceput sa ii someze pe fostii clienti, iar mai apoi sa-i ameninte cu executarea silita. Printre scolile care au datorii la aceeasi societate se numara si Liceul Economic „Nicolae Iorga”. In acest caz este vorba de o suma de peste 100.000 lei ce trebuie achitata societatii ButeaEdil pentru ca a schimbat tamplaria. Si la Scoala Iordache Cantacuzino sunt probleme. Pentru 30 mii lei, unitatea risca sa fie executata cat de curand. Cu acesti bani s-a amenajat un gard metalic imprejurul scolii. La fel si la Scoala Blagesti. S-a construit un grup sanitar si a mai ramas de acoperit o datorie de 14 mii lei.

Mosteniri de la Ratoi

Toate aceste lucrari si datorii sunt inregistrate inca din 2006, asadar fiind mostenite de actuala conducere a orasului. Primarul Grigore Craciunescu a ridicat din umeri atunci cand presedintele comisiei juridice, Bogdan Alexa, l-a interpelat. „Eu am explicat ca la buget nu sunt bani suficienti pentru toate necesitatile municipiului. Unii directori de scoli au fost de acord cu lucrarile, sau firmele au lucrat in speranta ca, pana la urma, se va plati. Va spun ca s-au taiat multi bani de la buget si nu avem indeajuns. O sa vedem ce vom face”, a precizat Grigore Craciunescu. „Nu stiu ce datorii sunt. S-au facut lucrari in perioada cat am fost primar, dar Craciunescu, de cand a venit la primarie si pana acum, trebuia sa le plateasca. E treaba lui, sa se descurce”, a spus fostul primar Neculai Ratoi, actual deputat, dupa care a schimbat repede subiectul. „Toate datoriile sunt de pe timpul domnului Neculai Ratoi. In proiectul de buget s-au prins bani pentru scolile din Pascani. O sa vedem cum vom imparti si pentru aceste datorii. O sa prindem la capitolul dezvoltare poate. Deocamdata nu s-a decis exact. Stim ca sunt venite somatii cu titlu executoriu la scoli, dar acum nu avem ce face pana la votarea bugetului”, a declarat si directorul economic al Primariei Pascani, Angelica Labontu.

Pascaniul a inaintat ISJ-ului lista cu scolile care au gradinite in subordine

Catalin MIHAILA

Odata cu implementarea noului program al Ministerului Invatamantului de reducere a posturilor, prin propunerea ca, din 2012 – 2013, gradinitele sa treaca in subordinea scolilor, pierzandu-si astfel personalitatea juridica, Primaria Pascani a finalizat lista cu institutiile de invatamant. Conform purtatorului de cuvant al Primariei Pascani, Dorin Nechifor, lista a fost deja trimisa Inspectoratului Scolar Judetean. „S-a facut la ISJ o propunere de arondare a gradinitelor care vor trece in subordinea scolilor din Pascani. In cele doua colegii nu exista învatamânt primar si astfel nu s-a arondat nici o gradinita. Scolile si liceele din oras si suburbii au primit gradinite dupa criteriul teritorial. Ca urmare, Grupul Scolar «Mihai Busuioc» are in subordine Gradinita cu Program Normal Nr. 6; Liceul Economic «Nicolae Iorga» are Gradinita cu Program Prelungit Nr. 2; Liceul Teoretic «Miron Costin» – Gradinita cu Program Prelungit Nr. 3 si Gradinita cu Program Normal Nr. 5; Scoala Gimnaziala «Iordachi Cantacuzino» – Gradinita cu Program Normal nr. 1, Gradinita cu Program Prelungit Nr. 4 si Gradinita cu Program Prelungit Nr. 1”, a declarat Dorin Nechifor.
La scolile din suburbiile municipiului au fost arondate gradinitele din fiecare zona.

Sanctiuni dure pentru directorii care fac liste de preînscrieri la clasa I

Valentin HUTANU

Ministerul Educatiei anunta sanctiuni dure pentru directorii unitatilor de invatamant primar care fac liste de preinscriere la clasa I sau pregatitoare. De asemenea, Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) anunta ca sunt interzise testarile sau evaluarile de orice fel pentru micutii care urmeaza sa fie introdusi in sistemul educational primar. "La fel ca în anii precedenti, fiecare locuinta este arondata unei scoli de circumscriptie, care are obligatia de a scolariza copilul, daca se solicita scolarizarea la acea scoala. Scolarizarea copilului se poate face si în alta unitate de învatamânt decât cea la care este arondat domiciliul, daca parintele solicita acest lucru, în limita locurilor disponibile la acea unitate de învatamânt. Daca la respectiva unitate de învatamânt exista mai multe cereri decât locuri disponibile, departajarea se va face cu transparenta si echitate, pe baza unor criterii clare", arata Liliana Romaniuc, inspector general ISJ.

Toti copiii ai caror parinti solicita înscrierea în clasa pregatitoare, respectiv în clasa I, la scoala de circumscriptie vor fi înmatriculati la unitatea de învatamânt solicitata. Pe locurile libere, se înscriu si, ulterior, se înmatriculeaza copiii care provin din alte circumscriptii. De asemenea, pana pe 18 februarie se efectueaza recensamântul copiilor care au debutul scolar în anul 2012 - 2013 si înregistrarea optiunilor parintilor acestora privind nivelul de clasa la care solicita înscrierea. Evaluarea nivelului de dezvoltare psihosomatica se face în perioada 20 - 29 februarie, iar în intervalul 5 - 16 martie parintii care solicita înscrierea copiilor la scoala de circumscriptie depun cereri.

Patru dintre olimpiadele nationale se desfasoara la Iasi

Valentin HUTANU

Anul acesta, Iasul va gazdui patru dintre cele mai importante olimpiade nationale. Acestea sunt programate la inceputul lunii aprilie. Astfel, in cele mai importante unitati de invatamant se vor organiza olimpiadele de Arta teatrala, Religie, Informatica si Istorie. Ultima se va derula la Colegiul National si va reuni aproximativ 400 de elevi din toate judetele tarii. Olimpiada de Informatica, unde vor concura 600 de elevi, va avea loc in mai multe colegii si licee, respectiv Colegiul National Costache Negruzzi, Liceul de Informatica Grigore Moisil si Colegiul Tehnic Gheorghe Asachi.

De precizat faptul ca, in intervalul 2-6 aprilie, Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) va organiza evenimentul "Saptamana Scoala Altfel". "Perioada 2 - 6 aprilie 2012, din semestrul al II-lea al anului scolar 2011 - 2012 este saptamana dedicata activitatilor extracurriculare si extrascolare, avand un orar specific. Tipurile de activitati care se organizeaza in saptamana mentionata, durata acestora si modalitatile de organizare si responsabilitatile se vor decide in consiliul profesoral si se aproba de consiliul de administratie al unitatii de invatamant", se arata intr-un ordin al Ministerului Educatiei. "Aceasta saptamana este o perioada in care ne dorim ca elevii sa participe la diverse activitati extracurriculare in mod real si sa nu fie destinata recuperarii unor ore sau pregatirilor la diverse materii", a precizat Liliana Romaniuc, sefa ISJ.

Invatatorii merg din nou la scoala pentru a invata sa predea la clasa pregatitoare

Valentin HUTANU

Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) Iasi anunta ca, in perioada iunie - iulie, toate cadrele didactice care vor preda la viitoarea clasa pregatitoare vor participa la cursuri speciale de formare. "Noi estimam 300 de clase pregatitoare in judetul Iasi si peste 3.000 de copii care vor fi inscrisi. La clasa pregatitoare va avea dreptul de a preda, conform legii, orice cadru didactic care este calificat sa predea în învatamântul primar. Necesarul de cadre didactice va fi acoperit cu personal calificat", arata Liliana Romaniuc, inspector general ISJ.

La clasa pregatitoare copilul va învata, prin metode adecvate vârstei, tot ceea ce îi este necesar pentru a face fata cu succes clasei I. De exemplu, copiii îsi vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor si a literelor, vor învata sa observe mediul înconjurator si sa interactioneze cu ceilalti copii si cu adulti prin jocuri didactice, vor avea activitati în echipa, activitati de descoperire, prin desen sau muzica. Copiii vor beneficia si de ore special destinate unei pregatiri fizice armonioase, precum si de programe scolare realizate de cei mai buni specialisti si nu numai.

Nici o scoala din judet nu a intrerupt cursurile

Valentin HUTANU

La nivelul judetului Iasi nu sunt unitati de invatamant preuniversitar inchise sau care sa aiba cursurile suspendate din cauza temperaturilor extrem de scazute. "Pana la acest moment (duminica, 29 ianuarie - n.r.) nu sunt probleme in reteaua de invatamant preuniversitar din judetul Iasi. Nu au fost semnalate situatii in care, din cauza ninsorii sau a viscolului, unitatile sa fie inchise sau cursurile suspendate", a precizat Sabina Manea, purtatorul de cuvant al Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ).

Secretarul de stat in cadrul Ministerului Educatiei, Tineretului si Sportului (MECTS), Oana Badea, a solicitat inspectorilor scolari generali sa asigure informarea în timp util a elevilor, parintilor si cadrelor didactice cu privire la situatia specifica a unitatilor de învatamânt din judet. Pana acum, din cauza vremii, cursurile au fost suspendate în 681 de scoli, cele mai afectate fiind judetele Calarasi, Buzau, Constanta si Giurgiu.

3. Evenimentul

Fără nici un sprijin instituţional
Concursul judeţean „Floare albastră” a ajuns la a XIII-a ediţie

Niciodată Eminescu nu a fost mai sărac în conştiinţa urmaşilor ca în acest an, când, iată, un simbolic concurs de interpretare a liricii eminesciene nu poate fi susţinut nici măcar prin nişte cărţi pentru premiere

Într-o astfel de realitate dură debutează în această dimineaţă, la ora 9, pe scena Ateneului Tătăraşi, cea de-a XIII-a ediţie a concursului şcolar judeţean de interpretare „Floare Albastră”, cel mai sărac material şi, în acelaşi timp, cel bogat spiritual concurs de acest gen din judeţ. Această ediţie se va desfăşura sub aceeaşi tutelă a Grupului Şcolar Nicolina, ai cărui profesori vor face şi în acest an chetă pentru a procura premiile, având alături ca parteneri Ateneul Tătăraşi, care va pune la dispoziţie una dintre săli, dar şi Palatul Copiilor şi Inspectoratul Şcolar al Judeţului Iaşi, instituţii care vor pune la dispoziţie... juriul.

„Deşi, iniţial, concursul a fost organizat pentru elevii de la liceele tehnice, de-a lungul timpului s-au alăturat manifestării şi elevi mai mici, de gimnaziu şi de şcoală primară. În acest an am adăugat o secţiune specială pentru şcoli, palate şi cluburi ale copiilor cu profil artistic-dramatic. Ca în fiecare an, aşteptăm să urce pe scenă peste 50 de elevi de la diferite şcoli şi licee din judeţ, care vor transpune opera lui Eminescu în recitare, interpretare muzicală, coregrafie sau dramatizare. Cei mai buni dintre participanţi vor fi recompensaţi cu premii şi diplome în cadrul celor cinci secţiuni ale competiţiei. Mai mult decât un omagiu adus poetului naţional, concursul îşi propune să stimuleze sensibilitatea artistică a tinerilor, să-i apropie de literatură şi de liric şi să le cultive talentul”, ne-a declarat profesorul Ioan Sandovici, de la Grupul Şcolar Nicolina, coordonatorul acestui concurs.

Printre secţiunile din concurs se vor regăsi cele de „Interpretare - şcoală primară şi gimnaziu”, „Interpretare – liceu”, „Interpretare - şcoli, palate, cluburi cu profil artistic-dramatic”, „Interpretare - grupuri dramatice (interpretare muzicală, recitare, coregrafie, dramatizare)” şi „Eseu”. Fiecare unitate şcolară participantă va avea la dispoziţie câte un moment de maxim 15-20 de minute, iar elevii se vor putea folosi de orice fel de acompaniament muzical. În criteriile de jurizare se va ţine cont de înţelegerea textului - transmiterea mesajului poetic, expresivitatea corporală, intensitatea trăirii şi acurateţea vorbirii. Primirea invitaţilor va avea loc la ora 9, deschiderea oficială a concursului - la ora 9.30, iar desfăşurarea acestuia va începe de la ora 10.

Nelu Păunescu

În această dimineaţă, la ora 9, pe scena Ateneului Tătăraşi, debutează cea de-a XIII-a ediţie a concursului şcolar judeţean de interpretare „Floare Albastră”, cel mai sărac material şi, în acelaşi timp, cel bogat spiritual concurs de acest gen din judeţ.

4. Flacara Iasului

Situatia scolilor afectate de vremea nefavorabila

Potrivit raportarilor inspectoratelor Scolare judetene, centralizate astazi, 29 ianuarie 2012, ora 15.00, un singur judet intampina probleme din cauza ninsorilor si a viscolului din ultimele zile. Astfel, in judetul Arges, doua unitati de invatamant vor avea luni, 30 ianuarie 2012, cursurile suspendate.

Pe de alta parte, avand in vedere avertizarile meteorologilor pentru urmatoarele zile, Secretarul de Stat pentru invatamantul preuniversitar, doamna Oana Badea, precizeaza ca, pentru Ministerul Educatiei, prioritatea o reprezinta nu numai prezenta elevilor la scoala, ci si siguranta si sanatatea acestora.

Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului reaminteste atat parintilor, cat si profesorilor, recomandarile facute de specialistii din cadrul Ministerului Sanatatii, care atentioneaza ca, in aceasta perioada cu temperaturi extrem de scazute, trebuie evitata expunerea la frig a copiilor.

Punctual, inspectoratele scolare judetene vor lua masurile care se impun, in perioada instituita de Cod Galben, in asa fel incat elevii si cadrele didactice sa nu suporte consecintele scaderilor de temperatura.

5. Adevarul

Ministerul Educației preferă să suspende cursurile decât să țină elevii în frig

Autor: Răzvan Cârcu

Ministerul Educației se arată îngrijorat de actualele condiții meteorologice. De aceea, a cerut inspectoratelor școlare să ia măsuri în perioada în care s-a instituit Cod galben de ger, astfel încât elevii şi profesorii să nu fie expuşi la frig.

"Potrivit raportărilor inspectoratelor şcolare judeţene, centralizate duminică, 29 ianuarie 2012, ora 15.00, un singur judeţ întâmpină probleme din cauza ninsorilor şi a viscolului din ultimele zile. Astfel, în judeţul Argeş, două unităţi de învăţământ vor avea luni, 30 ianuarie 2012, cursurile suspendate", se arată într-un comunicat al Ministerului Educaţiei, citat de Mediafax.

Prioritar nu este prezența elevilor la școală, ci siguranța și sănătatea acestora, a declarat secretarul de stat pentru învăţământul preuniversitar, Oana Badea.

Ministerul Educației a ținut să reamintească părinților recomandările făcute de specialiștii din cadrul Ministerului Sănătății, care atenţionează că, în această perioadă cu temperaturi extrem de scăzute, trebuie evitată expunerea la frig a copiilor.

Meteorologii au emis, sâmbătă, o avertizare de Cod galben de ger, pentru intervalul 28 ianuarie-3 februarie, când sunt aşteptate temperaturi între -25 şi - 15 grade Celsius, atenţionarea fiind pentru Muntenia, Oltenia, Dobrogea, Transilvania si Maramureş. Județele Caraş Severin, Timişoara, Arad, Bihor şi Satu Mare nu sunt cuprinse în avertizare, ele rămânând sub Cod verde.

Profesorul de pe locul 5: Cristian Pravăţ a adus cel mai mare concurs de matematică la Iaşi

Autor: Vasilica Costîn

Profesorul Cristian Pravăţ organizează de aproximativ cinci ani concursul naţional de matematică aplicată „Adolf Haimovici" la Colegiul Tehnic „Gh. Asachi" unde este director adjunct.

Profesorul de matematică Cristian Pravăţ (41 de ani) de la Colegiul Tehnic „Gh. Asachi" unde este director adjunct din 2005 a fost votat de ieşeni şi ocupă locul V în campania „Profesorii cu care Iaşiul se mândreşte".

Dascălul mărturiseşte că dragostea pentru acest obiect i-a fost insuflată de tatăl său, şi el la rândul lui profesor în Comăneşti. După terminarea liceului însă nu a optat din prima pentru matematică, ci a ales Facultatea de Mecanică, pe care a abandonat-o după primul an de studiu. „Tatăl meu a fost profesor de matematică şi mi-a predat şi mie în timpul liceului. Cu siguranţă lui îi datorez profesia pe care o am acum şi modelul avut e clar că tot el este. Am cochetat foarte mult cu ideea de a fi profesor de matematică, dar iniţial, în 1990 am optat pentru Mecanică, secţia Maşini Tehnice. După primul an mi-am dat seama că nu inginer doream să fiu pentru restul vieţii şi am dat admitere la Matematică, unde am intrat", povesteşte profesorul Cristian Pravăţ.

Cel mai mare concurs de matematică

După absolvirea facultăţii, a lucrat timp de trei ani, în perioada 1997-2000, la Colegiul Tehnoton, iar din 2000 a ajuns la Colegiul Tehnic „Gh. Asachi", unde din 2005 ocupă scaunul de şef adjunct. „Cea mai plăcută parte a zilei este atunci când le predau copiilor, nu când îmi exercit funcţia de adjunct. Chiar dacă avem lipsuri şi nemulţumiri legate de partea financiară, mărturisesc că ce fac îmi place şi mă simt împlinit", spune profesorul Pravăţ.

Tot de când a ajuns pe o funcţie de conducere, dascălul organizează împreună cu conducerea Facultăţii de Construcţii de Maşini şi Management Industrial cel mai mare concurs de matematică pentru elevi, „Haimovici". Copiii de la clasa lui au obţinut şi performanţe. „Copiii de aici sunt de un nivel mediu, iar concursul «Haimovici» este o alternativă în liceul tehnic pentru Olimpiada mare. Se strâng câte 600 de elevi din toată ţara la faza naţională pe care o organizăm aici, şi doi elevi pregătiţi de mine au obţinut premiul I", spune profesorul Pravăţ.

Deşi obiectul pe care-l predă este unul dintre cele mai grele, dascălul spune că are propria modalitatea de a-i face pe elevi să iubească această materie. Ca urmare, unii îi calcă pe urme şi aleg chiar Facultatea de Matematică. „Chiar dacă materia este grea, dacă o predai cum trebuie şi eşti apropiat de copii îi faci să o înţeleagă şi să o iubească. Cât de curând una din elevele pe care le-am pregătit urmează să termine Facultatea de Matematică", dezvăluie profesorul Pravăţ secretul succesului său.

Citeşte în ediţia de miercuri, 1 februarie, a ziarului „Adevărul“ povestea profesorului de pe locul 4.

27 ianuarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Concurs judetean de cultura generala pentru elevi, organizat de Liceul "Al.I. Cuza"

Liceul Al.I. Cuza din Tatarasi sarbatoreste pina simbata inclusiv zilele institutiei.

Manifestarile au debutat miercuri, 25ianaurie, cu spectacolul „Cuza la ceas de sarbatoare", sustinut la Ateneul Tatarasi. Vineri, 27 ianuarie, incepind cu ora 13.00, tot la Ateneu se va desfasura editia a IV-a a Simpozionului National „Al.I. Cuza - omul si epoca", organizat in parteneriat cu Universitatea „P. Andrei", Asociatia Profesorilor de Istorie din Iasi si Casa Corpului Didactic. Simpozionul se bucura deopotriva de participarea profesorilor si elevilor, cei din urma fiind antrenati, de asemenea, in concursul „Domnitorul Unirii si epoca sa". Seria evenimentelor cu caracter aniversar va fi incheiata simbata, cind este programata a V-a editie a concursului judetean de cultura generala „Cheia succesului". La acesta vor participa, incepind cu ora 9, la Ateneul Tatarasi, aproximativ 300 de elevi din clasele III-VII. Concurentii vor avea la dispozitie 90 de minute pentru a rezolva teste grila cu intrebari din majoritatea disciplinelor studiate. „Din rindul premiantilor, si ma refer la cei de clasa a IV-a, vrem sa ne tragem pepiniera pentru clasa a V-a (una singura in anul scolar 2012-2013, n.r). Pe linga faptul ca vor vedea cum stau la disciplinele pe care le studiaza, vor avea prilejul sa se informeze in legatura cu ceea ce ofera si poate oferi liceul. De exemplu, avem promisiunea deputatului Marius Spanu, care este membru in comisia de invatamint din Parlament, ca, incepind cu 2012-2013, vom beneficia de fonduri de la bugetul de stat pentru activitatea «scoala dupa scoala». Vor sa piloteze programul in mai multe unitati de invatamint, iar una dintre ele e liceul nostru", a precizat Alexandru Guta, directorul liceului.

2. Buna Ziua Iasi

Concurs national online la Fizica, derulat la Iasi

Valentin HUTANU

Facultatea de Fizica a Universitatii Alexandru Ioan Cuza (UAIC), în colaborare cu Centrul Regional Iasi pentru Tineri Capabili de Performanta (CEX), organizeaza, de maine, cea de-a X-a editie a concursului online de Fizica PHI. În acest an s-au înscris 3.536 elevi din 23 de judete, respectiv: Arges, Arad, Bucuresti, Bacau, Botosani, Buzau, Cluj, Dâmbovita, Gorj, Galati, Hunedoara, Mehedinti, Maramures, Neamt, Olt, Prahova, Salaj, Suceava, Teleorman, Tulcea, Timis, Vâlcea si Vrancea, alaturi de 205 elevi din orasele Chisinau si Straseni, Republica Moldova. "În timp, numarul participantilor la concursul PHI a crescut constant, iar în ultimii doi ani au participat si elevi din unitati scolare ale Republicii Moldova. Prima editie a avut loc în 2003, când au participat 610 elevi din 17 judete. Concursul se va desfasura în laboratoarele de Informatica ale celor 55 de unitati scolare înscrise. Pentru fiecare clasa este stabilit un anumit interval orar în care elevii primesc, on-line, 30 de probleme de tip grila, cu un singur raspuns corect. La finalul concursului se vor atribui, pe clase, premii si mentiuni. Astfel, premiul I îl vor primi primii 6 la suta din numarul total de participanti pe clasa, premiul al II-lea - urmatorii 9 la suta dintre elevi, urmatorii 12 la suta dintre concurenti vor primi premiul al III-lea, iar urmatorii 15 la suta dintre concurenti vor primi mentiune", a declarat Rodica Perjoiu, inspector de Fizica in cadrul Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ).

A XIII-a editie a concursului "Floare Albastra" la Grupul Scolar Nicolina

Valentin HUTANU

Manifestare inedita la Iasi. La Ateneul Tatarasi demareaza cea de-a XIII-a editie a concursului scolar judetean de interpretare lirica "Floare Albastra". Inca o data, Grupul Scolar Nicolina, în parteneriat cu Palatul Copiilor si Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ), organizeaza luni, 30 ianuarie, începând cu ora 9.00, activitatea interscolara judeteana de interpretare din lirica eminesciana "Floare Albastra", un concurs de traditie, singurul de acest gen din judet. "Ca în fiecare an, sunt asteptati sa urce pe scena Ateneului Tatarasi peste 50 de elevi de la diferite scoli si licee din judet, care vor transpune opera lui Eminescu în recitare, interpretare muzicala, coregrafie sau dramatizare. Cei mai buni dintre participanti vor fi recompensati cu premii si diplome în cadrul celor cinci sectiuni ale concursului. Mai mult decât un omagiu adus poetului national, concursul îsi propune sa stimuleze sensibilitatea artistica a tinerilor, sa-i apropie de literatura si de liric si sa le cultive talentul", a declarat Mihaela Toma, directorul de la Grupul Scolar Nicolina.

3. Evenimentul

Consorţiile şcolare nu au fost bine primite în Moldova

Văzută ca o soluţie pentru optimizarea sistemului educaţional, ideea înfiinţării consorţiilor şcolare este greu digerată de către cadrele didactice din Moldova. Acesta este şi motivul pentru care în această zonă au fost înfiinţate doar două astfel de structuri şi doar în judeţul Botoşani. Ar mai fi o propunere la Piatra Neamţ, dar nu s-a finalizat. În rest, nu există interes fie de teama pierderii unor posturi de conducere, fie pentru că beneficiile se văd greu.

O soluţie pentru colegiile tehnice

Directorii liceelor de prestigiu din municipiul Iaşi nu sunt interesaţi de reorganizarea pe verticală a reţelei şcolare, adică formarea unor consorţii care să cuprindă grădiniţe, şcoli primare, gimnaziale şi licee. Mulţi spun că situaţia trebuie analizată foarte bine din punct de vedere economic, pentru că elevi mai mulţi implică şi cheltuieli mai mari cu spaţiile şi personalul. Directorul Colegiului Naţional, Cristina Vâlcu, a declarat că deocamdată, conducerea şcolii nu este interesată să fuzioneze cu o şcoală primară, cu atât mai puţin cu o grădiniţă. „Noi avem o situaţie foarte bună deoarece fiecare clasă are numărul maxim de elevi. Cred că orice director va trebui să-şi facă un calcul foarte exact înainte de a încerca formare unui consorţiu. Chiar dacă suma primită de la Ministerul Educaţiei se măreşte, şi cheltuielile cu întreţinerea spaţiilor şi cu personalul se majorează”, ne-a spus Cristina Vâlcu, adăugând că înfiinţarea consorţiilor va fi mai tentantă pentru conducerea liceelor tehnice, unde numărul elevilor este mai redus.

Refuz sau teamă?

La Botoşani, şefii din educaţie vor demara un amplu control în unităţile şcolare fiindcă bănuie că directorii refuză să solicite înfiinţarea consorţiilor de teamă să nu-şi piardă funcţiile de conducere. Şi asta, cu toate că aceste consorţii vor asigura o stabilitate în sistemul educaţional, venind atât în beneficiul elevilor, cât şi al cadrelor didactice. „Am avizat şi solicitarea de înfiinţare a două consorţii şcolare. Un prim consorţiu este format din Şcoala Dumbrăviţa, Şcoala Cristineşti şi Şcoala Dorohoi şi al doilea din Grupul Şcolar şi Şcoala din Flămânzi”, a declarat inspectorul general adjunct al Inspectoratului Şcolar Judeţean, Daniel Botezatu. El a adăugat că sunt aşteptate şi alte unităţi să facă acest pas, însă pentru anul şcolar viitor, întrucât pentru acest an şcolar perioada de depunere a cererilor s-a epuizat. Consorţiile pot fi formate din grădiniţă, şcoală şi liceu. Spre exemplu, în municipiul Botoşani, un consorţiu şcolar ar putea fi format din Grădiniţa 19, Şcoala 7 şi Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” ori din Grădiniţa 18, Şcoala 10 şi Colegiul Naţional „A.T. Laurian”.

Preşedintele Ligii Sindicatelor din Învăţământ Botoşani, Liviu Axinte, consideră că directorii au refuzat să se asocieze din orgoliu. „Faptul că nu s-au constituit aceste consorţii ţine mai mult de orgoliul personal al directorilor de unităţi şi, de asemenea, de teama de a aparţine a unor suprastructuri în organizarea şcolilor care fac parte din consorţiu. Aceasta este părerea mea sinceră. Or, metodologia privind organizarea consorţiilor spune foarte clar că nu se înfiinţează o nouă persoană juridică, ci este vorba doar de o asociere temporară, stabilită prin hotărârea Consiliului de Administraţie al unităţilor şcolare, iar ieşirea din consorţiu se poate face oricând”, a declarat Axinte. El a apreciat că, din punctul de vedere al sindicatelor, ca reprezentanţi ai angajaţilor din învăţământ, constituirea consorţiilor şcolare este un lucru bun. „Mă refer la faptul că se putea asigura mobilitatea personalului didactic în cadrul consorţiului şcolar, lucru care ar fi dus poate şi la o descentralizare în sensul neimplicării în măsura în care se făcea până acum a Inspectoratului Şcolar în distribuirea resurselor umane”, a completat liderul sindical.

Personalitatea juridică îi încurcă

În judeţul Suceava, doar câteva şcoli din Rădăuţi şi comuna Moldoviţa şi-au anunţat intenţia de a se asociaţia în consorţii, susţine Laura Hacman, purtător de cuvânt al Inspectoratului Şcolar. În mod clar ideea înfiinţării consorţiilor nu este agreată de directorii şcolilor din două motive. „Primul este legat de metodologia înfiinţării acestor consorţii care nu este clară şi care a apărut de curând şi este de neînţeles pe alocuri. Cel de-al doilea constă în faptul că aceste consorţii nu au personalitate juridică. Practic, se asociază unii ca să facă nişte acţiuni comune, însă consorţiul nu poate să creeze locuri de muncă, aşa cum am crezul, consorţiul nu poate să gestioneze partea financiară. Practic, prin consorţiu se pot desfăşura doar activităţile didactice. Ei bine, aceste activităţi le putem desfăşura şi noi acum, fără să ne asociem şi o facem mai bine decât în consorţii. Nu vedem utilitatea înfiinţării”, a fost de părere Dumitru Irimia, vicepreşedintele Sindicatului din Învăţământ „Spiru Haret”. Spusele domniei sale sunt pe aproape de adevăr fiindcă noile structuri pot atrage fonduri, dacă îşi propun, şi permit mobilitatea cadrelor didactice, în cazul unor restructurări a ciclurilor curriculare. La Piatra Neamţ există o iniţiativă din partea Colegiului de Informatică şi Şcolii nr 11, dar încă nu s-a finalizat. La Vaslui, unii directori de unităţi şcolare ar vrea să se asocieze, dar nu există metodologie de lucru. „Eu am vorbit cu alţi colegi şi ne asociem, că avem şi această posibilitate”, ne-a declarat Victor Ailoaie, directorul Gimnaziul „Mihai Eminescu” din Vaslui. „Ar fi de perspectivă, dar nu vedeţi că la noi în învăţământ e o reformă fără sfârşit? De asta probabil mulţi dintre noi nu-şi bat capul”, ne-a spus un alt director.

Consorţiile sunt înţelegeri contractuale între unităţile şcolare dintr-o arie geografică. Formarea consorţiilor şcolare se face cu scopul de a optimiza utilizarea infrastructurii pentru educaţie, a resurselor materiale şi a forţei de muncă. Noile structuri vor permite libera circulaţie a personalului în cadrul lor, pe verticală (de exemplu gimnazii-licee) sau pe orizontală (de exemplu liceu-liceu), astfel încât restructurarea ciclurilor curriculare să nu producă sincope în normele didactice şi să permită accesul neîngrădit la resursele de învăţare.

Maura Anghel, cu sprijinul corespondenţilor ASIS

Sindicaliştii din învăţământ au dezgropat securea războiului

Aproximativ 30 de sindicalişti din învăţământ au fost prezenţi în Piaţa Tricolorul din Bacău pentru a scanda, din nou, lozinci antiprezidenţiale, antiguvernamentale şi pentru a cere demisia ministrului Daniel Funeriu. „Activitatea noastră înseamnă multă muncă pentru care primim salarii mici şi lipsă de respect. S-a redus cu 25 la sută salariul, s-a mărit TVA, am pierdut sporurile, orele suplimentare nu se mai plătesc. De fapt, pierderile salariale depăşesc 40 la sută”, aspus profesorul Manole Chiriac, liderul filialei băcăuane a Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ. Reprezentanţii profesorilor, învăţătorilor şi educatorilor din municipiul Bacău vor ieşi în stradă până pe 15 februarie, chiar dacă zilele următoare se anunţă foarte friguroase, cu ninsoare şi vânt.

Şi profesorii de la Vaslui au protestat. „Motivele pentru care am ieşit în stradă sunt de acum ştiute. Evident că prima dată vorbim despre respectul pe care îl datorează clasa politică şi de care noi nu ne mai bucurăm, plata hotărârilor judecătoreşti pe care le-am câştigat în instanţă şi care ni i-au reeşalonat în bătaie de joc. De asemenea, este vorba de desconsiderarea legii educaţiei. Acestea sunt doar câteva dintre revendicări. Oricum protestele noastre nu se vor opri aici. Am strâns deja semnături pentru grevă, iar 75% din cadrele didactice din sindicat sunt de acord cu declanşarea acesteia. Aşteptăm ca şi alte sectoare să fie de acord cu acestă grevă şi la începutul lunii februarie să oprim total lucru”, ne-a spus Sorin Ţiplea, lider de sindicat FSLI Didactica Vaslui.

În schimb, cei din Piatra Neamţ nu au primit autorizaţie de la Primărie. Ei ar fi trebuit să iasă astăzi în stradă. „Nu ni s-a dat aprobare pe motiv că în zonă se efectuează lucrări la Curtea Domnească. În schimb, cei de la Primărie ne-au spus că ne dau autorizaţie pentru a protesta în faţa sediului Inspectoratul Şcolar, dar noi nu avem ce face acolo. Revendicările noastre ţin de Guvern, iar reprezentatul guvernului în teritoriu este la Prefectură. În această situaţie, vom merge şi noi alături de protestatarii din faţa Teatrului Tineretului, dacă organizat nu se doreşte”, a spus profesorul Gabriel Ploscă, preşedintele Sindicatului Liber din Învăţământ.

Sindicaliştii sunt nemulţumiţi de faptul că în 2012 nu li se acordă nici o majorare a salariilor, astfel încât nu se poate recupera reducerea cu 25% a salariilor, de eşalonarea plăţii sumelor prevăzute prin hotărâri judecătoreşti având ca obiect acordarea unor drepturi de natură salarială, până în anul 2016. O altă nemulţumire este faptul că în acest an, pentru educaţie nu se acordă 6% din PIB. Totodată, sindicaliştii sunt supăraţi că nu se mai reţine cotizaţia pentru sindicat pe statul de plată, precum şi de faptul că nu li se solicită opinia atunci când se emit legi importante. (ASIS)

4. Flacara Iasului

Proiect Comenius la Colegiul Tehnic de Transporturi Iasi: Prosocializare prin sport - PS SPORT CLUB

In intervalul 12-16 Ianuarie 2012, Colegiul Tehnic de Transporturi Cai Ferate Iasi a semnat contractul cu institutia coordonatoare din Citta di Castello si consortiul european pentru derularea proiectului Comenius Multilateral "Prosociality Sport Club - Prosociality for Integration and Multiculturalism Lifelong Learning" aprobat de Bruxelles. Partenerii sunt: Centro Studi e Formazione Villa Montesca - Italia (coordonator), Ellinogermaniki Agogi (Grecia), "Hristo Smirnenski" Brezovo Bulgaria, Centrul Comunitatii Rome din Lituania, Fundatia Stichting HVO & APS Olanda, Centrul Educational al Confederatiei Spaniole CECE si partenerul asociat pentru documentarul TV, Aliberti Editore Italia, anunta prof Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Proiectul se incadreaza in programul Lifelong Learning si vizeaza urmatoarele faze :

Faxa de cercetare: Abordari prosociale si metodologia de investigare a legaturii dintre lipsa de competente sociale si abandonul scolar timpuriu in cazul grupurilor tinta vulnerabile. Pentru cercetare, se va investiga educatia in medii multietnice, multiculturale si situatia de abandon scolar, in invatamantul secundar, in cazul anumitor grupuri tinta : elevii care locuiesc in medii sarace (Romania si Bulgaria), elevii afectati de discriminare, homofobie, sau care traiesc in localitati marginale rurale (Italia), elevi care fac parte din minoritati etnice sau grupuri religioase (Grecia), elevii care provin din familii de imigranti (Olanda), elevii din minoritatea roma (Lituania), si elevii ce provin din a doua generatie de imigranti (Spania). Pentru aceasta cercetare se va studia integrarea elevilor in mediul social prin sport.

Faza de concepere si realizare : Crearea unui model pedagogic si didactic de prosocializare prin sport in ideea dobandirii de catre elevi, a competentelor sociale care permit indivizilor "sa convietuiasca" si care cuprind competente interpersonale, interculturale, sociale si civice. Competentele sociale reflecta adaptarea la mediul familial, scolar, la locul de munca, la societate in general, dar reflecta si anumite aspecte precum empatia, autocontrolul, increderea, respectul pentru ceilalti sau angajamentul civic.

Faza de experiment: Fiecare partener va stabili o baza de date cuprinzand 4 scoli partenere, 100-150 elevi si 4 experti in domeniul sportului. Pentru crearea modelului didactic de prosocializare prin sport, institutiile partenere vor alege mai multe echipe sportive si separat elevi ce practica sporturi individuale, pentru a realiza filme ce vor surprinde aspecte prosociale. Separat, expertii intr-un scurt metraj vor prezenta din propria experienta, corectarea la elevi a unor comportamente violente prin sport. Se va avea in vedere monitorizarea unor echipe sportive unde sunt inclusi elevi din grupul tinta specificat mai sus.

Faza finala TV SHOW va exemplifica aspecte europene semnificative din timpul competitiilor sportive.

" Proiectul PS CLUB intentioneaza sa defineasca si sa experimenteze un model de predare si invatare bazat pe teoria prosocializarii. Abordarea prosociala va sprijini lupta impotriva unui abandon scolar timpuriu, de catre grupuri cu risc de marginalizare. In acest fel, proiectul va incerca, de asemenea, sa verifice daca acest model poate fi folosit pentru a evita asa-numitele "conflicte de invatamant". Aceasta perspectiva va fi verificata in domeniul relatiei dintre sport si educatie." spune prof Mihaela Poroch, director al Colegiului Tehnic de Transporturi Iasi.

Obiectivele specifice ale proiectului vizeaza:
- Realizarea unei scheme didactice definite ca "PFSC factori de protectie sociala si competente model", pentru a crea sau consolida competentele sociale la elevi si pentru a stabili un model comun de predare prosocial avand in vedere copiii cu probleme de integrare. In aceasta perspectiva, integrarea si marginalizarea nu sunt doar probleme ale unui profesor sau ale unui director, ci si ale intregii comunitati educationale.

- Realizarea si experimentarea unui model de educare a comunitatii si verificarea eficacitatii acestui model, in domeniul educatiei prin sport. PS Club Sport isi propune sa creeze pentru competitii un "Cod comunitar".

- Experimentarea de catre profesori a unui protocol de educatie sportiva . Scoala poate reprezenta pentru antrenorii de sport - unii voluntari, un furnizor strategic de educatie care poate reduce considerabil fenomenul conflictual.

"Pentru a avea o documentare interesanta a rezultatelor se vor filma o parte din activitatile sportive, intercalate cu interviuri, cu scopul de a produce un Show TV European, ca un sprijin pentru diseminare" a declarat prof Mihaela Poroch.

Incepe editia a XIII-a a concursului scolar judetean de interpretare "Floare Albastra", al Ateneul Tatarasi din Iasi

Grupul Scolar Nicolina, in parteneriat cu Ateneul Tatarasi, Palatul Copiilor si Inspectoratul Scolar al Judetului Iasi organizeaza luni, 30 ianuarie 2012, incepand cu ora 9.00, editia a XIII-a a concursului interscolar judetean de interpretare din lirica eminesciana "Floare Albatra", un concurs de traditie, singurul de acest gen din judet, anunta prof Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

Desi initial concursul a fost organizat pentru elevii de la liceele tehnice, de-a lungul timpului s-au alaturat manifestarii si elevi mai mici, de gimnaziu si scoala primara. In acest an, organizatorii au adaugat o sectiune speciala pentru scoli, palate si cluburi cu profil artistic-dramatic.

"Ca in fiecare an, sunt asteptati sa urce pe scena peste 50 de elevi de la diferite scoli si licee din judet, care vor transpune opera lui Eminescu in recitare, interpretare muzicala, coregrafie sau dramatizare. Cei mai buni dintre participanti vor fi recompensati cu premii si diplome in cadrul celor 5 sectiuni ale concursului. Mai mult decat un omagiu adus poetului national, concursul isi propune sa stimuleze sensibilitatea artistica a tinerilor, sa-i apropie de literatura si de liric si sa le cultive talentul." a precizat prof. Mihaela Toma, directorul unitatii de invatamant.

Concurs on-line de Fizica, in acest week-end la Iasi

Facultatea de Fizica a Universitatii "Alexandru Ioan Cuza" din Iasi, in colaborare cu Centrul Regional Iasi pentru Tineri Capabili de Performanta din Iasi (CEX) organizeaza sambata, 28 ianuarie si duminica, 29 ianuarie, cea de-a X-a editie a concursului on-line de Fizica PHI, anunta prof. Sabina Manea, purtator de cuvant al ISJ Iasi.

In acest an s-au inscris la concurs 3 536 elevi din 23 de judete din Romania (Arges, Arad, Bucuresti, Bacau, Botosani, Buzau, Cluj, Dambovita, Gorj, Galati, Hunedoara, Mehedinti, Maramures, Neamt, Olt, Prahova, Salaj, Suceava, Teleorman, Tulcea, Timis, Valcea si Vrancea) si 205 elevi din Republica Moldova (Chisinau si Straseni).

Prima editie a avut loc in 2003 cand au participat 610 elevi din 17 judete. In timp, numarul participantilor la concursul PHI a crescut constant, iar in ultimii doi ani la concurs au participat si elevi din unitati scolare ale Republicii Moldova.

Concursul se va desfasura in laboratoarele de informatica ale celor 55 de unitati scolare inscrise. Pentru fiecare clasa este stabilit un anumit interval orar in care elevii primesc on-line 30 de probleme de tip grila, cu un singur raspuns corect. La finalul concursului se vor atribui, pe clase, premii si mentiuni. Astfel: premiul I il vor primi primii 6% din numarul total de participanti pe clasa, premiul al II-lea urmatorii 9% dintre elevi, urmatorii 12% dintre concurenti vor primi premiul al III-lea, iar urmatorii 15% dintre concurenti vor primi mentiune. Distinctiile primite de elevi vor fi trimise on-line centrelor participante.

"Dincolo de prestigiul castigat in cei 10 ani de existenta, acesta este unul dintre putinele concursuri cuprinse in lista competitiilor de Fizica nationale si internationale recunoscute de catre Facultatea de Fizica: absolventii de liceu distinsi cu premii sau mentiuni la concursul PHI se pot inscrie, fara admitere, la Facultatea de Fizica din Iasi", a declarat prof. Rodica Perjoiu, inspector de Fizica in cadrul ISJ Iasi.

Mai multe amanunte despre concursul online PHI si despre subiectele din cei 10 ani de desfasurare gasiti la adresa: http://stoner.phys.uaic.ro/phi.html

5. Cronica de Iasi

Concursul on-line de Fizica, PHI

Articol de Madalina Irimia

Facultatea de Fizica a Universitatii “Alexandru Ioan Cuza“ din Iasi, in colaborare cu Centrul Regional Iasi pentru Tineri Capabili de Performanta din Iasi (CEX) organizeaza sambata, 28 ianuarie si duminica, 29 ianuarie, cea de-a X-a editie a concursului on-line de Fizica PHI.

In timp, numarul participantilor la concursul PHI a crescut constant, iar in ultimii doi ani la concurs au participat si elevi din unitati scolare ale Republicii Moldova. Prima editie a avut loc in 2003 cand au participat 610 elevi din 17 judete.

La finalul concursului se vor atribui, pe clase, premii si mentiuni. Astfel: premiul I il vor primi primii 6% din numarul total de participanti pe clasa, premiul al II-lea urmatorii 9% dintre elevi, urmatorii 12% dintre concurenti vor primi premiul al III-lea, iar urmatorii 15% dintre concurenti vor primi mentiune.

Distinctiile primite de elevi vor fi trimise on-line centrelor participante.

Dincolo de prestigiul castigat in cei 10 ani de existenta, acesta este unul dintre putinele concursuri cuprinse in lista competitiilor de Fizica nationale si internationale recunoscute de catre Facultatea de Fizica: absolventii de liceu distinsi cu premii sau mentiuni la concursul PHI se pot inscrie, fara admitere, la Facultatea de Fizica din Iasi.

Incepe editia a XIII-a a concursului scolar judetean de interpretare “Floare Albastra” la Ateneul Tatarasi

Articol de Cristian Amariei

Grupul Scolar Nicolina, in parteneriat cu Ateneul Tatarasi, Palatul Copiilor si Inspectoratul Scolar al Judetului Iasi organizeaza luni, 30 ianuarie, incepand cu ora 9.00, editia a XIII-a a concursului interscolar judetean de interpretare din lirica eminesciana „Floare Albastra” un concurs de traditie, singurul de acest gen din judet.

Ca in fiecare an, sunt asteptati sa urce pe scena peste 50 de elevi de la diferite scoli si licee din judet,care vor transpune opera lui Eminescu in recitare, interpretare muzicala, coregrafie sau dramatizare. Cei mai buni dintre participanti vor fi recompensati cu premii si diplome in cadrul celor 5 sectiuni ale concursului.

Mai mult decat un omagiu adus poetului national, concursul isi propune sa stimuleze sensibilitatea artistica a tinerilor, sa-i apropie de literatura si de liric si sa le cultive talentul.

6. Evenimentul Zilei

Clasa pregătitoare. VEZI calendarul şi ghidul complet al înscrierii. Listele de preînscriere, ilegale

Autor: Cristina Olivia Moldovan

Ministerul Educaţiei a publicat metodologia privind cuprinderea copiilor în clasa pregătitoare şi în clasa I. A început şi recensământul celor mici, iar din 20 februarie părinţii îi pot duce pe copii la evaluare, pentru a vedea dacă se vor descurca la şcoală.

În metodologie se precizează faptul că numărul de locuri alocate pentru clasa pregătitoare şi clasa I este mai mare sau egal cu numărul copiilor care au împlinit vârsta pentru a începe învăţământul primar, aşa că niciun copil nu va rămâne neînscris. Locurile se stabilesc pe baza unui raport făcut în fiecare circumscripţie.

Cum se stabileşte clasa

Legea spune că părinţii ai căror copii împlinesc şase ani până la data de 31 august 2012 inclusiv au obligaţia să îi înscrie pe cei mici în învăţământul primar. În acest an, încep învăţământul primar atât copiii de şase ani, cât şi cei de şapte ani, iar stabilirea clasei în care va fi înscris copilul se face în funcţie de următoarele criterii:

vârstă
participarea/ neparticiparea anterioară a copilului la educaţia preşcolară
dezvoltarea psihosomatică a copilului
opţiunea părinţilor.

Principalele reguli privind înscrierea:

Copiii care împlinesc 7 ani până la data de 31 august 2012 inclusiv vor fi înscriși în clasa I
Copiii care împlinesc 6 ani până la data de 31 august 2012 inclusiv vor fi înscriși în clasa pregătitoare sau în clasa I, la solicitarea scrisă a părinților, în următoarele situații: dacă sunt înscriși și frecventează, în anul școlar 2011-2012, grupa mare, pregătitoare pentru școală, dacă nu sunt înscriși sau nu frecventează grupa mare, pregătitoare pentru școală, în anul școlar 2011-2012, dar evaluarea dezvoltării psihosomatice atestă pregătirea copilului pentru parcurgerea cu succes a clasei I. In cazul în care rezultatul evaluării arată că dezvoltarea psihosomatică nu poate asigura parcurgerea cu succes a clasei I, copiii vor fi înscriși în clasa pregătitoare.

Listele copiilor care sunt înscriși și frecventează grupa mare, pregătitoare pentru școală, în anul școlar 2011-2012, în format electronic needitabil, sunt puse la dispoziția fiecărei unități de învățământ care are clase de învățământ primar de către comisia județeană/a municipiului București, înainte de începerea primei etape de înscriere.

Cine rămâne la grădiniţă

Părinții copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2012 inclusiv care nu optează pentru înscrierea copiilor lor în clasa pregătitoare în anul școlar 2012-2013 sau ai celor pentru care evaluarea arată că dezvoltarea psihosomatică nu poate asigura parcurgerea cu succes a clasei pregătitoare își vor înscrie copiii la grădiniță, în grupa mare.

Rezultatul evaluării nu poate fi contestat

Evaluarea dezvoltării psihosomatice se efectuează sub coordonarea centrului Județean/al municipiului București de resurse și asistență educațională (CJRAE/CMBRAE), în perioada prevăzută de calendarul înscrierii în clasa pregătitoare și în clasa I. Rezultatul este comunicat, în scris, părintelui care a solicitat evaluarea şi nu poate fi contestat.

Care sunt criteriile de departajare

Toți copiii ai căror părinți solicită înscrierea în clasa pregătitoare, respectiv în clasa I la școala de circumscripție vor fi înmatriculați la unitatea de învățământ solicitată. Pe locurile libere, se înscriu și, ulterior, se înmatriculează, copiii care provin din alte circumscripții școlare.

În situația în care într-o unitate de învățământ numărul cererilor de înscriere de la părinți din afara circumscripției școlare este mai mare decât numărul de locuri libere, vor fi aplicate criterii de departajare. Acestea sunt:

existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului
existența unui document care dovedește că este orfan de ambii părinți sau provine de la o casă de copii
existența unui document care dovedește că este orfan de un părinte sau provine dintr-o familie monoparentală
existența unui document care dovedește că unul dintre părinți este cadru didactic/cadru didactic auxiliar/angajat în învățământ
existența unui frate/a unei surori a copilului, înmatriculat/înmatriculată în unitatea de învățământ la care se solicită înscrierea.

Listele de preînscrieri, ilegale

Criteriile generale de departajare se aplică succesiv, în ordinea în care sunt prezentate masi sus. Fiecare unitate de învățământ va stabili criterii specifice de departajare, care se aplică în situația în care pe ultimele locuri există copii aflați la egalitate din punctul de vedere al criteriilor menționate.

Legea spune că ste interzisă includerea printre criteriile specifice a oricăror tipuri de teste, examene, etc. Criteriile specifice menționate nu pot include existența unor liste de preînscrieri, organizate în afara calendarului aprobat prin ordin al Ministrului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului pentru înscrierea în clasa pregătitoare și în clasa I, sau orice alte proceduri care nu respectă spiritul și litera prezentei metodologii.

Cele patru etape de înscriere

Cuprinderea în clasa pregătitoare și în clasa I se face în etape succesive, după cum urmează:

Prima etapă: sunt înscriși copiii ai căror părinți solicită înscrierea la școala de circumscripție
A doua etapă:sunt înscriși copiii ai căror părinți solicită înscrierea la o altă unitate școlară decât școala de circumscripție, pe locurile rămase libere
A treia etapă: sunt înscriși copiii ai căror părinți au solicitat înscrierea la o altă școală decât şcoala de circumscripţie, dar nu au fost înmatriculați, din lipsă de locuri sau ai căror părinți nu au participat la etapele anterioare de înscriere și solicită, în etapa a treia, înscrierea la școala de circumscripție
A patra etapă, în care este asigurată înscrierea copiilor care nu au participat la etapele anterioare sau nu au fost distribuiți, din diferite motive.

Vezi AICI metodologia integrală

În perioada 25 ianuarie-18 februarie 2012 se realizează recensământul copiilor care au debutul şcolar în anul 2012-2013 şi înregistrarea opţiunilor părinţilor acestora referitoare la nivelul de clasă la care solicită înscrierea. Evaluarea nivelului de dezvoltare psihosomatică se face în perioada 20-29 februarie, iar în 5-16 martie se depun cererile de de câtre părinţii care solicită înscrierea copiilor la şcoala de circumscripţie.

Vezi AICI calendarul înscrierii pentru toate cele patru etape

25 ianuarie 2012

1. Buna Ziua Iasi

Noua lege de protectie a copilului va sanctiona profesorii

Ionut CRACIUN

Protectia si promovarea drepturilor copilului se vor face dupa o noua lege, publicata recent de Ministerul Muncii, Familiei si Protectiei Sociale. In noul act normativ sunt prevazute mai multe schimbari, atat in ceea ce priveste drepturile copiilor, cat si responsabilitatile parintilor sau institutiilor care ii au in grija. De exemplu, cadrele didactice vor fi amendate cu sume cuprinse intre 1.000 si 2.500 lei daca se constata ca aplica pedepse corporale si tratamente umilitoare sau degradante copiilor. In acelasi timp, tinerii care au fost inclusi in sistemul de protectie speciala pot beneficia de acest statut si dupa indeplinirea capacitatii depline de exercitiu, in situatia in care acestia isi continua studiile, o singura data in fiecare forma de invatamant. De asemenea, dupa aprobarea si intrarea in vigoare a noii legi se va schimba si situatia copiilor care au savarsit fapte penale si nu raspund penal. In astfel de cazuri, parintii vor fi obligati sa participe la sedintele de consilierii, iar un reprezentant al Directiei Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului va trebui sa ii asiste in orice etapa a cercetarii penale. Perioada de monitorizare a copilului reintegrat in familiei se va prelungi de la 3 luni la 6 luni. Pe durata aplicarii unei masuri de protectie speciala fata de copil, parintii vor fi obligati sa presteze actiuni sau lucrari de interes local, in situatia in care plata contributiei la intretinerea acestuia nu este posibila.

Evaluari speciale pentru copiii care intra in clasa pregatitoare - VEZI DETALIILE COMPLETE LEGATE DE INSCRIEREA LA CLASA PREGATITOARE

Valentin HUTANU

Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) a pus la punct toate detaliile legate de inscrierea, organizarea si derularea clasei pregatitoare. De remarcat faptul ca, la solicitarea parintilor, micutii pot fi evaluati de specialisti pentru a se vedea daca sunt apti sa urmeze cursurile noii clase. "Evaluarea dezvoltarii psihosomatice a copilului, în cazul în care aceasta se impune, se va face sub coordonarea Centrului Judetean de Resurse si Asistenta Educationala (CJRAE) - Iasi, la sediul acestuia sau în diferite zone ale judetului, pentru a facilita accesul parintilor si copiilor la evaluare. Aceasta evaluare se va realiza de catre specialisti, în perioada prevazuta de calendarul înscrierii în clasa pregatitoare (20-29 februarie 2012). Rezultatul evaluarii dezvoltarii psihosomatice a copilului este comunicat, în scris, parintelui sau tutorelui legal instituit care a solicitat evaluarea. Rezultatul evaluarii nu poate fi contestat", se arata in prevederile transmise de Ministerul Educatiei. "Vreau sa spun ca pe parcursul clasei pregatitoare, copilul nu va da nici un test de evaluare si nu va primi nici note si nici calificative. Este posibil ca pe parcursul anului scolar cadrul didactic sa utilizeze modalitati de încurajare si de recompensare specifice vârstei (ca de exemplu buline de diferite culori). Evaluarea copilului se va face la sfârsitul anului scolar sub forma unui raport scris întocmit de învatator. Conform estimarilor noastre, desi inca nu putem sti cu exactitate daca un parinte va decide sa isi dea copilul la clasa pregatitoare sau in clasa I, la nivelul intregului judet vor fi peste 3.000 de copii care vor urma noua clasa infiintata", a declarat Liliana Romaniuc, inspector general ISJ.

Calendarul de inscriere, inclusiv la clasa I, este urmatorul: 5 - 16 martie - inscrierea copiilor arondati circumscriptiei unitatilor de invatamant, 20 - 27 martie - inscrierea copiilor la o alta scoala decat cea la care sunt arondati, 23 - 25 aprilie - inscrierea copiilor care nu au fost repartizati la nici o scoala, 2 - 9 mai - inscrierea copiilor care nu au participat la nici o etapa din primele trei.

VEZI DETALIILE COMPLETE LEGATE DE INSCRIEREA LA CLASA PREGATITOARE

Sute de copii ieseni nescolarizati

Valentin HUTANU

Situatie ingrijoratoare in invatamantul preuniversitar iesean. Doar intr-un singur an, peste 700 de copiii care ar fi trebuit sa urmeze grupa pregatitoare la gradinita sau clasa I au "disparut". In acest context, rata analfabetismului risca sa creasca alarmant. Nici conducerea Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) nu-si poate explica unde se afla acestia. "Vreau sa va spun ca peste 700 de copii care ar fi trebuit sa se regaseasca undeva in sistemul educational preuniversitar, fie in cel prescolar, fie in cel primar, in anul scolar aflat in curs sunt de negasit. Este un lucru grav, deoarece va fi foarte greu pentru un copil nescolarizat pana la 8 ani sa recupereze ceea ce nu a facut pana acum, nefiind inscris la scoala", arata Liliana Romaniuc, sefa ISJ.

In plus, aceasta spune ca introducerea clasei pregatitoare ii va obliga pe parintii care isi tin copiii acasa fara sa-i trimita la cursuri. "Aici avem o mare problema, lucru ce arata ca multi parinti isi tin, practic, copiii acasa, o situatie foarte grava. Noua clasa pregatitoare va conduce la o reglementare a situatiei, atat timp cat legea stipuleaza obligativitatea inscrierii acestora", a mai precizat Romaniuc.

Sanctiuni dure pentru profesorii care primesc spaga

Valentin HUTANU

Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) Iasi anunta sanctiuni dure pentru directorii de scoli si cadrele didactice care vor solicita bani pentru inscrierea copiilor in clasa pregatitoare sau in clasa I. In acest sens, ISJ pune la dispozitia parintilor un numar de telefon gratuit, 0800.816.232, la care pot fi semnalate eventuale nereguli. El va functiona de luni pana joi, intre orele 12.00 - 16.00. "Orice persoana care solicita bani va fi sanctionata dur. Noi avem o linie telefonica unde parintii pot anunta asemenea abuzuri. Acestea vor fi aspru sanctionate. Vreau sa arat ca nici un copil nu va ramane nescolarizat. Ca sa fiu inteleasa foarte clar: la clasa pregatitoare nu se vor da teste sau note. Doar la finalul anului, invatatorii sau educatorii vor face un raport cu stadiul de pregatire la care se afla copilul", a declarat Liliana Romaniuc.

2. Evenimentul

Pregătire zero pentru clasa zero

Părinţii ai căror copii împlinesc 6 şi 7 ani în acest an trebuie să se pregătească pentru înscrierile în clasa pregătitoare sau în clasa I. Inspectoratele Şcolare Judeţene au transmis că perioada de înscriere va începe pe 5 martie şi se va încheia pe 9 mai

Între timp, părinţii ai căror copii împlinesc 6 ani în 2012 şi nu sunt decişi dacă să-i înscrie în clasa I, în clasa pregătitoare sau să-i mai lase un an la grădiniţă pot solicita o evaluare gratuită, efectuată de specialişti de la Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională. La Iaşi, evaluările se vor face în municipiul reşedinţă de judeţ, dar şi în alte locaţii, părinţii fiind sfătuiţi să se adreseze şcolilor unde doresc să-şi înscrie copii.

Calendarul înscrierilor

Depunerea dosarelor de înscriere în clasa I şi în clasa pregătitoare se desfăşoară în aceeaşi perioadă, după următorul calendar:

* 5-16 martie:înscrierea copiilor la şcolile din circumscripţia unde este locuinţa părinţilor;

* 20-27 martie: înscrierea copiilor la altă şcoală decât cea din circumscripţia unde este locuinţa părinţilor;

* 23-25 aprilie:înscrierea copiilor care au solicitat înscrierea la o altă şcoală decât cea de circumscripţie, dar nu au fost înmatriculaţi, din lipsă de locuri, sau a celor care solicită mai târziu înscrierea la şcoala de circumscripţie;

* 2-9 mai:înscrierea copiilor care nu au participat la etapele anterioare sau nu au fost înmatriculaţi, din diferite motive.

Ca în fiecare an, la majoritatea şcolilor există deja liste de aşteptare pentru clasa pregătitoare sau pentru clasa I, însă conducerea ISJ dă asigurări că toate solicitările de înscriere vor fi onorate şi niciun copil cu vârsta de 6 sau 7 ani nu va rămâne neşcolarizat. Sunt acceptate şi înscrierile on-line, dacă părinţii sunt plecaţi la muncă în străinătate. Dacă părinţii doresc să-şi înscrie copiii o şcoală de renume, care nu este situată în circumscripţia unde domiciliază, au şanse de reuşită dacă prezintă documente care să ateste că este un caz cu handicap, o familie monoparentală, copii orfani, părinţii sunt cadre didactice sau copilul are un frate/soră care învaţă deja la respectiva unitate şcolară.

Fără teste sau şpagă la înscriere

Şeful ISJ Iaşi, Liliana Romaniuc, a menţionat că oferirea unor sume de bani în schimbul înscrierilor copiilor la o anumită şcoală este ilegală. De asemenea, la înscriere nu se susţine nici un test sau alt tip evaluare care nu a fost solicitată de părinţi. „Copilul nu va fi testat pentru înscrierea la şcoală. La această vârstă, toţi copiii au dreptul la un învăţământ de calitate. Sunt strict interzise testările sau alte metode de ierarhizare presupus valorică a copiilor”, a declarta Romaniuc.

Potrivit estimărilor ISJ, anul acesta vor fi aproximativ 3.000 de copii care ar trebui înscrişi la clasa pregătitoare, fiind preconizată organizarea unui număr de 300 astfel de clase. Ele vor funcţiona în cadrul şcolilor, cu unele excepţii, în care vor fi amenajate la grădiniţe. De exemplu, la Şcoala „Elena Cuza”, din Canta, vor funcţiona două clase pregătitoare, iar la Colegiul Naţional „Costache Negruzzi”, doar una.

Cerinţe noi, dar fără finanţare

Părinţii şi cadrele didactice au sesizat faptul că introducerea claselor pregătitoare necesită un mobilier special, alături de materiale didactice specifice, pentru care nu există finanţare. În timp ce unii părinţi îşi programează deja cheltuielile pentru clasa pregătitoare, şcolile din zonele sărace caută cu disperare soluţii.

Deşi nu se confruntă cu problema finanţării, directorul Colegiului Naţional „C. Negruzzi”, prof. Camelia Gavrilă, fost şef al ISJ Iaşi, recunoaşte că unităţile şcolare din mediul rural vor avea dificultăţi la organizarea claselor pregătitoare. „Problema dotărilor este mult mai gravă în mediul rural decât în cel urban. La sate, nici şcolile şi nici primăriile nu-şi permit să achiziţioneze mobilier special pentru clasa pregătitoare. Pentru aceşti copii nu sunt potrivite nici mesele de grădiniţă, nici mobilierul de clasa I. O altă investiţie absolut necesară, pentru care trebuie găsită o soluţie, o reprezintă materialul didactic. La clasa pregătitoare accentul se va pune pe jocuri prin care copiii să înveţe, fiind necesare tot felul de materiale pe care şcolile nu le au în prezent”, a declarat Gavrilă.

Pe de altă parte, la Şcoala „Elena Cuza”, directorul Parascheva Mîrza susţine că va utiliza mobilierul din dotare special pentru clasa I, alcătuit din măsuţe individuale cu scaune. Potrivit directorului Mîrza, implementarea clasei pregătitoare este benefică atât pentru copii, care vor intra în clasa I cunoscând noţiunile de numere şi cifre, dar şi pentru învăţători, care vor lucra cu elevi obişnuiţi cu mediul şcolar. „Fiind o şcoală de cartier, de multe ori primim în clasa I copii care nu au mers la grădiniţă, ai căror părinţi nu s-au interesat în niciun fel de educaţia lor şi care au un handicap clar faţă de cei care au urmat grupa mare la grădiniţă. Clasa pregătitoare va regla acest lucru”, ne-a explicat directorul Mîrza.

Clasa pregătitoare este susţinută şi de Camelia Gavrilă, care ar fi preferat ca toate metodologiile de aplicare să fie emise din timp de Ministerul Educaţiei, pentru a nu genera panică sau confuzie în rândul părinţilor. „Este o măsură corectă pedagogic, care face ca sistemul românesc de educaţie să se alinieze la alte sisteme europene, unde învăţământul obligatoriu începe de la 5 ani. Noul sistem este gândit de aşa manieră încât toţi copiii care urmează ciclul obligatoriu de învăţământ, din clasa pregătitoare până în clasa a noua, inclusiv, să-l finalizeze la vârsta de 16 ani, cânt legea permite inserţia acestora pe piaţa muncii”, a precizat Gavrilă.

Adina Zancu

ISJ dă asigurări că toate solicitările de înscriere vor fi onorate şi niciun copil cu vârsta de 6 sau 7 ani nu va rămâne neşcolarizat

Sunt acceptate şi înscrierile on-line, dacă părinţii sunt plecaţi la muncă în străinătate

La Iaşi, anul acesta vor fi aproximativ 3.000 de copii care ar trebui înscrişi la clasa pregătitoare, fiind preconizată organizarea unui număr de 300 astfel de clase

În timp ce unii părinţi îşi programează deja cheltuielile pentru clasa pregătitoare, şcolile din zonele sărace caută cu disperare soluţii

3. Flacara Iasului

Unde iti inscrii copilul: la clasa pregatitoare sau in clasa I ? Clarificari din partea Inspectoratului Scolar Judetean Iasi

Conducerea Inspectoratului Scolar Judetean Iasi face o serie de precizari necesare referitoare la inscrierea copiilor la clasa pregatitoare sau in clasa I, pentru anul scolr 2012 - 2013.

Astfel:

- daca un copil are 7 ani impliniti pana la 31 august 2012 inclusiv (nascut inainte de 1 septembrie 2005) va merge obligatoriu in clasa I, indiferent daca a fost sau nu a fost la gradinita.

- daca un copil are 6 ani impliniti pana la 31 august 2012 inclusiv (nascut intre 1 septembrie 2005 si 31 august 2006 inclusiv) atunci exista doua variante:

1 - poate sa mearga in clasa I la solicitarea scrisa a parintelui/tutorelui legal instituit, daca: frecventeaza, in anul scolar 2011-2012, grupa mare, pregatitoare pentru scoala; sau nu frecventeaza grupa mare, pregatitoare pentru scoala, dar evaluarea de catre experti a dezvoltarii copilului atesta pregatirea acestuia pentru parcurgerea cu succes a clasei I.

2 - merge la clasa pregatitoare la solicitarea parintelui/tutorelui legal instituit si daca nu sunt indeplinite cerintele de mai sus pentru inscrierea in clasa I.

- daca un copil are 6 ani impliniti intre 1 septembrie 2012 si 31 decembrie 2012 (nascut intre 1 septembrie si 31 decembrie 2006, inclusiv) atunci exista doua variante:

1 - merga la clasa pregatitoare daca parintele/tutorele legal instituit solicita in scris acest lucru si daca evaluarea de catre experti atesta pregatirea copilului pentru parcurgerea cu succes a clasei pregatitoare;

2 - merge la gradinita in grupa mare daca parintele/tutorele legal nu doreste inscrierea in invatamantul primar sau daca evaluarea dezvoltarii copilului de catre experti recomanda inscrierea la gradinita.

4. Ora de Iasi

ISJ anunţă cum se fac înscrierile în clasa pregătitoare şi clasa I

Scris de Raluca Daria Diaconiuc

IAŞI. Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi precizează că pentru anul şcolar 2012-2013 înscrierea la şcoală a copiilor care trebuie să înceapă învăţământul primar se va face în funcţie de vârsta copilului, participarea la grădiniţă, decizia părinţilor. Copiii cu cerinţe educaţionale speciale pot fi înscrişi în învăţământul de masă sau în învăţământul special.

Conform legii, în clasa pregătitoare din învăţământul special sunt înscrişi copii cu cerinţe educaţionale speciale, care împlinesc vârsta de 8 ani până la data începerii anului şcolar. La solicitarea scrisă a părinţilor/a tutorilor legali instituiţi, pot fi înscrişi în clasa pregătitoare şi copii cu vârste cuprinse între 6 şi 8 ani la data începerii anului şcolar. Evaluarea dezvoltării psihosomatice a copilului, în cazul în care aceasta se impune, se va face sub coordonarea Centrului Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională , la sediul acestuia sau în diferite zone ale judeţului, pentru a facilita accesul părinţilor şi copiilor la evaluare.

Evaluarea se va realiza de către specialişti, în perioada prevăzută de calendarul înscrierii în clasa pregătitoare (20-29 februarie 2012). Rezultatul evaluării dezvoltării psihosomatice a copilului este comunicat, în scris, părintelui/tutorelui legal instituit care a solicitat evaluarea. Rezultatul evaluării nu poate fi contestat.

La fel ca în anii precedenţi, fiecare locuinţă este arondată unei şcoli de circumscripţie, care are obligaţia de a şcolariza copilul, dacă se solicită şcolarizarea la acea şcoală.

Şcolarizarea copilului se poate face şi în altă unitate de învăţământ decât cea la care este arondat domiciliul, dacă părintele solicită acest lucru, în limita locurilor disponibile la acea unitate de învăţământ. Dacă la respectiva unitate de învăţământ există mai multe cereri decât locuri disponibile, departajarea se va face cu transparenţă şi echitate, pe baza unor criterii clare.

Înscrierea în clasa pregătitoare şi în clasa I se face în etape succesive, după cum urmează:
-Etapa 1 (5-16 martie 2012) – vor fi înscrişi copiii care solicită înscrierea la şcoala de circumscripţie;
-Etapa 2 (20-27 martie 2012) – vor fi înscrişi copiii care solicită înscrierea la o altă unitate şcolară decât şcoala de circumscripţie, pe locurile rămase libere după repartizarea copiilor din circumscripţia şcolară a unităţii de învăţământ solicitate;
-Etapa 3 (23-25 aprilie 2012) — sunt înscrişi copiii care au solicitat înscrierea la o altă şcoală decât şcoala de circumscripţie, dar nu au fost înmatricula’i, din lipsă de locuri sau cei care nu au participat până acum la nicio etapă de înscriere şi, în această etapă, solicită înscrierea la şcoala de circumscripţie;
-Etapa 4 (2-9 mai 2012) — este asigurată înscrierea copiilor care nu au participat la etapele anterioare sau nu au fost înmatricula’i, din diferite motive.

5. Cronica de Iasi

Peste 2.000 de scoli vor avea Internet prin fonduri europene

Articol de Madalina Irimia

Un numar de 2.446 de scoli din mediul rural si mic urban vor fi conectate la Internet in cadrul unui proiect de peste 130 de milioane de lei finantat prin fonduri structurale, derulat de Ministerul Comunicatiilor si Ministerul Educatiei.

"Ministrul Comunicatiilor, Valerian Vreme a semnat, pe 23 ianuarie 2012, alaturi de ministrul Educatiei, Daniel Funeriu, contractul de finantare din fonduri structurale prin Axa prioritara III "TIC pentru sectoarele privat si public" gestionata de Organismul Intermediar pentru Promovarea Societatii Informationale , pentru proiectul "Internet in scoala ta. Conectarea la internet broadband a unitatilor scolare din zona rurala si mic urbana", se precizeaza intr-un comunicat publicat de Ministerul Comunicatiilor.

Valoarea totala eligibila a proiectului este 135,4 de milioane de lei si va fi implementat in 12 luni de la data semnarii contractului de finantare. Vor beneficia de acest proiect aproximativ 650.000 elevi si aproximativ 48.000 profesori din 2.446 scoli din mediul rural si mic urban.

"Obiectivul general al proiectului consta in facilitarea accesului public a institutiilor de invatamant in zonele de esec ale pietei - zone rurale si mici urbane dezavantajate din punct de vedere al accesului la mijloacele moderne de comunicatii - prin cresterea utilizarii TIC, sustinerea conectarii la broadband, precum si prin consolidarea infrastructurii TIC", se mai precizeaza in comunicat. (ziare.com)

Cum se inscriu copiii la scoala in 2012. MECTS introduce clasa pregatitoare din noul an scolar

Articol de Alexandra Stefanescu

Liliana Romaniuc, inspector scolar general al ISJ Iasi, a facut presei o serie de precizari cu privire la modalitatea de inscriere a copiilor in clasa pregatitoare si in clasa I in anul scolar 2012 – 2013, avand in vedere interesul crescut manifestat de parinti in acest sens.

In primul rand, seful ISJ Iasi a tinut sa ofere asigurari ca in luna septembrie nu va exista nicio problema la nivelul judetului Iasi cu introducerea clasei pregatitoare. Pentru a veni in sprijinul parintilor, va functiona gratuit numarul telverde 0.800.816., de unde se vor putea informa corect despre functionarea acestei clase.

In acest an inscrierea copiilor in clasa pregatitoare sau in clasa I este obligatorie pentru toti copiii care vor avea 6 ani impliniti in data de 31 august 2012. Astfel, pentru anul scolar 2012 – 2013, copiii nascuti inainte de 1 septembrie 2005 (7 ani impliniti pana la 31 august 2012, inclusiv) vor fi inscrisi in clasa I, indiferent daca au fost sau nu la gradinita.

La solicitarea scrisa a parintilor, copiii nascuti intre 1 septembrie 2005 si 31 august 2006, inclusiv (6 ani impliniti pana in 31 august 2012, inclusiv) vor fi inscrisi in clasa I daca au frecventat in anul scolar 2011 – 2012 grupa pregatitoare sau nu a fost inscris ori nu a frecventat grupa mare pregatitoare pentru scolara, dar evaluarea de catre experti a copilului atesta pregatirea acestuia pentru parcurgerea cu succes a clasei I. Daca insa nu sunt indeplinite cerintele mentionate sau la cererea parintilor, copiii din aceasta categorie vor fi inscrisi in clasa pregatitoare.

Copiii nascuti intre 1 septembrie si 31 decembrie 2006, inclusiv (vor implini 6 ani intre 1 septembrie – 31 decembrie 2012) vor fi inscrisi in clasa pregatitoare, daca parintele sau tutorele legal solicita in scris acest lucru si daca evaluarea de catre experti a copilului atesta pregatirea acestuia pentru parcurgerea cu succes a clasei pregatitoare. Daca insa parintele sau tutorele legal nu doreste inca inscrierea in invatamantul primar sau daca evaluarea mentionata recomanda inscrierea la gradinita, atunci copiii in cauza vor fi inscrisi in grupa mare.

Pentru anul scolar 2012-2013 inscrierea la scoala a copiilor care trebuie sa inceapa invatamantul primar se va face in functie de:

-varsta copilului

-participarea la gradinita

-decizia parintilor

Copiii cu cerinte educationale speciale pot fi inscrisi in invatamantul de masa sau in invatamantul special. Conform legii, in clasa pregatitoare din invatamantul special sunt inscrisi copii cu cerinte educationale speciale, care implinesc varsta de 8 ani pana la data inceperii anului scolar. La solicitarea scrisa a parintilor/a tutorilor legali instituiti, pot fi inscrisi in clasa pregatitoare si copii cu varste cuprinse intre 6 si 8 ani la data inceperii anului scolar.

Puteti opta pentru o alta scoala decat cea la care sunteti arondat, in perioada prevazuta de calendarul inscrierii (20-27 martie).

La clasa pregatitoare va avea dreptul de a preda, conform legii, orice cadru didactic care este calificat sa predea in invatamantul primar. Necesarul de cadre didactice va fi acoperit cu personal calificat. Cadrele didactice care vor preda la clasa pregatitoare vor beneficia, inainte de inceperea anului scolar 2012-2013, de o formare specifica.

Pe parcursul clasei pregatitoare, copilul NU VA DA NICIUN TEST DE EVALUARE si nu va primi nici note si nici calificative.

Este posibil ca pe parcursul anului scolar cadrul didactic sa utilizeze modalitati de incurajare si de recompensare specifice varstei (buline de diferite culori etc.)

Evaluarea copilului se va face la sfarsitul anului scolar sub forma unui raport scris intocmit de invatator/invatatoare. Din acest raport veti putea afla care este gradul dezvoltarii fizice si psiho-intelectuale, nivelul utilizarii limbajului si disponibilitatile de comunicare ale copilului. Vi se vor mai furniza date privind nivelul capacitatilor de invatare si informatii privind atitudinea copilului fata de invatare.

Acest raport va fi intocmit de catre un specialist (cadru didactic) pe baza observarii sistematice a progresului elevului, pe tot parcursul anului scolar.

6. Adevarul

STOP VOT! Ieşenii au ales profesorii cu care se mândresc

Campania derulată de cotidianul „Adevărul" a ajuns la final. Timp de două săptămâni, cititorii au putut să-şi voteze voriţii pe iasi.adevarul.ro. Astăzi s-a dat stop vot, iar de săptămâna viitoare veţi afla poveştile finaliştilor.

Cele mai multe voturi de la cititori au primit Vasile Aioanei, profesor de limba română la Şcoala din Buhalniţa, Monica Costea, profesoară de română la Colegiul „Sadoveanu“ din Paşcani, Nicu Crăciun, profesor de română la Liceul „Alecsandri“ din Iaşi, dar şi Cristi Pravăţ, profesor de matematică de la Colegiul „Ghe. Asachi“ din Iaşi.

Criteriile care au stat la baza campaniei sunt:

Reputaţie şi integritate. Ţine cont de cât de cunoscut este profesorul pe plan local, pentru faptele sale bune şi pentru dăruirea sa în relaţia cu elevii! Este cunoscut drept „făuritorul de olimpici?" A combătut abandonul şcolar? Atunci merită nominalizat! Trebuie să fie un bun gospodar, un pedagog destoinic şi un exemplu de moralitate.

CV-ul profesorului. Studiile aprofundate, activităţile extraşcolare, cursurile de specializare, cărţile publicate şi premiile obţinute pentru efortul depus ar trebui să constituie bile albe pentru dascălul nominalizat!

Inovaţie şi cercetare. Dacă a contribuit la inovarea metodelor de predare în şcoală, dacă a făcut meditaţii cu elevii, dacă este membru în vreo comisie de cercetare ori a făcut proiecte prin care a reuşit să doteze şcoală cu logistică performantă, înseamnă că merită să fie nominalizat!

Cotidianul „Adevărul" va publica poveştile de viaţă ale primilor cinci finalişti. Aceştia au fost desemnaţi în urma unei medii aritmetice a clasamentului făcut de cititori, juriul de specialitate şi de către redacţia „Adevărul".

Prima poveste va fi publicată luni, 30 ianuarie. Rămâneţi pe iasi.adevarul.ro.

Atenţie, părinţi! Vedeţi ce condiţii trebuie îndeplinite pentru înscrierea copiilor în învăţământul primar în anul şcolar 2012-2013

Autor: Vasilica Costîn

Înscrierea la şcoală a copiilor care trebuie să înceapă învăţământul primar se face în funcţie de vârsta copilului, de participarea la grădiniţă şi de decizia părinţilor.

Copiii care au 7 ani împliniţi până la 31 august 2012 vor fi înscrişi în clasa I indiferent dacă a fost sau nu la grădiniţă, cei care au 6 ani împliniţi până la 31 august 2012 pot fi înscrişi în clasa I, dacă a frecventat grupa pregătitoare sau dacă experţii constată că este suficient de pregătit, sau poate merge în clasa pregătitoare la solicitarea părinţilor. Copiii care au 6 ani împliniţi între 1 septembrie 2012 şi 31 decembrie 2012 va merge în clasa pregătitoare dacă părintele solicită acest lucru în scris sau la grădiniţă, în grupa mare, dacă părintele nu doreşte înscrierea în învăţământul primar.

Copiii cu cerințe educaționale speciale pot fi înscriși în învățământul de masă sau în învățământul special.

Școlarizarea copilului se poate face şi în altă unitate de învăţământ decât cea la care este arondat domiciliul, dacă părintele solicită acest lucru, în limita locurilor disponibile la acea unitate de învăţământ

Înscrierea în clasa pregătitoare şi în clasa I se face în etape succesive, după cum urmează:

Etapa 1 (5-16 martie 2012) - vor fi înscrişi copiii care solicită înscrierea la şcoala de circumscripţie;

Etapa 2 (20-27 martie 2012) - vor fi înscrişi copiii care solicită înscrierea la o altă unitate şcolară decât şcoala de circumscripţie, pe locurile rămase libere după repartizarea copiilor din circumscripţia şcolară a unităţii de învăţământ solicitate;

Etapa 3 (23-25 aprilie 2012) - sunt înscrişi copiii care au solicitat înscrierea la o altă şcoală decât şcoala de circumscripţie, dar nu au fost înmatriculați, din lipsă de locuri sau cei care nu au participat până acum la nicio etapă de înscriere şi, în această etapă, solicită înscrierea la şcoala de circumscripţie;

Etapa 4 (2-9 mai 2012) - este asigurată înscrierea copiilor care nu au participat la etapele anterioare sau nu au fost înmatriculați, din diferite motive.

7.Evenimentul Zilei

Profesor american: "Dascălii care predau doar din manual îşi pierd elevii"

Autor: Cristina Olivia Moldovan

Copiii de astăzi sunt "setaţi" să înveţe prin imagini, film şi tot ce presupune tehnologie. Dacă profesorii nu se adaptează, lecţiile sunt plictisitoare şi fără noimă pentru elevi.

În era digitală, formulele clasice de predare şi-au pierdut puternic din impact, iar profesorii se întreabă, neputincioşi, cum să-şi mai atragă elevii spre învăţare.

Lansarea proiectului "Şcoala Discovery" a adus zilele trecute la Sibiu specialişti americani în educaţie, care i-au învăţat pe dascălii români cum să integreze resursele media în predare.

Delegaţia de specialişti a fost condusă de profesorul Hall Davidson, care, după ce a renunţat la catedră (a predat matematică, engleză şi spaniolă), susţine cursuri de dezvoltare profesională pentru profesori şi se ocupă de proiectele Discovery Education.

El le-a explicat dascălilor români că informaţia care ajunge simplu la elevi este cea care vine în forme audio-video, prin TV şi computer, aşa că aceste instrumente trebuie incluse în predare.

EVZ: Cum caracterizaţi elevii de azi?
Hall Davidson: Copiii se schimbă permanent, de la o generaţie la alta, însă acum sunt schimbări fundamentale. Copiii secolului XXI sunt caracterizaţi prin lipsa oricăror temeri faţă de tehnologie.

Ei iau, încearcă, folosesc tehnologia foarte simplu, spre deosebire de adulţi. În faţa unui computer, adulţii au temeri şi se gândesc "Poate îl distrug, a fost scump, mai bine nu mă bag". Copiii nu gândesc aşa.

Cum învaţă ei?
Dacă am avea capacitatea să vedem ce părţi din creier se aprind în procesul de învăţare, am vedea că sunt exact cele care procesează imagini. Ei sunt expuşi în permaneţă la informaţie video, iar creierul lor spune: "în felul acesta mi-e uşor să învăţ, aşa mă voi modela".

Asta înseamnă că atunci când au 10, 11 ani, predarea clasică nu are sens pentru ei, le e greu să urmărească un conţinut. Dar atunci când predai altfel, când foloseşti resurse media, devin interesaţi. Sunt setaţi în mod natural să proceseze informaţia media, cea video, într-un fel în care eu nu am fost. Eu am fost obişnuit să decodific mesajele, creierul meu asta ştie să facă.

Ce se întâmplă dacă profesorii nu se adaptează?
Când elevii au rezultate slabe trebuie să te uiţi ce se întămplă în sala de clasă. Profesorii muncesc din greu, însă nu predau într-un fel în care elevii să recepţioneze. Când foloseşti imagini, simulări, rezolvare de probleme-atunci copiii reuşesc. Când nu foloseşti asta, îţi pierzi elevii. Iar semnul că îi pierzi este faptul că nu îşi trec examenele.

De ce le este greu profesorilor să se adapteze?
Pot vorbi doar în numele meu. Eu am fost învăţat într-un anumit mod. E foarte satisfăcător pentru un profesor să aibă o carte şi să treacă de la capitolul I la capitolul II, la III şi IV. Şi începi să crezi că a preda din carte este activitatea principală pe care o presupune meseria de profesor. Pentru că tu aşa ai fost învăţat în şcoală.

Şi îţi spui: "La mine a funcţionat metoda, eu am ajuns profesor, am avut succes". Însă trebuie să conştientizeze că a fost succesul tău personal, şi nu înseamnă că se va întâmpla la fel în cazul elevilor tăi. Trebuie să regândeşti puţin problema.

Ce îi motivează pe profesori?
Este adevărat că profesorii nu sunt plătiţi mai bine ca să predea altfel şi nici nu beneficiază de mai mult timp pentru a se pregăti. Însă am văzut în toate ţările în care am introdus proiecte asemănătoare cu "Şcoala Discovery" că profesorii vor să înveţe.

Acest lucru e clar şi în România. Pentru a participa la training-ul de la Sibiu, unii profesori au condus şapte ore, alţii au călătorit o noapte cu trenul. E clar că ei vor să înveţe de dragul elevilor lor şi îşi dau seama că e nevoie să înveţe trucuri pentru ca informaţia să ajungă la elevii. E important să se facă analize clare care să arate ce se întâmplă atunci când schimbi metoda de predare. Din acestea se va vedea clar că elevii îşi schimbă atitudinea faţă de învăţare.

Cât de importanţi sunt părinţii în procesul de învăţare?
Sunt foarte importanţi. Frumuseţea televiziunii stă în faptul că se adresează familiei, iar aceasta o poate folosi pentru învăţare. În SUA, în vacanţa de vară, dacă în casă nu există activităţi care implică învăţarea, co pilul uită tot ce a învăţat pe parcursul anului.

Ca părinte, e important să te uiţi cu el la documentare, iar apoi să discutaţi. "Oare cum funcţionează acest hidroavion?", trebuie să îţi întrebi copilul, iar în felul acesta îl stimulezi să gândească şi îi menţii aprins interesul pentru învăţătură.

"Elevii noştri s-au schimabat, procesează altfel informaţia, aşa că şi noi, ca profesori, trebuie să schimbăm modul în care ajungem la ei.“
HALL DAVIDSON, profesor american, director în cadrul Discovery Education

ŞTIINŢE

Fizică, chimie, matematică - la TV

Proiectul "Şcoala Discovery", un parteneriat între Discovery Channel şi Ministerul Educaţiei, este destinat susţinerii învăţământului ştiinţific din şcoli şi integrării resurselor audio-video şi new media în procesul de educaţie.

Elevii şi profesorii pot urmări, împreună sau separat, lecţii concepute pe baza programei şcolare, iar ulterior le pot discuta la clasă. De asemenea, pe scoala.discovery.ro, profesorii pot găsi materiale didactice disponibile online, care să îi ajute să integreze lecţiile video în activităţile didactice curente.

"Cred că un astfel de program poate schimba semnificativ relaţia profesor-elev şi stilul de predare. Profesorul se raportează de multe ori mai mult la obiect, adică la manual, decât la obiectiv. Când are ceva de predat, merge automat la manual, în loc să se gândească la metode atractive de predare", a spus Daniel Funeriu, ministrul Educaţiei. El a precizat că lecţiile Discovery nu le înlocuiesc pe cele de la clasă.

20 ianuarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Intilnire la Iasi intre inspectorii scolari generali din Moldova

Autor: Loredana OPREA

"Credem ca solutia data unei probleme dintr-un anumit judet poate fi aplicabila si in judetul nostru", explica motivul intilnirii sefa ISJ Iasi.

Inspectorii scolari generali din regiunea Moldovei s-au intilnit ieri la Iasi, cu scopul de a identifica solutii comune pentru problemele prioritare din preuniversitar. "Este prima intilnire pe care o organizam cu inspectorii scolari generali din Moldova. E o intilnire tehnica in cadrul careia incercam sa vedem in ce masura putem gasi solutii bune si foarte bune la problemele cu care ne confruntam. Credem ca solutia data unei probleme dintr-un anumit judet poate fi aplicabila si in judetul nostru, sau poate fi mai buna decit cea pe care am gasit-o noi. Vom discuta probleme prioritare legate de planul de scolarizare, reteaua scoala, clasa pregatitoare, miscarea personalului didactic, saptamina «Scoala Altfel» sau «Scoala Discovery»", a precizat sefa ISJ.

Liliana Romaniuc a mai explicat ca intilnirea a vizat, de asemenea, consultari in privinta unor lucruri ce ar putea fi realizate in urmatorii ani. "Dorim sa identificam care sint, de plilda, nevoile de formare ale resursei umane din regiunea Nord-Est, pentru a putea dezvolta programe comune in acest scop. In ceea ce priveste planul de scolarizare, daca nu atit pentru anul acesta, - deoarece deja o sa-i dam drumul la sfirsitul acestei saptamini sau la inceputul saptaminii viitoare -, avem in vedere sa il corelam la ceea ce piata muncii cere la nivel de regiune, nu doar la nivel de judet. Altfel spus, daca de exemplu clasele de silvicultura sint mai cerute in judetul Suceava, atunci poate e cazul sa nu ne mai gindim la astfel de clase in judetul nostru, daca avem 2-5 elevi interesati. Atunci va trebui sa ne gindim cum sa ii orientam pe elevii care vor sa mearga catre aceste meserii la scoala unde specialitatea respectiva este oferita", a adaugat Romaniuc.

1.500 de cadre didactice asteptate astazi la miting, in fata Palatului Culturii

Autor: Loredana OPREA

Liderul sindical Laviniu Lacusta pare sa aiba mai degraba revendicari politice decit profesionale.

Cel putin 1.500 de angajati din preuniversitar sint astepati sa participe astazi la mitingul din fata Palatului Culturii. "Din semnalele pe care le avem pina la aceasta ora (ieri, in jur de 14, n.r.), intuim ca va fi o miscare foarte puternica. Undeva la cel putin 1.500 de membri de sindicat ne-au confirmat prezenta. Ii invitam si pe angajatii ISJ la miting, pentru ca, in definitiv, traim in aceeasi tara si ne confruntam cu aceleasi probleme", a spus Laviniu Lacusta, presedintele Uniunii Sindicatelor Libere din Invatamintul Preuniversitar (USLIP).

Actiunea de protest se va desfasura in intervalul 15:30-20 si s-ar putea repeta in week-end, intre orele 12 si 20. "Autorizatia obtinuta de la Primarie este si pentru simbata, si pentru duminica, dar vom continua in functie de miscarea pe care o vom avea miine (azi, n.r.) si de ceea ce ne vor cere oamenii", a explicat Lacusta.

Liderul celui mai mare sindicat din invatamintul preuniversitar iesean a subliniat faptul ca protestul nu vizeaza atit exprimarea nemultumirilor fata de problemele financiare, cit mai ales fata de atitudinea guvernantilor. "La ora actuala, poate nu atit problemele economice sint cele mai dureroase, - cu care dintr-un anumit punct de vedere ne-am obisnuit -, cit mai ales aspectele legate de tratamentul pe care ni l-au aplicat cei care ne conduc, afisind un comportament arogant, lipsit de orice doza de respect fata de angajati. Si ma refer in principal la ministrul Funeriu si la presedintele Basescu. Din punctul nostru de vedere, Basescu si guvernantii si-au demonstrat si ineficienta, si incompetenta, si aroganta, iar fata de ei avem o singura revendicare: sa plece!", a punctat presedintele USLIP.

2. Buna Ziua Iasi

Liliana Romaniuc: "Nu vor exista disponibilizari in invatamantul iesean"

Valentin HUTANU

Veste buna pentru cadrele didactice din invatamantul preuniversitar iesean. Cel putin, conform asigurarilor venite din partea actualei conduceri a Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ). Prof. Liliana Romaniuc, inspectorul general ISJ, da asigurari ferme ca introducerea clasei pregatitoare nu va conduce la disponibilizari. "Majoritatea profesorilor nostri au dubla specializare: invatator - educator. Astfel, unii dintre ei vor preda in continuare la gradinita, iar ceilalti in invatamantul primar. Dimpotriva, nu avem personal suficient pentru a ocupa orele de la clasa pregatitoare si vom fi nevoiti sa organizam noi concursuri. Singurele probleme la aparitia clasei pregatitoare vor fi cele ce tin de locurile unde vor fi trei sau cinci elevi care intra in aceasta clasa... Aici va trebui sa gasim o solutie pentru ca acestia sa fie transportati catre unitatea scolara, unde sa poata forma clase cu cel putin 20 elevi", a spus Liliana Romaniuc.

Pentru anul scolar 2012 - 2013 sunt planificate 290 clase pregatitoare, 357 de clase I si 308 clasa a IX-a. "Vreau sa va spun ca, in afara de cateva exceptii, clasa pregatitoare se va forma in cadrul majoritatii covarsitoare a tuturor unitatilor de invatamant cu personalitate juridica, asta ca sa lamuresc problema. In municipiul Iasi, toate scolile cu invatamant primar vor organiza aceasta clasa", a mai explicat Romaniuc.

Scoala Buhalnita, 33 de ani pe coordonatele Artei

Valentin HUTANU

Manifestare deosebita la Scoala Generala Nicolae Iorga, din localitatea Buhalnita. Aici s-a derulat o noua manifestare in cadrul cenaclului literar "Fiii Catalinei" si al revistei "Aripi de vis". "Acum, cand ecoul colindelor si al miresmelor de brad nu s-a stins inca, la Buhalnita, intr-un sat indepartat al judetului, invaluit de magia poeziei si a culorii, se fac bilanturi si se cauta sau se inventeaza noi repere pe coordonatele artelor. Gandul meu se duce, in primul rand, catre cercul de arta plastica «Prietenii culorilor», care implineste chiar in aceste momente 33 ani de activitate neintrerupta. Si nu numai atat, acest cerc emblematic inregistreaza o performanta rar intalnita intr-un domeniu atat de complex, cum este cel al educatiei artistice, avand un palmares remarcabil: 1.003 premii, dintre care aproape 300 sunt internationale", arata Vasile Aioanei, coordonatorul manifestarii de la Buhalnita.

Elevii ieseni risca sa fie exmatriculati pe capete

Valentin HUTANU

Sute de elevi ieseni risca sa fie exmatriculati. De saptamana viitoare, inspectorii de specialitate din cadrul Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) vor merge in scolile si liceele din judet pentru a monitoriza absentele elevilor. "Inspectorii nostri vor merge in scoli pentru a vedea care este situatia ratei absenteismului in randul elevilor si pentru a verifica daca s-a aplicat regulamentul in cazul celor care au acumulat mai mult de 40 de absente nemotivate, respectiv daca elevii au fost exmatriculati", a spus Liliana Romaniuc, sefa ISJ.

La finalul anului trecut, ISJ a prezentat public situatia cu nivelul absenteismului din unitatile scolare. In urma unei monitorizari derulate in perioada 12 septembrie - 26 octombrie 2011, la nivelul ciclului primar, la 36.735 elevi s-au inregistrat 74.597 absente, la ciclul gimnazial, la o cifra de 36.159 elevi, s-au consemnat 211.834 absente, in timp ce, la liceu, la o cifra totala de 30.734 elevi au fost 327.420 absente. Datele sunt socante atata timp cat, la un total de 103.628 elevi pe tot judetul, s-au cumulat 613.851 absente.

Pe primul loc in topul unitatilor care au cei mai multi elevi chiulangii se afla Grupul Scolar Agricol Holboca, cu o medie de 42,94% absente pe elev. Acesta este urmat de Grupul Scolar Anghel Saligny, cu o medie de 23,55 absente, Colegiul Tehnic Dimitrie Leonida - 22,39 absente, Grupul Scolar Radu Cernatescu - 22,28, Colegiul Tehnic de Transporturi - 20,65. La polul opus se afla: Scoala Ion Creanga, din Targu Frumos, cu o medie de 10,30 absente pe elev, Grupul Scolar Agricol Podu Iloaiei - 10,49 absente si Scoala Elena Cuza, din Iasi, - cu o medie de 10,50 absente per elev.

3. Iasi Plus

Scoala “B.P.Hasdeu”, gazda pentru elevi din toata tara
Alexandra Vasiliu
Elevii din toata tara vor veni la Scoala 'BP Hasdeu' pentru a celebra, in perioada 21-24 ianuarie, implinirea a 163 de ani de la Unirea Principatelor. Ionel Nechifor, directorul Scolii 'B.P. Hasdeu' a spus ieri ca omagierea Unirii Principatelor se desfasoara in cadrul proiectului educativ 'Ambasadorii Unirii 2012'. In acest proiect sunt implicate alaturi de Scoala 'B.P. Hasdeu' si Liceul 'Al.I.Cuza' din Bucuresti, Scoala Baita - Sarmisegetuza din judetul Hunedoara, Grupul scolar 'C.Brancusi' din Sfantu Gheorghe, judetul Harghita, de la Colegiul Tehnic 'Al.I. Cuza' din Suceava, Liceul 'Unirea' din Focsani, Liceul Teologic Ortodox 'N. Steinhardt' din Satu Mare, Colegiul National 'C. Cantacuzino' din Targoviste, Colegiul Tehnic Apullum din Alba-Iulia, Colegiul Militar din Alba-Iulia, Colegiul 'Horia, Closca si Crisan' din Alba-Iulia precum si elevi si profesori din Chisinau. 'Activitatile desfasurate includ intalniri cu personalitati de seama ale culturii iesene - istorici, scriitori - dezbateri, excursii, turul orasului, dar si un spectacol. In programul spectacolului de poezie, teatru, dans, muzica si folclor - 'Unirea, poporul a facut-o!'- vor fi momente prin care elevii si dascalii ieseni isi propun sa promoveze valorile si creatiile spatiului binecuvantat al Moldovei. Ieseni fiind, suntem mandri de faptul ca orasul nostru, prin evenimentul istoric decisiv al Unirii Principatelor, si-a consfintit statutul de Capitala culturala si spirituala a tuturor romanilor', a spus Ionel Nechifor, directorul Scolii B.P Hasdeu.
Colegiul National Iasi - moment aniversar

Anul acesta se implinesc 184 de ani de cand s-au pus bazele a ceea ce astazi reprezinta Colegiul National Iasi, unitate de prestigiul al carei nume se suprapune peste ideea de performanta, daruire si implicare. De-a lungul timpului, personalitati precum: Gh. Asachi, V. A. Urechia, Titu Maiorescu, Petru Poni, B. P. Hasdeu, Calistrat Hogas, Garabet Ibraileanu si-au legat numele, ca profesori sau elevi, de cel al Academiei Mihailene si apoi al Liceului National. In prezent, la Colegiul National Iasi, traditia este pusa in slujba unei viziuni moderne care sa asigure promovarea valorilor autentice. In perioada 23-25 ianuarie va avea loc o suita de manifestari menite sa marcheze acest moment aniversar, in care realitatile prezentului isi trag, o data in plus, forta din rememorarea clipelor decisive in constituirea ”spiritului Nationalului” iesean. Activitatile au in prim-plan pe de o parte dialogul dintre generatii, iar pe de alta, deschiderea europeana pe care proiectele in care sunt implicati elevii si profesorii o asigura colegiului. Luni, 23 ianuarie, in Sala de Festivitati, se va desfasura un spectacol sincretic intitulat ”Parfum, culoare, sunet”, urmat de o intalnire-dezbatere intre dascalii de ieri si de azi (”Arc peste timp”), simbolica impartasire a unor experiente didactice definitorii. Pe langa expozitii de pictura, grafica, design se vor derula concursuri interdisciplinare si dezbateri pe tema voluntariatului ca modalitate de responsabilizare a tinerilor pentru o reala implicare in viata comunitatii. Marti, incepand cu ora 12, in Biblioteca ”Titu Maiorescu” va avea loc prezentarea ultimului numar al revistei Colegiului National ”Spre lumina”. Fondata in anul 1903, beneficiind de-a lungul timpului de colaborarea unor nume care au devenit repere ale spatiului cultural autohton (de la Sadoveanu la Nicolae Labis sau Nichifor Crainic) si supusa numeroaselor schimbari, revista a obtinut anul trecut doua importante premii care-i confirma valoarea: Titlul de Laureat la faza nationala a Concursului de Reviste Scolare si Premiul I acordat de revista ”Cronica”. Elevii care au beneficiat de schimburi de experienta in programe Comenius sau in parteneriate cu licee din Franta vor fi implicati in activitati specifice, dupa cum urmeaza: masa rotunda cu tema ”Lille – Iasi : l’histoire d’un partenariat durable”, lansarea unui dictionar on-line multilingv, ”Touristic-Tic” – Travelling online – diseminare a unor experiente pedagogice europene. Intreaga saptamana 23-27 ianuarie este dedicata la Colegiul National Iasi unor activitati formale si non-formale care sa ofere atat invitatilor de onoare cat si parintilor si elevilor o imagine de ansamblu asupra realizarilor si potentialului unui liceu al carui nume nu numai ca este legat de la infiintare de dezideratul unitatii nationale, ci a scris el insusi istorie prin rezultatele de exceptie din ultimii ani.

4. 7 Est

Absentele la control

Autor: Andreea Dumitru

Elevi, dar si profesori, mare atentie! Incepand de saptamana viitoare inspectorii vor face vizite de monitorizare a absentelor elevilor din scolile iesene. Vizitele reprezentantilor Inspectoratului Scolar au doua obiective foarte precise: pe de o parte vor sa vada in ce masura elevii frecventeaza orele de curs, dar si
daca cei care au 40 de absente au fost sanctionati conform regulamentului scolar. "Sunt doua lucruri pe care le urmarim: pe de o parte monitorizarea frecventei, pe de alta parte vom incerca sa vedem si sa identificam daca exista elevi care au 40 de absente si lor nu li s-au aplicat masurile disciplinare care sunt prevazute de regulament", a declarat profesor Liliana Romaniuc, Inspector Scolar General.

5. Ora de Iasi

Peste 1.000 de premii pentru activitatea cercului de artă plastică din Buhalniţa

Scris de Raluca Daria Diaconiuc

IAŞI. În satul Buhalniţa din judeţul Iaşi este un cerc de artă plastică de 33 de ani. Acest cerc emblematic înregistrează o performanţă rar întîlnită într-un domeniu complex cum este cel al educaţiei artistice, un palmares remarcabil adică 1.003 premii, dintre care aproximativ 300 sunt premii internaţionale.

Ultima reuşită este un premiu de grup, care reprezintă o premieră şi vine din Germania, de la un concurs internaţional, ediţia 44, care a avut loc la Schwedt/Oder.

Alte distincţii ar fi cele obţinute de la New York (SUA). Eleva de numai 6 ani, Pintilii Beatrice, din clasa I (învăţător Aioanei Violeta), a fost desemnată finalistă la categoria ei de vîrstă (5-7 ani). La cele patru categorii de vîrstă s-au acordat 60 de premii, adică 60 de participanţi au fost declaraţi finalişti, dintr-un număr de 22 000 de competitori din aproape 70 de ţări ale lumii.

Cele mai multe premii au fost obţinute în Japonia la Yokohama (medalie de bronz), Tokyo (medalie de argint, medalie de bronz şi o menţiune), Osaka (3 medalii de argint şi 3 de bronz), în China (5 premii speciale) sau în România (2 premii I, 1 premiu II şi 1 premiu III) .

Bilanţul pe 2011 nu este însă definitiv, pentru că nu au fost primite confirmări de la o serie de concursuri internaţionale importante din Elveţia, Turcia, Polonia, SUA (Boston), Japonia sau Belarus.

Arta plastică nu este singurul domeniu în care excelează elevii Şcolii “Nicolae Iorga”din Buhalniţa. Cenaclul literar “Fiii Cătălinei”, revista “Aripi de vis” – cu multe premii judeţene şi naţionale la activ – teatrul sau muzica sunt activităţi extracurriculare extrem de apreciate de elevii clubului de arta înfiinţat în anul 1979.

6. Cronica de Iasi

Programul "Scoala altfel"

Articol de Madalina Irimia

Saptamana 2-6 aprilie 2012 va fi dedicata activitatilor educative extracurriculare si extrascolare, in cadrul programului numit "Scoala altfel". In aceasta saptamana nu se organizeaza cursuri conform orarului obisnuit al unitatii de invatamant, iar programul "Scoala altfel" se va desfasura in conformitate cu un orar special.

In vederea adoptarii programului activitatilor proprii din perioada 2-6 aprilie 2012, Ateneul Tatarasi este deschis propunerilor tuturor institutiilor de invatamant atat pentru prezentarea unui program cultural divers, cat si pentru gazduirea evenimentelor proprii prezentate de institutile de invatamant.

In acest context, cadrele didactice care se gandesc la oportunitati de activitati sunt rugate sa prezinte aceste propuneri conducerii Ateneului Tatarasi in timp util incheierii unui parteneriat care sa raspunda obiectivelor educationale specifice comunitatii scolare.

Ambasadorii Unirii, la Scoala B. P. Hasdeu din Iasi

Articol de Madalina Irimia

In orasul istoric numit de Alexandru Ioan Cuza “Leaganul Unirii”, Scoala „B. P. Hasdeu” celebreaza Ziua Unirii Principatelor, in intervalul 21–24 ianuarie 2012.

Omagierea Unirii Principatelor se desfasoara in cadrul Proiectului educativ „Ambasadorii Unirii 2012”, implicate fiind, alaturi de Scoala „B. P. Hasdeu” si Liceul „Al.I.Cuza” Bucuresti, Scoala Baita – Sarmisegetuza (jud. Hunedoara), Grup scolar „C. Brancusi” Sf. Gheorghe (Jud. Harghita), Colegiul Tehnic „Al. I. Cuza” Suceava, Liceul „Unirea” Focsani, Liceul Teologic Ortodox „N. Steinhardt” Satu Mare, Colegiul National „C. Cantacuzino” Tirgoviste (jud. Dambovita), Colegiul Tehnic Apullum, Alba-Iulia, Colegiul Militar Alba-Iulia, Colegiul „Horia, Closca si Crisan” Alba-Iulia si elevi si profesori din Chisinau (Republica Moldova).

Activitatile desfasurate includ intalniri cu personalitati de seama ale culturii iesene – istorici, scriitori – dezbateri, excursii, turul orasului, dar si un spectacol.

Programul spectacolului „Unirea, poporul a facut-o!” include recital de poezie, teatru, muzica, dans si folclor – momente prin care elevii si dascalii ieseni isi propun sa promoveze valorile si creatiile spatiului Moldovei.

Zilele Colegiului „Unirea” Pascani

Articol de Madalina Irimia

In perioada 21-24 ianuarie se desfasoara Zilele Colegiului Tehnic de Cai Ferate „Unirea” Pascani, in cadrul carora vor fi cuprinse mai multe activitati.

In ziua de 21 ianuarie, la ora 9.00, in Sala de sport a Colegiului Tehnic de Cai Ferate „Unirea”, Catedra de Educatie fizica va organiza Cupa „Unirea” la Handbal – licee, fete + baieti, la care vor participa Colegiul M. Sadoveanu, Liceul M. Costin, Colegiul N. Iorga si, desigur, scoala gazda.

Activitatile vor continua in ziua de 22 ianuarie 2012, cand catedra de Istorie a Colegiului va organiza o excursie cu elevii la Muzeul Unirii din Iasi.

In ziua de 23 ianuarie, programul incepe la ora 10.00 cu dezbaterea „Ierarhi ai Bisericii Ortodoxe Romane sustinatori ai Unirii”, organizata de Catedra de Religie a Colegiului Unirea, la care sunt invitati reprezentanti ai Liceului „Moldova” din Targu Frumos. La ora 12.00, aceeasi catedra va sustine dezbaterea „Despre prietenie”, la care sunt invitati reprezentantii Scolii speciale din Pascani. Intre orele 13.00–15.00 are loc programul „Poezii patriotice, scenete, cantece si dansuri populare”, sustinut de catedrele de Istorie si Geografie. La ora 16.00, sub indrumarea Catedrei de Religie, are loc o actiune umanitara ce presupune vizita la bolnavii din Sectia Paleative a Spitalului Municipal Pascani. Ziua se va incheia la ora 17.00 cu o activitate cultural-distractiva, coordonata de Catedra de Educatie Fizica.

In ziua de 24 ianuarie, la Colegiul Tehnic de Cai Ferate „Unirea”, la ora ora 10.45 elevi si profesori se vor prinde in Hora Unirii. La 11.45, la Clubul Copiilor Pascani are loc un spectacol si premierea elevilor performanti, sub coordonarea catedrelor de Limba si literatura romana, Istorie, Geografie si Ecomomie ale Colegiului „Unirea” Pascani. Profesorii diriginti vor organiza activitati cu elevii cu ocazia acestei aniversari.

7. Evenimentul

Iaşi
ISJ pregăteşte exmatriculări masive pentru chiulangii

Începând de săptămâna viitoare, inspectorii şcolari vor relua controalele din unităţile de învăţământ pentru a monitoriza frecvenţa la ore a elevilor, dar şi măsurile disciplinarea aplicate celor care înregistrează multe absenţe nemotivate

Şeful Inspectoratului Şcolar Judeţean, Liliana Romaniuc, susţine că elevii care au în catalog peste 40 de absenţe nemotivate urmează să fie exmatriculaţi. „În perioada următoare, inspectorii noştri vor fi prezenţi în scoli câte o zi pe săptămână, pentru a monitoriza frecvenţa elevilor la cursuri, dar şi măsurile aplicate de conducerea şcolilor acelor elevi care înregistrează peste 40 de absenţe nemotivate. Potrivit normelor legislative, aceştia riscă să fie exmatriculaţi”, a declarat Romaniuc.

Potrivit unei statistici prezentate de ISJ la finalul anului trecut, numai în primul semestru elevii ieşeni au acumulat 148 de ani de absenţe, înregistrându-se o medie de 12,58 de absenţe pentru fiecare elev. Cei mai mulţi chiulangii sunt la Grupul Şcolar Holboca, unde media absenţelor a atins recordul de 118,39 de absenţe per elev; la Grupul Şcolar Miroslava se înregistrează 62,95 de absenţe pe elev, iar la Liceul „Anghel Saligny” - 52,93 absenţe per elev. (Adina Zancu)

Elevii care au în catalog peste 40 de absenţe nemotivate urmează să fie exmatriculaţi

148 de ani de absenţe au acumulat elevii ieşeni numai în primul semestru al acestui an şcolar

Inspectorii şcolari generali din Moldova s-au întâlnit la Iaşi

Ieri, patru din cei şase inspectori generali şcolari din judeţele Moldovei s-au întâlnit la Iaşi pentru a discuta despre problemele apărute odată cu implementarea măsurilor din Noua Lege a Educaţiei Naţionale, dar şi pentru a stabili cele mai bune soluţii privind implementarea direcţiilor stabilite de Ministerul Educaţiei pentru anul 2012. Şeful ISJ Iaşi, Liliana Romanic, susţinecă inspectorii generali care au absentat au probleme de sănătate, fapt pentru acre nu au reuşit să ajungă la discuţiile de la Iaşi.

„Principalele subiecte dezbătute la întâlnirea cu inspectorii generali au fost priorităţile stabilite de Ministerul Educaţiei pentru acest an, planul de şcolarizare pentru reorganizarea reţelei şcolare odată cu introducerea finanţării per elev, clasa pregătitoare, mişcarea personalului didactic şi formarea resursei umane, precum şi noul proiect Şcoala Discovery”, a declarat Romaniuc.

Şeful ISJ Iaşi susţine că lipsa unei strategii clare de dezvoltare economică pentru Regiunea de Nord - Est îngreunează stabilirea unui plan de şcolarizarea pentru unităţile cu profil de învăţământ profesional. „Trebuie să urmărim meseriile care sunt căutate pe piaţa muncii şi să elaborăm strategii la nivel de regiune. Dacă în Suceava sunt căutaţi specialiştii în silvicultură, iar la Iaşi avem puţine solicitări, elevii ar trebui trimişi spre şcolile sucevene, decât să înfiinţăm discipline unde să ne vină patru - cinci elevi”, a explicat Romaniuc.

Întâlnirile între toţi inspectorii generali din judeţele Moldovei sunt programate lunar, locaţia fiind stabilită de la o întrunire la alta. (Adina Zancu)

Clasa pregătitoare aduce noi angajări în sistem

Şeful Inspectoratului Şcolar Judeţean, Liliana Romanic, este de părere că implementarea clasei pregătitoare, din anul şcolar 2012-1013, va conduce la suplimentarea posturilor din sistem şi nu la disponibilizări. „Nu va fi nicio disponibilizare a personalului ca urmare a introducerii clasei pregătitoare. La aceste clase vor preda fie educatorii care au şi specializarea de învăţător, fie învăţătorii de la clasele primare. Dimpotrivă, consider că odată cu această clasă zero, va fi nevoie de angajări în sistem”, a declarat Romaniuc.

În viitorul an şcolar, în judeţul Iaşi vor funcţiona 290 de clase pregătitoare, majoritatea în cadrul şcolilor primare şi foarte puţine la grădiniţe. „Clase pregătitoare vor fi în aproape toate şcolile cu învăţământ primar din judeţ. Doar acolo unde nu există un spaţiu adecvat pentru clasele pregătitoare acestea vor funcţiona în grădiniţe”, a completata Romanic. (Adina Zancu)

8. Flacara Iasului

Tabere la Oxford si Londra pentru elevii romani cunoscatori de engleza

Doua tabere internationale la Oxford si Londra si sute de alte premii pot castiga elevii de gimnaziu si liceu care se inscriu, pana pe 31 ianuarie 2012, la cea de-a doua editie a concursului de limba engleza „Pasaport pentru excelenta", organizat de Fundatia Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea Romaniei in cadrul olimpiadelor creativitatii.

Pentru a castiga unul dintre aceste premii, elevii trebuie sa parcurga cele trei etape ale concursului si sa demonstreze ca sunt creativi si cunosc bine limba engleza.

Concursul este accesibil tinerilor cu varste cuprinse intre 12 si 17 ani, din toata tara. Pentru a participa, ei trebuie doar sa acceseze site-ul pasaportpentruexcelenta.ro, sa recunoasca cele trei simbolurile britanice ascunse sub piesele de puzzle si sa-l aleaga pe cel care ii inspira.

Doar cei mai buni, din randul celor inscrisi, se vor califica pentru a doua etapa a concursului.

La finalul concursului, marii castigatori vor pleca in aceasta vara in doua tabere, la Oxford si la London Reading College, oferite de Mirunette International Education si Lewis School of English. Acolo, elevii se vor putea bucura de: cazare in campusul studentesc, diferite excursii, activitati recreative si sportive, cursuri de limba engleza acreditate British Council si certificate de absolvire a cursurilor.

La aceste tabere internationale se adauga alte sute de premii constand in examene de competenta lingvistica la British Council, dictionare editate de Collins Cobuild si Fischer International si coduri Oxford online, cu teorie si exercitii de gramatica, atat in format online cat si printabile.

Sindicalistii din invatamant picheteaza vineri Ministerul Educatiei

Sindicatele din invatmantul preuniversitar - FSLI, FSI Spiru Haret si FEN - au convenit sa picheteaze, pe 20 iauarie a. c., sediul Ministerului Educatiei cu 300 de persoane. Dupa actiunea de pichetare protestatarii se vor deplasa spre Piata Universitatii.

Sindicalistii sunt nemultumiti de: faptul ca in anul 2012 nu se acorda nici o majorare a salariilor personalului din invatamant, astfel incat nu se poate recupera reducerea cu 25% a salariilor, operata in baza Legii nr. 118/2010; esalonarea platii sumelor prevazute prin hotarari judecatoresti avand ca obiect acordarea unor drepturi de natura salariala, pana in anul 2016; prorogarea, pana la data de 1 ianuarie 2013, prin Legea nr. 283/2011, a alocarii, pentru finantarea invatamantului a minimum 6% din produsul intern brut al anului respectiv; alocarea pentru finantarea invatamantului, prin Legea bugetului de stat pe anul 2012 a unui procent de 2,3% din P.I.B.; masura luata de Ministerul Educatiei, Cerectarii, Tineretului si Sportului de a nu se mai retine cotizatia de sindicat, ratele CAR si alte datorii pe statul de plata; practica de asumare a raspunderii guvernamentale, pe proiectele de legi esentiale, ca de exemplu: Legea educatiei nationale, Legea de modificare si completare a Codului muncii, Legea dialogului social, Legea privind sistemul unitar de pensii publice, Legea cadru privind salarizarea unitara a personalului platit din fonduri publice.

Colegiul National Iasi implineste 184 de ani de la infiintare

Anul acesta se implinesc 184 de ani de cand s-au pus bazele a ceea ce astazi reprezinta Colegiul National Iasi, unitate de prestigiu al carei nume se suprapune peste ideea de performanta, daruire si implicare.

De-a lungul timpului, personalitati precum: Gh. Asachi, V. A. Urechia, Titu Maiorescu, Petru Poni, B. P. Hasdeu, Calistrat Hogas, Garabet Ibraileanu si-au legat numele, ca profesori sau elevi, de cel al Academiei Mihailene si apoi de al Liceului National. In prezent, la Colegiul National Iasi, traditia este pusa in slujba unei viziuni moderne care sa asigure promovarea valorilor autentice.

In intervalul 23-25 ianuarie vor avea loc o suita de manifestari menite sa marcheze acest moment aniversar, in care realitatile prezentului isi gasesc, o data in plus, forta din rememorarea clipelor decisive in constituirea "spiritului Nationalului" iesean, se precizeaza intr-un comunicat de presa remis www.flacarais.ro.

Potrivit celor aformate de directorul Colegiului National Iasi, prof Cristina Valcu, activitatile au in prim-plan pe de o parte dialogul dintre generatii, iar pe de alta, deschiderea europeana pe care proiectele in care sunt implicati elevii si profesorii o asigura colegiului.

"Luni, 23 ianuarie, in Sala de Festivitati, se va desfasura un spectacol sincretic intitulat "Parfum, culoare, sunet", urmat de o intalnire-dezbatere intre dascalii de ieri si de azi ("Arc peste timp"), simbolica impartasire a unor experiente didactice definitorii.

Pe langa expozitii de pictura, grafica, design se deruleaza concursuri interdisciplinare si dezbateri pe tema voluntariatului ca modalitate de responsabilizare a tinerilor pentru o reala implicare in viata comunitatii.

Marti, incepand cu ora 12.00, in Biblioteca "Titu Maiorescu" are loc prezentarea ultimului numar al revistei Colegiului National "Spre lumina". Fondata in anul 1903, beneficiind de-a lungul timpului de colaborarea unor nume care au devenit repere ale spatiului cultural autohton (de la Sadoveanu la Nicolae Labis sau Nichifor Crainic) si supusa numeroaselor schimbari, revista a obtinut anul trecut doua importante premii care-i confirma valoarea: Titlul de Laureat la faza nationala a Concursului de Reviste Èï¿½colare si Premiul I acordat de revista "Cronica".

Elevii care au beneficiat de schimburi de experienta in programe Comenius sau in parteneriate cu licee din Franta vor fi implicati in activitati specifice, dupa cum urmeaza: masa rotunda cu tema "Lille - Iasi : l'histoire d'un partenariat durable", lansarea unui dictionar on-line multilingv, "Touristic-Tic" - Travelling online - diseminare a unor experiente pedagogice europene." se precizeaza in comunicatul de presa.

Intreaga saptamana 23-27 ianuarie este dedicata la Colegiul National Iasi unor activitati formale si non-formale care sa ofere atat invitatilor de onoare, cat si parintilor si elevilor o imagine de ansamblu asupra realizarilor si potentialului unui liceu al carui nume nu numai ca este legat de la infiintare de dezideratul unitatii nationale, ci a scris el insusi istorie prin rezultatele de exceptie din ultimii ani, anunta prof Sabina Manea, purtatorul de cuvant al ISJ Iasi.

Sefii inspectoratelor scolare din cele 6 judete ale Regiunii Nord Est s-au intalnit la Iasi

Joi, 19 ianuarie a.c., sefii inspectoratelor scolare din cele 6 judete ale Regiunii Nord-Est, Botosani, Suceava, Neamt, Iasi, Bacau si Vaslui au avut o intalnire pentru a pune bazele unei colaborari la nivel regional. Initiativa a apartinut inspectorului general al ISJ Iasi, prof. Liliana Romaniuc. Scopul acestor intalniri si discutii este de a gasi solutii pentru proiecte comune, parteneriate si schimburi de experienta.

In judetul Iasi este posibil sa se faca angajari de invatatori pentru copiii de la clasa pregatitoare

In judetul Iasi nu sunt probleme in ce priveste aplicarea noilor prevederi ale Legii Educatiei Nationale referitoare la clasa pregatitoare obligatorie pentru prescolari.

Potrivit celor declarate de inspectorul general al Inspectoratului Scolar Judetean Iasi, prof. Liliana Romaniuc, la ora actuala majoritatea educatorilor din gradinite au dubla specializare, motiv penrtu care nu vor fi probleme in ce priveste personalul didactic. Mai mult decat atat, este posibil chiar sa se faca noi angajari pentru a avea acoperite toate posturile. Copiii care vor urma clasa pregatitoare o vor face in cadrul scolilor si doar in cazuri exceptionale vor fi infiintate clase de acest gen in cadrul gradinitelor.

"Ar putea aparea probleme acolo unde sunt putini copii pentru a forma o clasa, in special in mediul rural, dar va trebui sa gasim solutii pentru transportul lor la cea mai apropiata unitate de invatamant unde se formeaza clase de cel putin 20 de elevi" a precizat prof. Liliana Romaniuc.

9. Adevarul

Truse de ultimă generaţie pentru „micii savanţi“ din Iaşi

Autor: Vasilica Costîn

10.

Iaşi

Şcolile câştigătoare au intrat în posesia truselor MaST

Zece şcoli din Iaşi au intrat marţi, 18 ianuarie, în posesia truselor MaST care constau în instrumente şi aparatură care pot fi folosite la disciplinele exacte.

Elevii din zece şcoli din Iaşi se pot bucura începând de marţi, 18 ianuarie, de instrumente şi aparatură de ultimă generaţie.

Trusele MaST pe care le-au obţinut în urma unei competiţii, „Şcoala MaST-TOP", conţin echipamente care le vor uşura lecţiile la disciplinele exacte şi de ştiinţă.

Prioritate au avut unităţile de învăţământ unde există preocupări pentru matematică, fizică, chimie, biologie, tehnologii.

Şcolile care au primit trusa MaST sunt: Colegiul „Costache Negruzzi" Iaşi, Colegiul Naţional „Emil Racoviţă" Iaşi, Colegiul Naţional Iaşi, Colegiul Naţional „Mihai Eminescu" Iaşi, Liceul de Informatică „Grigore Moisil" Iaşi, Şcoala Normala „Vasile Lupu" Iaşi, Colegiul Tehnic „Mihail Sturdza" Iaşi, Şcoala „Bogdan Petriceicu Haşdeu" Iaşi, Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir" Iaşi şi Şcoala „Dimitrie A. Sturdza" Iaşi.

19 ianuarie 2012

1. Ziarul de Iasi

Trupa rock de copii de la National si "Negruzzi", la "Romanii au talent"

Autor: Loredana OPREA

6 pusti din Iasi, elevi ai colegiilor "Negruzzi" si National, au toate sansele sa intre in semifinala celui de-al doilea sezon al emisiunii "Romanii au talent", care debuteaza pe 18 februarie.

Livia (9 ani, clape), Maria (15 ani, chitara bass), Andrei (9 ani, chitara solo), Bogdan (12 ani, tobe), George (12 ani, chitara rythm) si Radu (12 ani, voce) formeaza impreuna trupa "Kids Rock".

Anul trecut, in decembrie, cei sase "rockeri" au fost vedetele concertului Petran & Students, sustinut pentru al patrulea an consecutiv. "Kids Rock" a trecut cu succes de preselectiile care au avut loc la Iasi, in septembrie, si in scurt timp va afla daca va intra in semifinalele talent show-ului. Micii artisti au fost indemnati de organizatorii emisiunii sa participe la preselectii.

"M-au sunat de la Bucuresti - au luat numarul de pe site-ul meu - si m-au rugat sa-i aduc. Sincer, oricum vorbisem cu parintii si intentionam sa participam, insa ei au fost mai harnici. Oricum ne-a prins bine, ca totusi am beneficiat de atentie sporita. Selectia pentru semifinala o sa aiba loc la Bucuresti, cu usile inchise, insa nu stiu exact in ce zi, cel mai sigur in februarie. Atunci vad cei din juriu toate filmarile din tara si hotarasc ce si cum. Trebuie sa aleaga vreo 48 de concurenti", a precizat Petran Paveliuc, profesorul indrumator al trupei.

Pustii interpreteaza cu succes melodii care apartin unor cintareti sau trupe legendare precum Deep Purple, Eagles, Bon Jovi, Freddie Mercury, Janis Joplin, Guns'N'Roses, Metallica sau AC/DC. Daca a ridicat sala in picioare la concertul din decembrie, "Kids Rock" poate sa ii convinga si pe cei trei membri ai juriului - Andra, Andi Moisescu si Mihai Petre - ca merita sa mearga mai departe.

"Sint copii seriosi, carora le place foarte mult muzica si ideea de trupa muzicala. Un punct tare pentru ei ar fi virsta destul de frageda pe care o au. Cred, de altfel, ca sint printre putinele trupe din tara cu o medie de virsta asa mica. In ceea ce priveste sansele lor la «Romanii au talent», cred ca ar trebui sa ajunga sigur in semifinala. Dupa aceea, e si loteria sms-urilor, plus ca de acolo tine, de asemenea, de destin. Insa in semifinale cred ca merita sa ajunga cu virf si indesat", e de parere Petran Paveliuc.

Premii interesante pentru zece scoli din judet

Autor: Loredana OPREA

Ele au participat la o competitie in care au dovedit ca manifesta preocupari speciale pentru stiinte.

Zece unitati scolare din judet, din cele 20 participante, au fost desemnate cistigatoare ale competitiei "Scoala MaST Top". Acestea au dovedit ca manifesta preocupari speciale in ceea ce priveste dezvoltarea la elevi a competentelor fundamentale de matematica, fizica, chimie, biologie si tehnologii.

Colegiile National, "Negruzzi", "Racovita", "Eminescu", "M. Sturdza", liceele "Gr. Moisil", "D. Cantemir", respectiv scolile "V. Lupu", "B.P. Hasdeu" si "D.A. Sturdza" au fost recompensate cu cite o trusa "MaST" pentru proiectele pe care le-au realizat in cadrul "Atelierelor de Inovatie si Creativitate". Acestea au facut obiectul unei expozitii, orga